Психолого-педагогічні умови вдосконалення виконавської майстерності майбутніх педагогів-музикантів на заняттях з основного музичного інструмента: експериментальний контент
Зміст експериментального контенту психолого-педагогічних умов удосконалення виконавської майстерності майбутніх педагогів-музикантів на заняттях з основного музичного інструмента. Формування позитивної мотивації вдосконалення виконавської майстерності.
Подобные документы
Особливості професіональної діяльності педагогів. Впровадження інноваційних форм роботи при вивченні курсів психології. Формування компетенцій і творчого мислення учителів. Створення стандартизованих інструментів, які визначають коефіцієнт креативності.
статья, добавлен 09.12.2018Теоретичний аналіз сучасних підходів до вивчення проблеми особистісних дисгармоній вчителів, а також їхнього пливу на педагогічне спілкування і педагогічну діяльність. Побудова системи психолого-педагогічних засобів корекції особистісних дисгармоній.
автореферат, добавлен 10.08.2014Класифікація стресорів, що мають вплив на професійну діяльність вчителя. Аналіз причин депресивних симптомів і професійного вигорання педагогів, визначення конкретних методів та засобів запобігання. Підвищення стресостійкості та самовиховання вчителів.
статья, добавлен 24.01.2022Вивчення змістових характеристик термінальних та інструментальних цінностей майбутніх вчителів. Аналіз мотиваційного компонента Я-концепції студентів педагогічних закладів вищої освіти. Орієнтація студентів на професійне самопізнання та самовдосконалення.
статья, добавлен 18.10.2022Психолого-фізіологічні особливості молодших школярів. Гра як провідний вид діяльності дітей молодшого шкільного віку. Зміст поняття "ремінісценція". Основні психологічні потреби підлітка. Передумова кризи "13 років". Спілкування та взаємини з однолітками.
презентация, добавлен 29.03.2020- 106. Психолого-педагогічні умови подолання особистісної тривожності у дітей молодшого шкільного віку
Фактори, критерії, рівні сформованості особистісної тривожності молодших школярів та показники їх прояву. Психолого-педагогічні умови подолання особистісної тривожності у дітей. Розробка програми подолання особистісної тривожності учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 11.11.2013 Аналіз психолого-педагогічних умов, що сприяють ефективному вивченню іноземної мови підлітками в середній школі. Розробка моделі психологічного механізму формування та розвитку мотивації пізнавальної діяльності учнів в ході навчання англійській мові.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз ролі метакогнітивного моніторингу в процесі навчальної діяльності. Вивчення психолого-педагогічних чинників ілюзії знання в навчальній діяльності. Розгляд структури навчальної діяльності. Класифікація психолого-педагогічних чинників ілюзії знання.
статья, добавлен 17.07.2022Теоретичний психолого-педагогічний аналіз поняття правої культури старшокласників і факторів її формування. Створення системи психолого-педагогічних засобів усвідомлення учнями цінності правових знань, правового мислення і правової поведінки в їх єдності.
автореферат, добавлен 29.07.2014Створення оптимальних психологічних умов для реалізації особистісної потреби в пізнанні інших людей, саморозвитку, самовихованні як передумови успішного формування психологічної спрямованості особистості. Виділення професійної майстерності вчителя.
статья, добавлен 11.10.2020- 111. Активні форми і методи психологічної підготовки майбутніх керівників до діяльності в умовах кризи
Описано досвід впровадження активних методів роботи зі здобувачами на практичних заняттях з "Психології управління" в Миколаївському національному аграрному університеті. Представлено поради, що були розроблені в ході роботи на практичних заняттях.
статья, добавлен 19.04.2023 Теоретичні засади аналізу особливостей соціального інтелекту в юнацькому віці. Результати досліджень соціально-психологічних та психолого-педагогічних особливостей осіб, схильних до узалежнення. Визначення особливості соціального інтелекту студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження проблеми мотивів у психології. Визначення критеріїв сформованості мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів педагогічних вишів. Виявлення умов, необхідних для формування стійких мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд питання застосування коучингових технологій у професійному становленні майбутнього педагога як чинника конкурентоздатності фахівця. Опис психологічних особливостей конкурентоздатності майбутніх педагогів. Системна підготовка майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.01.2023Теоретичний аналіз поняття "екологічна свідомість" крізь призму різних наукових підходів. Структура, компоненти феномену екологічної свідомості, психолого-педагогічні умови її формування. Дослідження авторського визначення екологічної свідомості.
статья, добавлен 14.02.2024Використання комплекс теоретичних методів, який включав аналіз, порівняння даних з проблеми навчально-професійної мотивації студентів. Підвищення рівня підготовки фахівців до успішної конкурентоспроможної фахової діяльності на світовому ринку праці.
статья, добавлен 01.04.2022Теоретичне обґрунтування психолого-педагогічних умов розвитку комунікативної культури майбутніх психологів як складової їх психологічної компетентності. Аналіз комунікативної компетентності психолога як базової компетенції його професійної діяльності.
статья, добавлен 22.10.2020Роль педагога в реалізації інклюзивної освіти. Формування нового професійно-психологічного мислення. Проблема готовності педагогів до роботи з дітьми зі особливими освітніми потребами. Психологічна готовність педагога до діяльності в інклюзивному класі.
статья, добавлен 27.06.2023Ознайомлення з засобами підвищення психолого-педагогічних основ фізичного виховання та формування у студентів індивідуальної фізичної культури. Аналіз принципу пріоритету потреб, мотивів особистості, що передбачає побудову системи фізичного виховання.
статья, добавлен 20.02.2022Професійна психологічна підготовленість як частина професійної майстерності. Основні етапи та зміст формування психологічної готовності і стійкості співробітників держспецзв’язку та курсантів в процесі навчання у вищому військовому навчальному закладі.
реферат, добавлен 09.12.2021Зв’язок проявів професійної ідентичності, загальних рис особистісного досвіду й особливостей рефлексивності майбутніх педагогів. Апробація системи формувальних засобів з метою розвитку професійної ідентичності шляхом рефлексії досвіду педагогів.
автореферат, добавлен 25.09.2015Підходи до досліджень діяльності в особливих умовах. Засади валео-психологічної інтервенції. Вдосконалення професійної майстерності спеціалістів. Перехід від зростання операціональних елементів до якісно нового рівня діяльності в умовах невизначеності.
автореферат, добавлен 30.09.2013Соціально-педагогічні умови формування позитивного ставлення старших підлітків до групової соціально ціннісної діяльності. Сприяння позитивному задоволенню потреб старших підлітків. Вдосконалення психолого-педагогічної компетентності класних керівників.
статья, добавлен 14.09.2017Теоретичні результати дослідження особливостей психолого-педагогічного супроводу в контексті розвитку інноваційного потенціалу майбутніх учителів математики в умовах магістратури. Поєднання самовизначення учителів з формуванням ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 05.01.2021Дослідження психолого-педагогічних детермінант формування гуманістичних екологічних ціннісних ставлень, визначення ролі в цьому процесі когнітивного та емоційного компонентів. Аналіз розмірності емоційно-ціннісного ставлення; розгляд його як почуття.
статья, добавлен 07.05.2023