Взаимодействие форм непрерывного образования (на примере Петрозаводского государственного университета)
Творческий потенциал современного студента. Взаимодействие формального, неформального и информального видов образования. Эффективность мотивации к обучению. Актуализация научно-исследовательского и образовательного потенциала современного студента.
Подобные документы
Определение сущности неформального педагогического образования, организованной учебной деятельности за пределами установленной формальной системы образования. Анализ и характеристика сравнительных характеристик формального и неформального образования.
реферат, добавлен 07.07.2014Оценка влияния искусства на формирование личности человека на всех этапах его развития, его функции: воспитательная и образовательная, формирование чувства прекрасного. Использование разных видов искусств для раскрытия потенциала личности студента.
статья, добавлен 26.12.2017Анализ мотивации современного студента в контексте теории достижения целей и определении взаимосвязей между типами мотиваций и способами достижения учебных целей. Психологические исследования сферы целеполагания обучающихся. Основные типы мотивации.
статья, добавлен 27.06.2020Установление проблем включения в деятельность студента авиационного университета. Анализ стимулирования мотивации к учебе. Особенность связи общего и профессионального образования. Реализация проблемно-коммуникативного и проектно-креативного подходов.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ проблемы профессиональной подготовки студентов и состояния практики современного российского образования. Определение успешности безупречной адаптации ученика как будущего специалиста. Развитие учащегося в учебно-воспитательных условиях вуза.
статья, добавлен 27.01.2018Влияние образовательных программ обучения в контексте новой гуманистической, личностно-ориентированной парадигмы на развитие творческого потенциала студентов. Процесс выявления и развития способностей студентов. Обеспечение индивидуализации образования.
статья, добавлен 28.02.2019Разработка программы развития национального исследовательского университета как основа развития аграрного образования и науки Казахстана. Уровни подготовки специалистов. Интеграция учебной, научно-исследовательской и инновационной деятельности в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018- 33. Формирование "Научных школ" на примере факультета "Международных отношений" КАЗНУ им. Аль-Фараби
Взаимодействие и взаимовлияние академических и вузовских научных школ, их роль в воспроизводстве кадрового потенциала и в образовании взрослых. Взаимодействие науки и образования через научные школы. Подготовка научно-педагогических кадров в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018 Проблема поиска методологических подходов, обеспечивающих эффективность и результативность непрерывного лингвистического образования. Необходимость использования кластерного подхода для обеспечения функционирования интегрированных систем обучения.
статья, добавлен 14.01.2019Разработка научно-практических основ формирования самообразовательной деятельности студента в соответствии с европейским стандартом в условиях многоуровневого высшего образования. Построение деятельностно-компетентностной модели педагогической поддержки.
автореферат, добавлен 27.01.2018Изучение проблемы выработки стратегических изменений и переориентации образовательного процесса в соответствии с потребностями современного общества. Анализ дополнительного образования детей как одной из составляющих системы непрерывного образования.
статья, добавлен 03.12.2018Поиск оптимальной модели формирования социальной креативности студента в системе высшего профессионального образования. Характеристика возможностей и свойств культуросообразной среды, определяющих успешность формирования социальной креативности студента.
статья, добавлен 18.03.2018Определение необходимости формирования региональной идентичности обучающихся в качестве бренда современного школьного образования. Ознакомление с показателями уровней сформированности региональной идентичности и мотивации к обучению у респондентов.
статья, добавлен 23.09.2022Оценка роли интернет ресурсов в современной системе образования. Специфика и проблемы использования ресурсов сети Интернет как источника самообразования на примере электротехнического факультета Пермского национального исследовательского университета.
статья, добавлен 27.02.2020Анализ специфики процесса формирования управленческой компетентности экономистов-менеджеров в системе дополнительного профессионального образования вуза. Возможности современного университета как провайдера дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Условия обеспечения оптимальной организации научно-исследовательской работы студентов. Определение специфических структурных элементов творческой педагогической деятельности современного учителя. Инструменты научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ зарубежного опыта развития вариативных форм неформального образования детей и подростков. Особенности неформального образования в Финляндии. Значение проекта Lernkultur Kompetenzentwicklung в разработке эффективных образовательных программ.
статья, добавлен 31.07.2018- 43. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010 Роль гуманитарного образования в современном постиндустриальном, информационном обществе. Отличия гуманитарного знания от естественнонаучного и инженерного. Взаимодействие компьютерных технологий с особенностями гуманитарного образовательного процесса.
статья, добавлен 26.09.2017Поиски эффективной модели высшего профессионального образования в России. Переход к образовательной модели, ориентированной прежде всего на развитие творческого потенциала будущих специалистов. Возможность повышения степени автономности студента.
статья, добавлен 14.06.2013Исследование состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействие альтернативных стратегий его развития. Характеристика основных направлений цифровой модернизации образования. Разработка и реализация технологии "цифрового ангела".
статья, добавлен 26.10.2021Проблемы подготовки специалистов в условиях университетского образования с точки зрения совершенствования учебного процесса. Гуманитаризация образования и возрастание роли естественных наук в ВУЗах. Формирование познавательной мотивации студента.
статья, добавлен 01.08.2013Пути совершенствования профессионально-языковой подготовки преподавателя университета в контексте реализации стратегий непрерывного образования. Возможности развития кадрового потенциала вуза на основе применения инновационных педагогических подходов.
статья, добавлен 17.09.2018- 49. Регулируемое эволюционирование в системе принципов становления субъектности студента университета
Понятие субъектности личности. Система принципов становления субъектности студентов университета. Элементы педагогического управления, аксиологизация образования. Формы развития самоорганизующейся системы. Факторы, влияющие на деятельность студента.
статья, добавлен 18.02.2015 Коучинг как раскрытие потенциала человека с целью максимального повышения его эффективности. Повышение мотивации к обучению и формирование жизненной позиции студента, который воспринимается как партнер, обладающий внутренним знанием в виде потенциала.
статья, добавлен 30.06.2021