Система підвищення кваліфікації педагогів Харківської області з питань інклюзивної освіти й навчання учнів з особливими освітніми потребами
Підготовка кваліфікованих кадрів для забезпечення якісної освіти дітям з порушеннями психофізичного розвитку. Реалізація технології концентрованого навчання у системі освіти. Професійна компетентність учителів як умова ефективності інклюзивної освіти.
Подобные документы
Дослідження основних принципів і викликів сучасної інклюзивної освіти в Україні з акцентом на її реалізацію в умовах воєнного стану. Аналіз наявних підходів до інклюзивної освіти та визначення прогалин у їх впровадженні. Рівний доступ до навчання.
статья, добавлен 23.03.2024Інклюзивне навчання як гнучка, індивідуалізована система навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах масової загальноосвітньої школи за місцем проживання. Структура готовності вчителів до професійної діяльності в умовах інклюзії.
статья, добавлен 22.01.2023Інформатизація професійної педагогічної освіти на сучасному етапі розвитку суспільства. Процес підготовки керівних кадрів освіти в умовах інформатизації підвищення кваліфікації. Розробка нових підходів до створення електронних навчальних матеріалів.
статья, добавлен 29.01.2016Організаційно-методичні засади забезпечення права дітей з особливими потребами на учення. Проблеми організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Процеси інтегрування дітлахів в установи системи загальної середньої освіти.
статья, добавлен 11.07.2018- 105. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до засвоєння педагогічних засад інклюзивної освіти
Знайомство зі спектром оновлених функцій професійної діяльності вчителя початкової школи. Характеристика педагогічних принципів інклюзивної освіти. Розгляд аспектів підготовки вчителів початкової школи до навчання дітей з вадами психофізичного розвитку.
статья, добавлен 27.03.2018 Розгляд підходів науковців до визначення терміну "діти з особливими освітніми потребами". Аналіз стану розвитку інклюзивної освіти в Україні та бар’єри, які уповільнюють процес включення дітей з особливими освітніми потребами в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 14.06.2022Розвиток власних професійних компетентностей відповідно до Професійного стандарту вчителя. Розгляд освітнього процесу з урахуванням Порядку організації інклюзивного навчання в закладах середньої освіти, індивідуальних особливостей і можливостей учнів.
статья, добавлен 27.02.2024Інтегроване та інклюзивне навчання в Італії. Рівноправність у здобутті австрійської освіти. Медико-соціальні центри у Бельгії. Шведська модель інклюзивної освіти. Варіативність психолого-педагогічного супроводу у Німеччині. Освітня реформа в Голландії.
реферат, добавлен 12.06.2015Висвітлення актуальних проблем та особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до впровадження інклюзивної освіти в умовах дистанційного навчання. Аналіз нормативно-правового забезпечення інклюзивного процесу в закладах освіти України.
статья, добавлен 26.10.2023Етапи розвитку інклюзивної педагогіки в Україні як галузі педагогічного знання скрізь призму розвитку освіти для дітей з особливими потребами за кордоном і в Україні. Підходи до спільного навчання і виховання дітей з порушеннями розвитку і здорових.
статья, добавлен 09.12.2018Визначення основних вимог щодо організації професійної співпраці педагогічних фахівців в умовах інклюзивної освіти. Співпраця команди педагогічних фахівців закладу освіти з інклюзивною формою навчання. Умови підтримки командної діяльності педагогів.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз європейських та національних актів у сфері європейського простору вищої освіти, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти в Україні. Реалізація студентоцентрованого навчання як умова забезпечення й підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 28.08.2023- 113. Інклюзивна освіта для дітей з особливими освітніми потребами в умовах сучасної початкової школи
Завдання вчителя початкової школи в рамках інклюзивного середовища. Характеристика напрямів інклюзивної педагогічної освіти під час підготовки майбутніх вчителів. Корекційно-розвивальні послуги дітям з особливими освітніми потребами в початковій школі.
статья, добавлен 10.05.2018 Аналіз психолого-педагогічної літератури з питань визначення сутності інклюзивної освіти, умов її здійснення, типології інтеграції. Характеристика соціальної концепції інвалідності. Переваги інклюзивної освіти, вимоги до педагога інклюзивного класу.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз проблеми виховання у дошкільників толерантного ставлення до людей з особливими освітніми потребами засобами інклюзивної освіти. ефективність інклюзивної літератури як засобу виховання толерантного ставлення до осіб з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 22.08.2023Дослідження деяких аспектів навчання дітей з особливими освітніми потребами гри на фортепіано. Аналіз та вирішення проблеми набуття методичних компонентів здобувачами з особливими освітніми потребами в галузі мистецької освіти на початковому етапі.
статья, добавлен 05.10.2022Впровадження ідей інтегрованого та інклюзивного навчання в Італії. Вивчення системи спеціальної освіти Австрії. Аналіз діяльності бельгійських освітніх закладів для учнів з особливими потребами. Досвід Голландії по підтримці дітей з порушеннями розвитку.
реферат, добавлен 17.04.2015Структурні компоненти професійної діяльності вчителя-логопеда. Пріоритетні завдання логопедичної корекції. Використання прийомів ігротерапії і арттерапії в корекції мовленнєвої діяльності дітей з особливими потребами. Досягнення інклюзивної освіти.
реферат, добавлен 16.12.2011Проблеми навчання та соціалізації студентів з особливими освітніми потребами. Аналіз інклюзивної освіти на прикладі діяльності інклюзивного реабілітаційно-соціального туризму. Супровід навчання та виховання студентів з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 22.05.2022Аналіз психолого-педагогічної літератури з питань визначення сутності інклюзивної освіти, умов її здійснення, типології інтеграції. Соціальна концепція інвалідності. Основні переваги інклюзивної освіти, вимоги до інклюзивного розвивального середовища.
статья, добавлен 05.12.2018Реформування та модернізація системи освіти в Україні. Цілі та принципи створення інклюзивного освітнього середовища. Розроблення опитувальників для виявлення ставлення педагогічних працівників до включення дітей з особливими освітніми потребами у клас.
статья, добавлен 25.12.2022Процес навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах інклюзивної освіти. Просторові характеристики предметів та явищ. Розвиток орієнтування у схемі власного тіла. Орієнтування в двовимірному просторі (на площині аркуша паперу).
статья, добавлен 07.04.2018Удосконалення системи освіти шляхом упровадження інклюзивної форми навчання. Особливості підготовки вчителя початкової школи до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі. Взаємодія з батьками дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 30.05.2018Характеристика, хронологія розвитку педагогічної освіти в Сполучених Штатах Америки та Канаді. Підвищення готовності педагогів до забезпечення якісної освіти всім дітям в умовах загальноосвітньої школи. Спеціальна підготовка "інклюзивного вчителя".
статья, добавлен 13.10.2020Аналіз психолого-педагогічних інструментів впровадження інклюзивної освіти в умовах Нової української школи. Розроблення індивідуальних програм розвитку дітей з особливими освітніми потребами, залучення громади до їх інтеграції у соціокультурний простір.
статья, добавлен 07.12.2023