Професійні стандарти правничих професій як засіб унормування підготовки студентів-правників
Визначення змісту підготовки здобувачів освіти за спеціальністю «Право» відповідно до вимог, які висуваються до працівників правничих професій. Головна відмінність професійного стандарту від кваліфікаційних характеристик, що містяться у різних Довідниках.
Подобные документы
Визначення тенденцій оцінювання рівня професійної підготовки юристів на відповідність високим стандартам правничої освіти, стандартам правничих професій, шляхом зовнішнього незалежного оцінювання як обов’язкової умови отримання вищої юридичної освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження правового регулювання суспільних відносин у сфері підготовки здобувачів вищої освіти за освітніми програмами спеціальностей, що надають доступ до професій додаткового регулювання. Освітні програми, що передбачають присвоєння кваліфікації.
статья, добавлен 29.02.2024Розгляд підходів та принципів побудови інтегрованих професій. Обґрунтування нових підходів до процесу створення моделей професійної підготовки робітників зі складних електро- і радіотехнічних професій. Прогностичні професійні моделі навчального процесу.
статья, добавлен 08.02.2019Зміст професійних якостей майбутніх фахівців соціономічних професій. Місце соціальної активності в структурі фахової підготовки педагогів, соціальних працівників та психологів. Фактори впливу на формування соціальної активності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 30.08.2021Науково-технічні основи групування робітничих професій будівельного профілю. Можливості уніфікації змісту професійної підготовки робітничих професій механізованої праці. Науково-методичні основи розробки уніфікованих навчальних програм, вимоги до них.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розгляд положень державного стандарту професійно-технічної освіти для підготовки (підвищення кваліфікації) робітників з професії. Встановлення освітньо-кваліфікаційних характеристик випускника. Визначення типового навчального плану професійної підготовки.
реферат, добавлен 11.11.2016Аналіз змісту проблеми самостійної роботи здобувачів вищої освіти заочної форми навчання в процесі іншомовної підготовки. Визначення основних мотиваційних орієнтацій здобувачів освіти в процесі іноземної мови як необхідної умови професійного зростання.
статья, добавлен 17.11.2020Формування переліку міжнародних кваліфікаційних вимог та загальних і специфічних стандартів до підготовки вчителів іноземних мов у європейській моделі педагогічної освіти. Аналіз загальноєвропейських вимог до професії вчителя іноземних мов зокрема.
статья, добавлен 13.12.2022Запровадження Концепції розвитку юридичної освіти в Україні. Особливості підготовки фахівців за спеціальністю "Право". Формування у здобувачів розуміння суспільної місії, цінностей та значення правничої професії. Сучасні вимоги до працівників поліції.
статья, добавлен 28.01.2022Проблеми визначення змісту іншомовної освіти в умовах мобільності, потреби уніфікації вимог і порівнюваності рівня іншомовної підготовки. Урахування особистісних відмінностей студентів (рівень підготовки, кількість занять, оцінки та експертиза критеріїв).
статья, добавлен 15.11.2018Філософські, психолого-педагогічні та методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічних професій. Необхідність у формуванні готовності майбутніх фахівців до вирішення конфліктів як складової частини професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018Необхідність визначення основних факторів та умов, що детермінують підготовку майбутніх фахівців соціономічних професій до діяльності в інклюзивному освітньому середовищі. Аксіологічна спрямованість та інклюзивна компетентність майбутнього професіонала.
статья, добавлен 03.02.2021Представлено результати теоретичного аналізу змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях вищої освіти. Мета дослідження: обґрунтування вимог до сучасного змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях освітньої діяльності.
статья, добавлен 09.08.2021Аналіз питання удосконалення змісту професійної підготовки викладача циклу дисциплін професійної та практичної підготовки у вищому навчальному закладі з позиції компетентністного підходу. Професійні компетентності викладача та їх характеристика.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз системи дошкільної освіти та особливостей підготовки вихователів в Галичині на початку XX ст. розгляд змісту навчання студентів в учительських семінаріях, на курсах підготовки та в педагогіях. Компоненти підготовки дошкільних працівників.
статья, добавлен 18.04.2022Розробка освітньо-професійної програми підготовки майбутніх психологів. Визначення професійної придатності і кваліфікаційних характеристик працюючих фахівців. Правила проведення атестації. Оцінка якості підготовки студентів на різних стадіях навчання.
лекция, добавлен 10.12.2020Визначення особливостей змісту і характеристика форм організації підготовки соціальних працівників до роботи з мігрантами у Швеції. Залежність змісту підготовки соціальних працівників від циклу навчання й вимог, необхідних для присудження кваліфікацій.
статья, добавлен 19.07.2018Причини підвищеного попиту на підготовку юристів, утворення правничих кафедр та запровадженням у ряді закладів вищої освіти відповідної спеціальності. Проблема низької підготовки випускників по спеціальності "Право" та шляхи підвищення її якості.
статья, добавлен 13.07.2022Розгляд стану організації праці державних службовців та її нормативно-правове забезпечення відповідно до компетентнісного підходу. Трансформація в системі вищої освіти з підготовки державних службовців за допомогою впровадження галузевого стандарту.
статья, добавлен 04.02.2019Визначення поняття терміну "стандарт". Структура та характеристика державного стандарту професійно-технічної освіти. Інноваційні особливості стандартів професійно-технічної освіти з інтегрованих професій навчання. Розробка уроку виробничого навчання.
курсовая работа, добавлен 30.04.2016Дослідження нового підходу до вивчення англійської мови професійного спрямування. Підходи до розвитку комунікативних навичок та лексико-граматичних структур, специфічних для певних професій або галузей. Етапи розвитку цього підходу, його перспективи.
статья, добавлен 04.12.2023Оцінка характеристик регіональної структури підготовки кадрів за спеціальністю "Кібербезпека". Дослідження в контексті співвідношення наявного ресурсного потенціалу закладів вищої освіти й масштабів підготовки фахівців з кібербезпеки в розрізі регіонів.
статья, добавлен 11.07.2022- 23. Сучасні пріоритети професійної підготовки здобувачів вищої освіти природничо-математичного профілю
Дослідження професійної підготовки здобувачів вищої освіти природничо-математичного профілю. Слабка адаптація освітніх програм до сучасних вимог. Ключові професійні компетенції, якими повинен володіти майбутній фахівець природничо-математичного профілю.
статья, добавлен 21.06.2024 Зміст та структура професійної підготовки соціального працівника, що визначається програмою вищого навчального закладу, яка розробляється відповідно Державних стандартів освіти за даною спеціальністю. Основні види практики: ознайомча, фахова, навчальна.
статья, добавлен 26.08.2018Обґрунтування інноваційних підходів до видів праці та класифікації професій у контексті їх еволюції. Виявлення особливостей та прогностичних орієнтирів підготовки фахівців майбутнього та підвищення їхньої компетентності на основі інтегративного підходу.
статья, добавлен 04.03.2023