Лингвокреативная продуктивность терминов в кинодискурсе и дискурсе детской литературы: сопоставительный аспект
Анализ лингвокреативной продуктивности терминов, применение которого позволило разграничить некреативное и креативное терминоупотребление в кинофильмах и детских рассказах и установить одинаковый набор использованных в них лингвокреативных технологий.
Подобные документы
Исследование истоков формирования польской детской литературы. Рассмотрение основных жанров и сюжетных схем, сложившихся в творчестве основоположников детской литературы: К. Таньской-Хоффмановой и С. Яховича. Отражение нравственно-этических проблем.
статья, добавлен 14.01.2019Роды и жанры детской литературы. Анализ ее зарождения и развития в России. Описание влияния педагогических принципов К.Д. Ушинского на нее. Особенности фольклора данной возрастной группы. Характеристика произведений Л.Н. Толстого для детского чтения.
контрольная работа, добавлен 25.03.2024Исследование детской анималистической иллюстрации XX века как значительного культурного явления времени, когда детская литература была сориентирована на сферу познавательного. Популяризации природоведческих идей художниками в иллюстрациях детских книг.
статья, добавлен 12.07.2020Характеристика детской литературы как области общей литературы. Составляющие выразительного чтения. Устное народное творчество как первоисточник детской литературы и детского чтения. Сказка и былины как ведущий жанр устного народного творчества.
краткое изложение, добавлен 04.12.2017Исторический период становления детской литературы в Азербайджане и причины ее формирования. Роль образцов художественных произведений русских и европейских классиков и проблемы их перевода. Исследование места басен И. Крылова в детской литературе.
статья, добавлен 11.09.2020Характеристика значения личных и творческих связей с живописцами в творчестве классика русской литературы И.А. Бунина. Структурный анализ литературного типа персонажей-художников, представленных перед читателем в наиболее известных рассказах писателя.
реферат, добавлен 25.06.2013Изучение темы детства в истории детской литературы. Становление традиций изображения детства в русской литературе. Развитие образа ребёнка в русской литературе в рассказах для детей и о детях "Васюткино озеро", "Конь с розовой гривой" В.П. Астафьева.
реферат, добавлен 09.02.2023Произведения, символизирующие зарождение литературы эпохи Возрождения. Традиции итальянской литературы. Сравнительный анализ "Кентерберийских рассказов" Д. Чосера и "Декамерона" Д. Боккаччо. Основные моменты, усвоенные Чосером из итальянской литературы.
статья, добавлен 02.07.2018Раскрытие общих характеристик, идей и проблем современной детской прозы, определение значимости этих произведений для детей. Развитие современной детской прозы, состояние детской поэзии и особенности детских стихов в азербайджанской литературе.
статья, добавлен 24.01.2023Сущность защиты детской литературы, как равноправного искусства слова. Особенность младенческого восприятия действительности. Проявление специфичности ребяческого произведения в жанровом своеобразии. Характеристика пейзажей в трилогии Льва Толстого.
реферат, добавлен 16.12.2014Анализ детских образов в произведениях скандинавских писателей XX и XXI в. – А. Линдгрен, С. Лемире, Ч.Л. Хан, Ф. Нильсон и М. Парр. Сравнение героев этих книг. Параллели между героями книг Астрид Линдгрен и персонажами современных детских авторов.
статья, добавлен 19.11.2021Художественные критерии детской литературы. Сказка как эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел. Характеристика психолого-педагогической ценности колыбельных песен.
шпаргалка, добавлен 10.01.2017Биография Н.Н. Носова - советского детского писателя-прозаика, драматурга, киносценариста, значение его творчества для детской литературы. Анализ сюжета произведения "Мишкина каша", систематизация образов и персонажей героев, психологизм рассказа.
статья, добавлен 18.03.2019Сравнение манеры письма двух известных английских писателей У.С. Моэма и Дж. Фаулза с позиции реалистического осмысления идей. Использование реалистического портрета как способа создания характера, применение особых модернистских приемов в рассказах.
статья, добавлен 14.10.2018Роль детской литературы в развитии человека. Жанры устного народного творчества. Загадки, пословицы и поговорки. Сказки, предания и былины. Педагогические идеи писателей-просветителей Н. Новикова, А. Радищева, И. Крылова. Классики детской литературы.
курс лекций, добавлен 27.02.2018Традиции былички и бывальщины в рассказах Л.С. Петрушевской. Проблема фольклоризма в современном литературоведении. Особенности использования фольклорных жанровбылички и бывальщины. Жанровые признаки детской народной несказочной прозы в рассказах.
курсовая работа, добавлен 03.06.2022Определение роли произведений Л. Толстого в становлении детской литературы в России. Характеристика "Азбуки" Толстого. Анализ главных персонажей детских рассказов писателя. Изображение сурового быта крестьян. Рассмотрение повестей писателя для детей.
реферат, добавлен 28.10.2015Анализ общих характеристик, идей и проблем современной азербайджанской детской прозы, определение значимости этих произведений для детей. Основные задачи детской литературы, формирование мировоззрения детей, воспитания их как реальных граждан страны.
статья, добавлен 20.10.2022Литература как часть русской истории, ее влияние на историческое и нравственное самосознание народа. Возникновение книжной культуры в древней Руси. Описание исторических периодов развития и формирования детской литературы в Киевском государстве.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Рассмотрение и анализ издательского ресайклинга в области детской книги. Изучение переиздания советской детской литературы и реакции читателей на предлагаемые издания. Характеристика содержания ностальгического дискурса о книгах, прочитанных в детстве.
статья, добавлен 26.10.2021Тенденции и особенности развития детской литературы в 20-30 годы. Творчество А.П. Гайдара для детей. Стихи и сказки К.И. Чуковского. Работа М. Горького в области детской литературы. Сценарий детского утренника "Узнай сказку" по сказкам К.И. Чуковского.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009Анализ материалов рецензий и методических очерков "Комиссии по детскому чтению". Выявление различных подходов к оценке детской книги, статус детской литературы и методов, сопровождавших работу педагогов русского зарубежья. Изучение детский произведений.
статья, добавлен 13.04.2022Особенности реализации "мысли семейной" в новеллистике А.П. Гайдара, чьи произведения остаются классикой детской литературы. Роль каждой составляющей семейной целостности (отца, матери, ребёнка или детей) в общей сюжетной организации произведения.
статья, добавлен 16.01.2019Художественные критерии детской литературы. Мировая детская классика в интерпретации русских художников, драматургов, кинорежиссеров. Сказка как жанр детского фольклора. Малые фольклорные жанры. Рассказы А. Чехова для детей. Особенности прозы В. Гаршина.
шпаргалка, добавлен 05.04.2014Проблема специфики детской литературы. Исследование читательских потребностей ребенка. Современные требования, обращенные к детскому писателю. Рецензии на произведения В. Бурьянова. Обзор как основной жанр критики в журнале "Детская литература".
статья, добавлен 27.02.2018