Медіаосвіта і медіакомпетентність як педагогічні поняття
Встановлено, що нині відбувається поступове зростання ролі медіаосвіти як важливого фактору соціокультурного розвитку суспільства. Описано шляхи підвищення необхідності забезпечення цілеспрямованого формування медіакомпетентності в сучасної молоді.
Подобные документы
Комплексний аналіз практик та ініціатив впровадження медіаосвіти у систему неперервного професійного розвитку викладачів вищої школи в Україні. Виявлення основної мети медіаосвітніх програм для педагогів, розвиток навичок користування медіаресурсами.
статья, добавлен 17.06.2024Використання ідей медіаосвіти у сучасній початковій школі. Зменшення ризиків і збільшення позитивного впливу медіа на формування особистості дитини молодшого шкільного віку. Створення здобувачами початкової освіти власної медіапродукції та її презентації.
статья, добавлен 12.06.2024Проблема розвитку громадянського суспільства та громадянського виховання молоді як важливого педагогічного напряму в сучасних умовах. Аналіз державної політики у сфері розвитку громадянського суспільства, формування громадянської компетентності школярів.
статья, добавлен 26.07.2023У науковій статті автором визначено та обґрунтовано педагогічні умови формування готовності майбутніх вихователів до розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку. Описано шляхи реалізації запропонованих педагогічних умов у освітньому процесі ЗВО.
статья, добавлен 04.09.2023Визначення основних педагогічних умов, що сприятимуть підвищенню рівня якості критичного мислення у сприйнятті й споживанні медіа, створенню й ефективному використанню медіа-ресурсів, розвитку медіакомпетентності у студентів та педагогів університету.
статья, добавлен 03.02.2018Значимість системно-структурного та конструктивного підходів для планування та розвитку соціальних та професійних навичок студентів. Визначення умов соціокультурного розвитку студентів. Шляхи формування у студентів розуміння цінностей та цілей життя.
статья, добавлен 30.06.2024Розкрито тенденції фізичного виховання в США у контексті формування здорового способу життя як фактору розвитку фізичного виховання молоді. Метою статті є вивчення популяризації урядом США здорового способу життя як фактору розвитку фізичного виховання.
статья, добавлен 04.12.2023Особливість формування через медіаосвіту та критичне мислення медіакомпетентної особистості. Основні ігри, які можна використовувати під час проведення занять із медіаосвіти та критичного мислення. Аналіз розвитку із їх допомогою критичного мислення.
статья, добавлен 23.10.2022Підвищення рівня професіоналізації студентської молоді, стимулювання її особистісно-професійного розвитку, забезпечення психологічних основ кар’єрного сходження. Проблеми адаптації професійних орієнтацій молоді до реальних умов сучасного суспільства.
статья, добавлен 29.10.2024Розгляд особливостей формування критичного мислення як складової частини медіаосвіти майбутніх учителів початкових класів у інформаційному суспільстві. Визначення та вивчення ключових аспектів критичного мислення та його характерних особливостей.
статья, добавлен 05.10.2022Сутність стану духовності сучасної молоді. Духовність як ідеал, до якого прагне людина у розвитку, орієнтація на вищі цінності. Педагогічні умови, що забезпечують формування духовності студентів у навчальному процесі і в процесі позааудиторної діяльності.
статья, добавлен 31.07.2013- 87. До питань формування культури безпеки особистості в гуманістичному аспекті її виховання та розвитку
Аналіз питання підвищення ефективності формування культури безпеки в гуманістичному аспекті виховання молоді за В.О. Сухомлинським та розвитку особистості в умовах сучасної школи. Необхідність формування поваги до загальнолюдських цінностей у молоді.
статья, добавлен 13.10.2018 Засоби масової комунікації в системі соціального формування молоді. Соціально-педагогічні проблеми впливу ЗМІ на дітей, вплив телебачення на формування особистості дитини. Медіаосвіта у сучасних школах. Зарубіжний досвід громадського контролю над ЗМІ.
курсовая работа, добавлен 09.11.2009- 89. Основні положення концепції Герберта Маршалла Маклюена в контексті виникнення феномена медіаосвіти
Аналіз витоків виникнення феномена медіаосвіти. Вивчення творчості одного з теоретиків у галузі масової комунікації філософа і культуролога М. Маклюена. Огляд основних положень концепції теорії медіакомунікацій в контексті розвитку освітнього процесу.
статья, добавлен 28.12.2017 Дослідження якості соціально-політичного і соціокультурного середовища та умов, механізмів і факторів формування демократичних цінностей у сучасної студентської молоді. Рекомендації щодо введення в навчально-виховний процес курсу "Основи демократії".
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналіз наукових досліджень педагогічної теорії і практики щодо сутності поняття "педагогічні умови". Визначено педагогічні умови, необхідні для формування здоров’язбережувальної компетентності студентської молоді у процесі волонтерської діяльності.
статья, добавлен 24.07.2023Окреслення мультидисциплінарного комплексу, здатного забезпечити ефективне здобуття медіаосвіти та задовольнити програмні результати медіаграмотності. Розгляд психолінгвістики та семіотики як фахових підходів до формування медіаосвітньої компетентності.
статья, добавлен 24.01.2024Розглянуто проблему шляхів формування соціокультурних цінностей сучасної молоді як рушійної сили суспільних змін. Описано аксіологічну складову виховання особистості, що пов’язана з протилежними логічними властивостями, які базуються на знанні та оцінці.
статья, добавлен 05.01.2023Історичні і соціально–культурні передумови становлення соціальних служб для молоді, їх сутність і організаційно–педагогічні принципи діяльності як системи. Шляхи підвищення ефективності системи соціальних служб у реалізації молодіжної політики держави.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз дослідження мотивації як важливого фактору організації процесу підвищення іншомовної мовленнєвої компетенції. Особливість забезпечення ефективності, гнучкості, динамічності і доступності навчання за допомогою технологій мобільного учення.
статья, добавлен 15.05.2018Забезпечення усвідомленого розуміння основоположних дій, мотивації та процесів ухвалення рішень, що сприяють взаємодії кожної окремої особистості з медіа. Обґрунтування трирівневої структури праксеології медіаосвіти. Концепція взаємодії з медіа.
статья, добавлен 19.11.2023Розвиток ефективної системи медіаосвіти Франції та її вплив на процеси соціалізації молодого покоління. Формування у молоді медіа грамотності, медіа культури та медіа компетентності. Виховання громадянина в умовах здійснення модернізації системи освіти.
статья, добавлен 07.05.2019Прийняття Концепції впровадження медіаосвіти в Україні, що дало поштовх до проведення Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України впродовж 2011-2016 рр. Процес поєднання захисної, естетичної, критичної та творчої моделей медіаосвіти.
статья, добавлен 21.04.2024Зміст специфіки процесу соціалізації в умовах інформаційного суспільства. Особливості територіальної громади, як фактору засвоєння старшокласниками певної системи знань. Сукупність педагогічних умов підвищення ефективності формування школярів у світі.
автореферат, добавлен 17.07.2015Домінування екологічної парадигми у всіх сферах людського життя. Дослідження ключових умов формування стійкого розвитку суспільства. Інтеріоризація сучасної екологічної парадигми. Завдання педагогічної підготовки вчителів та шкільної практики з екології.
статья, добавлен 14.08.2016