Зміст домінувальних теорій творчості: до проблеми розвитку психології творчості в гуманістичній парадигмі
Окреслення основних положень абстрактно-аналітичної теорії творчості, висвітлення ролі інтелектуальної активності, сензитивності, біполярності для створення структурно-рівневої моделі творчого процесу. Характеристики гештальтпсихологічної теорії.
Подобные документы
Творчий потенціал та умови екзистенції особистості. Визначення сутності творчої діяльності особистості. Концепт творчості як діяльності по створенню нового. Визначення інтуїції як пряме вбачання істини без обґрунтування її за допомогою доказів.
статья, добавлен 27.09.2013Теоретичні проблеми психології тілесності в гуманітарних науках. Феноменологія й структура образа тілесного "Я". Методи роботи з тілом у психотерапевтичній практиці. Суть вегетотерапії В. Райха, теорії активної уяви К.Г. Юнга, біоенергетики А. Лоуена.
курсовая работа, добавлен 28.01.2017Розгляд проблеми розвитку уяви протягом дошкільного онтогенезу. Зміст уяви та її особливості у дошкільному періоді. Роль уяви у формуванні дитячої творчості, аналіз головних її процесів. Головні психологічні умови становлення уяви у дошкільному віці.
статья, добавлен 27.07.2020Використання цифрових технологій та штучного інтелекту у творчості та креативних процесіях. Вплив цифрового середовища та продуктів його творчості та психологічний стан та свідомість. Врегулювання авторства продуктів, створених штучним інтелектом.
статья, добавлен 17.05.2024Аналіз основних нейропсихологічних теорій та місце емоційної сфери, емоцій, почуттів у них. Опис та особливості органічної теорії емоцій James-Lang. Відповідність між об’єктивним проявом активності вегетативної сфери і суб’єктивним відчуттям емоції.
статья, добавлен 16.10.2018Тест творчого мислення Торранса та опитувальник особистісної схильності до творчості за Г. Девісом. Різні за своєю спрямованістю, діяльністю або за умовами розвитку види обдарованості. Рівень оригінальності та креативності та методи їх діагностування.
реферат, добавлен 31.03.2015Дослідження психічної природи пам'яті - процесів запам'ятовування, зберігання, відтворення і забування індивідом його попереднього досвіду. Сутність гештальтпсихологічної, біхевіористичної, когнітивної, діяльнісної, фізіологічної, фізичної теорії пам'яті.
реферат, добавлен 19.10.2013Ключові ідеї послідовників К.Г. Юнга щодо розвитку концепції психоаналітичної педагогіки. Досліджено класифікацію течій аналітичної психології. Обґрунтовано внесок відомих представників Центристської школи аналітичної психології та пост’юнгіанців.
статья, добавлен 10.09.2023Суть результатів активізації мисленнєвих дій лікарів при розв’язуванні ними нестандартних клінічних задач. Активізація творчого потенціалу фахівців, яка здійснюється психологами шляхом формування передумов творчості, через зовнішні та внутрішні чинники.
статья, добавлен 09.12.2018Суть бібліопсихологічної теорії М.О. Рубакіна. Вивчення книги, її вплив на читача та сприйняття друкованого джерела. Класифікація типів читачів та книг. Проблеми психології споживачів друкованої продукції в сучасних умовах. Пізнання соціальних явищ.
статья, добавлен 10.09.2013Обґрунтування важливості вивчення факторів, що впливають на когнітивний розвиток дитини, для теорії та практики медичної психології. Дослідження проблеми когнітивного розвитку сиблінгів та застосування в процесі її розгляду психодіагностичних методик.
статья, добавлен 22.02.2023Розроблення комплексу рекомендацій, спрямованих на створення умов для підтримання та розвитку творчої діяльності особистості в умовах воєнного часу. Висвітлення соціально-психологічніих аспектів творчої діяльності особистості, стимулювання творчості.
статья, добавлен 26.07.2024Представлення результатів теоретичного аналізу проблеми особистісної активності людини в контексті історичної психології. Концепти просоціальної активності, вчинку, філогенезу особистості. Проблемне поле історичної психології як галузі наукових знань.
статья, добавлен 06.06.2018З’ясування загальних понять гендерних питань та їх значення для українського суспільства. Аналіз зміни ролей, прав та обов’язків чоловіків та жінок. Опрацювання еволюційної теорії статевого диморфізму В. Геодакяна і нейроандрогенетичної теорії Л. Елліса.
реферат, добавлен 23.05.2014Аналіз творчого мислення як способу визначення соціокультурної епохи та інтелектуальної діяльності людини. Вимоги до організації навчального процесу. Обґрунтовано принципи організації практики з метою розвитку творчого мислення студентів-психологів.
статья, добавлен 26.09.2020Демонстрація доказів дуже обмежених можливостей впливу масштабних дослідницьких проектів на суб’єктивне благополуччя через психологічні інтервенції. Розгляд уточненої теорії уставок, теорії гомеостазу та моделі запобігання гедоністичній адаптації.
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз значущості мотиваційної складової сензитивності особистості практичних психологів системи освіти. Визначення рівня розвитку мотиваційної складової сензитивності. Рівень орієнтації психологів на гуманістично-екзистенційний тип стосунків з клієнтом.
статья, добавлен 02.12.2017Огляд основних положень теорії прив'язаності й аналіз базових понять цієї теорії, а саме слів "прив'язаність" та "прихильність", що в україномовному перекладі часто вживаються як синоніми. Визначення спільних рис зазначених термінів, а також відмінностей.
статья, добавлен 22.07.2024- 119. Формування в майбутніх психологів інтелектуальної готовності до розв’язування консультативних задач
Проблема інтелектуальної готовності психолога-консультанта у психологічній теорії і практиці. Методологічні засади організації психолого-педагогічного процесу формування у студентів до діяльності практичного психолога. Програма психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Дослідження впливу етноекологічних чинників на формування здібностей до літературної творчості, що обумовлено наявністю конкретної структури цих взаємозв'язаних чинників та наявністю етноекологічної фуркації - інваріант імпринтингу та імпресингу.
автореферат, добавлен 07.03.2014Знайомство з психологічними особливостями дослідження творчої активності людей похилого віку. Психологія розвитку як один з основних напрямів у психології старості. Загальна характеристика проблем розвитку творчої активності особистості та похилого віку.
статья, добавлен 02.02.2018Аналіз окремого наукового напрямку, що вивчає проблеми творчості і творчої діяльності. Чинники розвитку творчих здібностей у підлітковому віці та умови їх розвитку. Характеристика підліткового віку як сприятливого періоду для розвитку творчих здібностей.
статья, добавлен 16.10.2018Внесок Л.С. Рубенштейна у розвиток психології. Культурно-історична теорія вищих психічних функцій Л.С. Виготського. Основні положення теорії діяльності Леонтьєва. Концепція особистості Костюка и Ананьєва. Методологічні принципи вітчизняної психології.
реферат, добавлен 17.04.2015Поняття економічної психології як психології суб’єкта господарських відносин, яким може бути одна людина, нація, організація, держава. Методи дослідження в економічній психології. Психологічний зміст моделі "економічної" людини. Об’єктивна сторона грошей.
контрольная работа, добавлен 08.04.2012Аналіз основних наукових підходів до проблеми розуміння особистості у контексті соціальної психології. Вивчення психологічних факторів розвитку міжособистісних стосунків та характеристика особливостей розвитку взаємовідносин у старшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 28.01.2018