"Парадигма Рубинштейна" и "общество знаний" - личностный принцип в философии педагогики и воспитания
Формирование целостной картины мира, включающей в себя реальную и виртуальную компоненты - насущная задача современного образования. Педагог - мотиватор формирования этического субъекта современного индивидуализированного, атомизированного социума.
Подобные документы
Формирование благоговения в рамках религиозного воспитания. Принцип освоения наследия края и принцип меры. Принцип единства мистического и рационального. Принцип соподчинения духовного, душевного и телесного в структуре личности. Соборное начало Церкви.
реферат, добавлен 20.04.2010Необходимость значительного совершенствования и пересмотра всего философского (методологического) фундамента современного образования. Основные проблемы, характерные для современного отечественного высшего образования в контексте его фундаментализации.
статья, добавлен 14.06.2013Определение важнейшего элемента физической культуры - двигательной культуры, включающей в себя основные способы перемещения в пространстве. Характеристика современного состояния и основных перспектив развития школьного физкультурного образования.
реферат, добавлен 05.06.2015Формирование набора ключевых компетенций в процессе подготовки будущего учителя начальных классов как задача современного образования. Условия современного подхода к обучению: мобильность преподавателя, его умение применять информационные технологии.
статья, добавлен 02.03.2019Формирование метапредметных компетенций, способствующих освоению универсальных учебных действий для осознания целостной картины мира и применения знаний на протяжении всей жизни. Разработка и проведение комплекса интегрированных уроков "Информатика+".
контрольная работа, добавлен 20.01.2016Раскрытие общеметодологического содержания системы образования. Общая общепсихологическая основа формирования направлений обучения. Формирование направлений современного педагогического процесса. Психологический аспект направлений современного обучения.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013Обоснование развития не только аналитических способностей и теоретических знаний современного экономиста, но и его духовных и творческих ценностей. Анализ акцентов современного экономического образования, основанные на теориях безразличия и полезности.
статья, добавлен 01.06.2018Формирование поликультурной личности, индивида с развитым историческим сознанием как цель воспитательной работы в учебных заведениях Республики Казахстан. Образование и воспитание как единый процесс: характеристика их взаимосвязи и методология работы.
статья, добавлен 14.06.2013Смарт-образование как новая обучающая парадигма. Знаниевый и субъективно-ориентированный типы образования. Вспомогательное применение смарт-технологий для получения знаний и развитие личностных характеристик в дополнение к традиционному образованию.
статья, добавлен 25.09.2020Определение основополагающей роли междисциплинарного аспекта иноязычного образования в процессе познания студентами аграрных вузов единой естественнонаучной картины мира в рамках новой научной парадигмы. Развитие современного иноязычного образования.
статья, добавлен 18.09.2018Специфика и содержание педагогической деятельности. Основные требования, предъявляемые к личностным и профессиональным качествам современного педагога, уровню его культуры и знаний. Закономерности организации их самообразовательной деятельности.
статья, добавлен 05.04.2019Принципы формирования педагогики как особой науки о воспитании. Роль воспитания в развитии общества древнего мира. Развитие педагогической мысли в трудах мыслителей эпохи Возрождения и в средние века. Главные представители русской педагогики.
реферат, добавлен 15.09.2009Анализ образования как миниатюрной модели, в которой в сконцентрированной форме проявляются все особенности современного общества и которая охватывает наиболее важные для формирования мировоззрения и ценностных установок личности возрастные этапы.
статья, добавлен 12.02.2019Отличия компетентностной и знаниевой моделей образования. Исследование мотивационной сферы деятельности педагогов и руководителей образовательных учреждений. Формирование имиджа современного учителя. Изучение уровня коммуникативной культуры педагога.
статья, добавлен 08.11.2018Понятие процессов социализации и воспитания. Обзор и характеристика основных принципов воспитания: общественная направленность, опора на положительное, гуманизация, личностный подход. Единство воспитательных воздействий и правила его реализации.
реферат, добавлен 29.05.2013Рассмотрение вопросов формирования ценностных ориентаций кадетов в рамках дополнительного образования, актуальности аксиологического воспитания для современного общества. Программы ценностного воспитания кадетов в рамках культурологического направления.
статья, добавлен 12.02.2019Научные представления о социальной природе и функции воспитания. Гуманизм современного социального воспитания, решение проблем социализации ребенка, формирования самостоятельной, творческой, гражданской личности при помощи диалога и взаимопонимания.
реферат, добавлен 10.05.2016Рассмотрение вопросов современного культурного образования детей и молодежи посредством творческого участия в театре, музыке, литературе, пластике. Определение основных достоинств и преимуществ образования детей и молодежи посредством искусства.
статья, добавлен 03.02.2018Концепции воспитания в истории школы и педагогики. Гуманистические концепции воспитания и развития личности. Христианская концепция и концепция личностно ориентированного образования культурологического типа. Национальное своеобразие воспитания в России.
лекция, добавлен 06.08.2017Формирование и укоренение новой мировоззренческой основы в содержании образования. Решение школы проблемы воспитания. Мировоззрение человека как живая составляющая всей нашей культуры. Кризис современной педагогики. Организованное формирование у людей.
реферат, добавлен 29.12.2013Исследование активной гражданской позиции современной молодежи. Особенности патриотического и политико-правового воспитания в системе высшего образования. Формирование гражданственности и патриотизма у студентов современного образовательного учреждения.
статья, добавлен 08.01.2019Особенности использования технологии системно-педагогического моделирования в уточнении и детализации основ современного воспитания. Детализация современного воспитания в таких педагогических конструктах, как: поликультурный, гуманистический и другие.
статья, добавлен 07.03.2018Личностный подход в решении проблемы подготовки будущих учителей к работе с семьей. Формирование системы знаний и педагогических умений, у студентов, необходимых для реализации педагогической деятельности. Оценка качества подготовки современного учителя.
статья, добавлен 19.12.2019Вопросы духовного воспитания в системе идей свободного воспитания XIX в. Особенности российского образования и педагоги XIX в. К.Д. Ушинский и его идеи о семейном воспитании. Н.И. Пирогов и его вклад в российскую педагогику. Кризис в системе образования.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Теория возникновения воспитания в первобытном обществе. История образования и педагогической мысли как учебная дисциплина. Основные парадигмы зарубежной педагогики; направление традиционной и реформаторской педагогики. Современные проблемы воспитания.
шпаргалка, добавлен 09.04.2014