Эффективность авторских кейсов по теме "Углеводы" в формировании предметных и здоровьесберегающих компетенций обучающихся
Кейс-технология - способ организации мышления для применения теоретических знаний, умений, навыков для решения стандартных и нестандартных ситуаций и задач. Применение ситуативных задач для развития предметных, здоровьесберегающих компетенций обучающихся.
Подобные документы
Изучение примеров и задач с профессиональной направленностью разработанных для формирования компетенций студентов в рамках реализации Концепции модернизации российского образования. Применение методов активного обучения студентов: ИКТ, игра и модерация.
статья, добавлен 31.10.2017Проведение исследования основных компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих учебную деятельность по образовательным программам общего образования. Существенная характеристика предметной и методической подготовки учителей.
статья, добавлен 15.07.2021Вопросы формирования профессиональных компетенций учителей на основе комплексного подхода, с учетом потребностей образовательного процесса. Использование здоровьесберегающих технологий, способность к их реализации у будущих учителей физической культуры.
статья, добавлен 25.02.2016Подготовка высококвалифицированного и конкурентоспособного выпускника как основная задача современного профессионального образования. Общие задачи содержательно-технологического обеспечения образовательного процесса и моделирования технических ситуаций.
статья, добавлен 25.03.2019Анализ интерактивного обучения как такого, что построено на взаимодействии всех обучающихся, включая педагога и соответствует личностноориентированному подходу. Определение эффективности проведения конференций, решения ситуационных задач, кейс-метода.
статья, добавлен 11.11.2018Анализ методических пособий по преподаванию истории и изучение возможности формирования личностных и познавательных компетенций обучающихся. Понятие рефлексии и её значение для всех участников образовательного процесса. Важность саморазвития педагога.
курсовая работа, добавлен 02.05.2022Развитие логического и аналитического мышлений как основная задача обучения математике в школьном курсе. Методика преподавания текстовых задач в начальной, средней и высшей школах. Основные методы решения стандартных и нестандартных текстовых задач.
статья, добавлен 05.05.2017Сравнительное описание особенностей развития лексико-семантических умений и навыков у обучающихся основной общеобразовательной школы. Основные различия в механизме контекстной декодировки значения знакомых, отчасти знакомых и незнакомых слов школьниками.
статья, добавлен 27.12.2018Ряд формирующихся профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков при изучении предмета международные отношения. Аналитики международных отношений и дипломаты московской школы. Изучение новых теорий и направлений зарубежных исследователей.
дипломная работа, добавлен 27.04.2015- 110. Тема урока: "Обгон"
Совершенствование знаний учащихся по правилам выполнения обгона, приобретение навыков решения ситуационных задач. Развитие творческого мышления учащегося путем решения сложных задач. Формирование у детей чувства профессиональной ответственности.
разработка урока, добавлен 18.05.2021 Создание педагогических условий для активизации самостоятельной работы младших школьников. Анализ целей и задач здоровьесберегающих технологий при внеклассной работе. Исследование форм повышения знаний по информатике. Развитие познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 13.01.2017Мобильное обучение - использование портативных цифровых устройств и беспроводных технологий для облегчения, оптимизации и расширения образовательного процесса. Использование интерактивных технологий - способ развития иноязычных компетенций студентов.
статья, добавлен 11.03.2018Достижение личностных и предметных результатов освоения основной образовательной программы - основная цель начальной школы. Особенности педагогического потенциала интерактивных технологий для развития метапредметных компетенций у младших школьников.
автореферат, добавлен 17.04.2018Основные темы и разделы школьного курса биологии (9 и 11 классы), вызывающие наибольшие затруднения у педагогов и обучающихся. Сопоставление между уровнями предметной подготовки педагогов и обучающихся по материалам государственной итоговой аттестации.
статья, добавлен 27.01.2019Условия подготовки современных выпускников, требования к их профессиональной компетентности, способности к творчеству и реализации возможностей в профессиональной деятельности вместе с непрерывным личностным ростом. Компетенции бакалавров-экологов.
статья, добавлен 10.04.2019Цели и задачи демонстрационного экзамена как вида аттестационных испытаний. Разработка этапов процедуры построения модели формирования профессиональных компетенций обучающихся учреждений среднего профессионального образования, ее структурные компоненты.
статья, добавлен 11.05.2022Структура юридической задачи и ее основные компоненты. Анализ различных типов учебных юридических задач. Проблема формирования профессиональных компетенций студентов-юристов посредством решения учебных задач в процессе изучения юридических дисциплин.
статья, добавлен 22.10.2018Особенности исследования содержания межпредметного взаимодействия, направленного на формирование предметных и метапредметных результатов обучения и воспитания. Рассмотрение специальных условий осуществления процесса межпредметного взаимодействия.
статья, добавлен 08.07.2021Основные требования к учителю основного общего и полного среднего образования, содержащиеся в Профессиональном стандарте педагога. Состав дидактических (предметных) компетенций будущего учителя истории, перечень необходимых умений и знаний педагога.
статья, добавлен 27.04.2017Рычаги побуждения учащихся к активной работе. Использование потенциальных возможностей учащихся при формировании предметных компетенций. Выявление преобладающего влияния на эффективность обучения одной из направленностей стиля педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.08.2021Анализ учебно-нормативной документации по предмету "Специальная технология и оборудования ткачества". Три обязательных признака способностей. Структура инновационной педагогической деятельности. Технология организации деятельности по методу кейсов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Создание условий для формирования нацеленности обучающихся школ и педагогических образовательных учреждений на специальности цифровой экономики. Перестройка современной системы образования. Развитие у студентов компонентов компетенций цифровой экономики.
статья, добавлен 30.06.2021Формирование общекультурных и профессиональных качеств у бакалавров. Участие обучающихся в чемпионатах движения WorldSkills Russia по компетенции "Предпринимательство". Роль соревнований в формировании профессиональных компетенций российских студентов.
статья, добавлен 19.12.2019Виды задач для развития мышления школьников: текстовые, задачи-шутки, весёлые задачи, задачи на сообразительность. Решение текстовых задач - не только средство формирования многих математических понятий, но и средство формирования умений строить модели.
статья, добавлен 26.02.2009Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий. Реализация здоровьесберегающих технологий воспитателем в течение дня. Технологии обучения здоровому образу жизни. Формы и методы сотрудничества детского сада с семьями воспитанников по вопросам здоровья.
доклад, добавлен 12.07.2020