Практико-ориентированная проектная деятельность как средство формирования метапредметных компетенций будущего специалиста
Осознание обучающимися колледжа практико-ориентированной проектной работы как подготовительного этапа к их будущей профессиональной деятельности в сфере проектирования сантехнических устройств и вентиляции. Формирование метапредметных компетенций.
Подобные документы
Рассмотрение эффективности и превосходства кейс метода по отношению к традиционным методам обучения в практико-ориентированной системе обучения. Анализ результатов эксперимента и показатели увеличения успеваемости студентов Нижнекамского колледжа.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение отношений, возникающих в процессе вооруженной защиты граждан, общества и государства. Требования к качествам и подготовке будущего военного специалиста РФ. Формы и виды профессиональной ответственности. Повышение уровня компетенций офицеров.
статья, добавлен 06.10.2021Формирование модели международного работника. Запросы современного производства. Конкурентоспособность специалиста, его квалификация в профессиональной сфере. Рост интереса к творческим внеаудиторным мероприятиям. Внеаудиторная работа в высшей школе.
статья, добавлен 23.10.2016Технология организации концентрированной практико-ориентированной подготовки специалистов, нацеленной на удовлетворение потребностей наукоемких предприятий в кадрах нового типа. Внедрение технологий практико-ориентированной модели инженерного образования.
статья, добавлен 14.01.2019Проблемы подготовки будущего специалиста, формирования речевых компетенций у иностранных студентов-экономистов в условиях языковой среды на примере языка специальности. Методы, способствующие эффективному формированию речевых и языковых компетенций.
статья, добавлен 17.12.2018Математика как один из сложнейших предметов в системе общего образования. Знакомство с практико-ориентированными задачами в формировании базисных компетенций учащихся 8-го класса в школьном курсе геометрии. Рассмотрение задач методической разработки.
статья, добавлен 11.05.2022Особенности интеграции проектной и самостоятельной работы студентов, формирование высокообразованного специалиста, владеющего аналитическими умениями и способного к самосовершенствованию. Теоретический компонент, практико-ориентированные технологии.
статья, добавлен 18.01.2021Особенность освоения начальных форм познавательной рефлексии и способов решения проблем поискового характера и умение планировать у учащихся. Оценка эффективности решения педагогами основной школы задачи "доразвития" метапредметных компетенций учащихся.
статья, добавлен 27.08.2020Рассмотрение особенностей правительственной стратегии модернизации образования, которая предполагает формирование ключевых компетенций обучающихся. Анализ основной концепции современной школы – формирования всесторонней интеллектуальной личности.
статья, добавлен 27.12.2017Возможности формирования метапредметных умений у младших школьников во внеурочной деятельности. Рассмотрение способа организации внеурочной деятельности на примере исследовательской деятельности школьников. Методические рекомендации по проведению занятия.
статья, добавлен 14.08.2017Применение практико-ориентированного подхода к реализации социозначимых проектов будущих специалистов-экологов. Организация опытно-экспериментальной работы в ходе формирования экологической компетентности с учетом требований профессиональных стандартов.
статья, добавлен 27.05.2023Стратегия внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Интеграция теоретического и практического обучения, направленная на формирование профессиональных компетенций, профессиональности, конкурентоспособности будущих специалистов.
статья, добавлен 14.10.2018- 63. Интеграция предметных областей как средство освоения младшими школьниками метапредметных понятий
Реализация интегративного подхода при освоении младшими школьниками метапредметных понятий. При уточнении понятия "метапредметность" авторы придерживаются научной школы А. Хуторского, приведены примеры метапредметных понятий, изучаемых в начальной школе.
статья, добавлен 28.06.2021 Взаимосвязь государства с организациями-работодателями и вузами на основе применения практико-ориентированного подхода. Процесс взаимодействия вуза и организации-работодателя с целью эффективного сотрудничества по формированию компетенций работника.
статья, добавлен 21.12.2019- 65. Формирование ключевых и общепрофессиональных компетенций обучающихся при решении задач по физике
Особенности подготовки будущих специалистов инженерных направлений. Формирование компетенций обучающихся физике в школе и их развитие на младших курсах в высших учебных заведениях. Мотивация решения практико-ориентированных физических задач студентами.
статья, добавлен 16.09.2021 Требования к профессиональной подготовке специалистов, компетентности педагога, организующего обучающий процесс. Структура профессиональной компетентности бакалавра. Формирование знаний, умений, навыков, опыта деятельности в соответствующей отрасли.
статья, добавлен 20.01.2018Методические основы обучения решению текстовых задач как средства формирования метапредметных компетенций учащихся. Виды компетенций и их характеристика. Использование современных информационных технологий в обучении решению текстовых задач детей.
дипломная работа, добавлен 08.02.2017Разработка системы формирования компетенций самоорганизации учебно-профессиональной деятельности студентов вузов, обоснование и реализация комплекса педагогических условий ее функционирования и развития. Разработка уровней сформированности компетенций.
автореферат, добавлен 17.09.2018Проблема формирования компетенций, необходимых для развития профессиональных навыков. Педагогические технологии, нацеленные на индивидуальное развитие личности. Цель проектной деятельности. Преобразование теоретических знаний в профессиональный опыт.
статья, добавлен 21.12.2019Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих в инклюзивных образовательных организациях. Основные стратегии подготовки специалистов по программам магистратуры. Формирование профессиональных (практико-ориентированных) компетенций.
статья, добавлен 13.06.2018Современная система среднего профессионального образования. Описание общекультурных и профессиональных компетенций, каждая из которых базируется на интеграции знаний, умений, навыков. Проектное обучение как способ организации учебного процесса в вузе.
статья, добавлен 17.12.2019- 72. Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетенций студентов
Изучение вопросов формирования ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся как один из факторов, способствующих развитию ключевых компетенций обучающихся.
статья, добавлен 19.10.2016 Изучение паспорта мультимедийных компетенций для будущей профессиональной деятельности педагога. Формирование способности к самостоятельному освоению цифровых инструментов, которые позволяют использовать общепризнанные мультимедийные технологии.
статья, добавлен 26.02.2021Исследование педагогической практики формирования профессиональных компетенций в системе среднего профессионального образования. Характеристика содержания и структуры профессиональных компетенций будущих специалистов юристов-правоведов среднего звена.
автореферат, добавлен 01.04.2018Особенности представленного варианта организации учебной деятельности по созданию чат-ботов: работа в команде, использование шаблонов, ценариев, выбор тем проектов. Примеры заданий из контрольной работы. Формирование компетенций в области информатизации.
статья, добавлен 11.07.2023