Структурно-функціональна модель майбутнього дипломата в системі професійної підготовки
Розроблено структурно-функціональну модель майбутнього дипломата у системі професійної підготовки. З’ясовано, що модель фахівця повинна носити не констатуючий, пасивно-споглядальний, а навпаки, прогностичний характер. Моделі особистості фахівця.
Подобные документы
Характеристика законодавчих документів, передового досвіду провідних педагогічних закладів вищої освіти, діяльності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Основні аспекти сучасного стану підготовки фахівця технологічної та професійної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз аспектів дефініції духовності. Розгляд його показників. Вивчення формування духовності особистості майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки, що пов'язане із саморозвитком, а одиницею аналізу духовності є духовні цінності особистості.
статья, добавлен 24.03.2024Визначення творчої особистості, її потенційні можливості та здібності; зв'язок між формуванням творчого потенціалу майбутнього фахівця та процесом професійної підготовки. Ефективний вплив проектної діяльності на формування творчої особистості хореографа.
статья, добавлен 25.02.2023Змістове наповнення естетичного складника професійної освіти майбутнього актора. Індивідуальний характер смаку. Естетичні сприйняття, знання, насолода, потреби, пізнання, ідеал як елементі естетичного розвитку. Ціннісні орієнтації майбутнього фахівця.
статья, добавлен 10.08.2022Характеристика проблеми підготовки висококваліфікованих педагогічних кадрів у даний час. Дослідження моделі багатоступеневої системи навчання майбутнього вчителя математики. Аналіз побудови професійно-педагогічної моделі майбутнього вчителя математики.
статья, добавлен 28.12.2017Спроба обґрунтування структури професійної компетентності економіста як багатопрофільного фахівця. Система функціонально-змістового співвідношення двох типів компетентностей та розробка конкретних шляхів їх формування у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз змісту поняття "професійна підготовка" фахівця через ефективність загально-педагогічної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури. Характеристика гуманітарної, природничої, загально-професійної підготовки фахівця з фізичної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Розвиток у студентів творчих умінь проведення українознавчої роботи в школі. Характеристика інноваційної технології професійної підготовки майбутнього вчителя-філолога. Педагогічна творчість учителя: визначення, теоретична модель, функції підготовки.
статья, добавлен 25.08.2018Стаття присвячена осмисленню ролі здоров’язберігаючих технологій у системі професійної підготовки вчителя початкових класів. Окреслено проблему пріоритету вмінь у вихованні над здоров’ям самого вихованця як таку, що потребує сучасного переосмислення.
статья, добавлен 05.10.2022Характеристика розвитку сучасної лінгводидактики. Визначення поняття мовної особистості. Аналіз умінь, що складають основу мовленнєвої компетентності майбутнього фахівця, а також психологічних передумов їх формування. Аналіз вимог до підготовки філолога.
статья, добавлен 26.10.2016У статті проведен аналіз індивідуальних особливостей особистості майбутнього фахівця та досліджено вплив, на ефективність формування професійної компетентності. Важливим аспектом діяльності особистості є мотиваційна сфера – система ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 14.09.2022Дослідження складових елементів професійної підготовки майбутніх юристів. Завдання вищої юридичної освіти в Україні. Розкриття духовного, етично-естетичного, інтелектуального і психофізіологічного потенціалу особистості майбутнього фахівця-правознавця.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження проблеми розвитку педагогічної творчості майбутніх вчителів у системі професійної підготовки. Навчання як творчий процес стимулювання становлення індивідуальності особистості. Умови формування творчого саморозвитку майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.04.2018Теоретичне й експериментальне вивчення структурно-функціональних особливостей творчої самодіяльності особистості як продуктивної і розвивальної складової цілісної професійної психологічної діяльності. Покращення підготовки і праці майбутнього психолога.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розглянуто теоретичне обґрунтування проблеми підготовки майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності. З’ясовано актуальні завдання щодо належного виховання компетентних і конкурентоспроможних кадрів, відповідних рівнів вищої освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення механізмів реалізації структурно-змістовної моделі екологізації професійної підготовки курсантів вищих військових закладів. Формування особистості військового фахівця. Оцінювання сформованості рефлексивних вмінь офіцера-прикордонника.
статья, добавлен 25.03.2016Теоретичне обґрунтування моделі підготовки фармацевта. Розробка системи критеріїв і показників компетентності фармацевта. Розгляд педагогічних умов та технології підготовки майбутнього фахівця. Розробка навчально-методичного посібника контролю підготовки.
автореферат, добавлен 17.07.2015Аналіз взаємозв'язку соціального інтелекту і особистісних якостей студентів. Формування комунікативної компетентності майбутнього фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти. Критерії та характеристики самосвідомості. Стилі міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності майбутніх техніків-технологів. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в автотранспортних коледжах, яка спроможна відтворити досліджуваний феномен на практиці.
статья, добавлен 15.03.2023Самоактуалізація майбутнього вчителя музики в процесі професійної підготовки як педагогічна проблема. Показники інформаційно-пізнавального компоненту. Шляхи активізації самостійної творчо-пошукової діяльності вчителя. Організаційно-педагогічна модель.
автореферат, добавлен 11.08.2015Структура моделі підготовки майбутнього вчителя хореографії до розвитку художньо-творчих здібностей молодших школярів. Метод моделювання у педагогічних дослідженнях. Характеристика компонентів хореографічно-творчої компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.03.2018Поняття, що розкривають сутність професійної складової підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності. Актуальність професійної підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності у педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення та характеристика основних компонентів авторської професіограми майбутнього фахівця управління проектами. Виявлення основних проблем професійної культури фахівця проектної галузі. Вимоги до майбутнього фахівця з управління проектами.
статья, добавлен 29.09.2016Компоненти концептуальної моделі підготовки майбутніх тренерів-викладачів з веслування академічного до професійної діяльності. Модель, спрямована на підготовку професійної, компетентної, творчої особистості, що зорієнтована на професійну діяльність.
статья, добавлен 19.07.2018Компоненти професійної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників харчової промисловості та педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього фахівця в галузі харчових технологій. Кваліфікаційні вимоги до професійної підготовки.
статья, добавлен 13.10.2018