Методичні основи використання PhET-симуляцій у процесі вивчення фізики
Комплексний розгляд дидактичних та методичних можливостей використання PhET -симуляцій (PhET -Simulations) в освітньому процесі. Застосування електронного ресурсу в організації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти в процесі вивчення фізики.
Подобные документы
Роль нестандартного посібника як ефективного засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення алгебри у 8 класі. Характеристика створеного нами посібника-співбесідника, ефективність його використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості використання можливостей інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки майбутніх учителів фізики. Сучасні засоби навчання змінюють підходи до використання інформаційних технологій, створюючи ефективне навчальне середовище.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз підходів до розробки електронного посібника як навчальної програмної системи комплексного призначення, що забезпечує безперервність і повноту дидактичного циклу процесу навчання. Цілі його використання в освітньому процесі. Переваги ЕП "Фізика".
статья, добавлен 09.08.2021Досліджено характерні особливості формування креативності та творчого мислення у здобувачів вищої освіти під час вивчення загального курсу фізики. Також розглянуто деякі форми роботи студентів на заняттях у процесі вивчення загального курсу фізики.
статья, добавлен 24.07.2022Розвиток особистості учня у процесі самостійної діяльності. Способи розвитку самостійності пізнавальної діяльності учнів. Аналіз педагогічного досвіду вчителів фізики загальноосвітніх шкіл. Техніко-технологічний компонент змісту шкільного курсу фізики.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд можливості використання мобільних пристроїв на уроках фізики. Приклади мобільних додатків та обґрунтування доцільності їх використання при вивченні окремих тем з фізики. Визначення переваг та недоліків використання девайсів в навчальному процесі.
статья, добавлен 11.07.2018Опис сервісу інфографіки як інструменту реалізації когнітивно-візуальної технології під час вивчення загальної фізики і методики навчання фізики майбутніми учителями. Використання сервісів розробки інтелектуальних карт. Створення інтерактивних плакатів.
статья, добавлен 23.08.2018Вивчення впливу інтерактивних методик на підвищення інтересу та активності здобувачів освіти у процесі освоєння хімічних знань. Розкриття можливостей застосування інтерактивних методик в навчальному процесі для активізації пізнавального інтересу.
статья, добавлен 26.06.2024Висвітлено перспективність застосування хмарних технологій в процесі вивчення фізики на сучасному етапі удосконалення надання освітніх послуг. Проаналізовані та охарактеризовані переваги доцільності використання хмаро орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 16.11.2018У статті обґрунтовано доцільність використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в начальному процесі з фізики. Розглянуто веб-квест як ефективну форму організації навчання учнів з фізики. В статті наведено фрагменти веб-квесту для учнів.
статья, добавлен 16.11.2018Шляхи активізації навчально-пізнавальної діяльності школярів у процесі вивчення технології проектування власного стилю. Використання інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості організації проектно-технологічної діяльності учнів при виконанні твор
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз психологічних особливостей здобувачів освіти закладів вищої і фахової передвищої освіти. Методи і прийоми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів з їх урахуванням у процесі вивчення ними дисциплін загальної і професійної підготовки.
статья, добавлен 17.02.2022Розвиток емоційної сфери учнів як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності. Система дидактичних засобів активізації навчання фізики за параметром пристрасності. Огляд впливу нестандартних уроків та ігрових прийомів на активність учнів з фізики.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Висвітлення ролі та досвіду застосування технології доповненої реальності в освітньому процесі закладів вищої освіти. Огляд платформ для створення AR-додатків, їх можливостей, оцінка доцільності та ефективності застосування в освітньому процесі ЗВО.
статья, добавлен 25.06.2023Розкриття можливостей використання ІТ в освітньому процесі. Забезпечення доступу до освіти, індивідуальний підхід до навчання, розвиток нових освітніх інструментів та організацію процесу, професійне вдосконалення викладачів та розвиток здобувачів.
статья, добавлен 13.12.2023Особливості використання сучасних інформаційних технологій при організації навчально-виховного процесу з курсу загальної фізики в середній школі. Основні ІТ-засоби, використання яких сприяє оптимізації самостійної пізнавальної діяльності учнів із фізики.
статья, добавлен 05.02.2019Виявлення шляхів активізації пізнавальної діяльності учнів, підсилення самостійності, використання в навчальному процесі інформаційнокомунікаційних технологій. Практика використання дистанційного навчання в традиційній очній формі здобуття знань учнів.
статья, добавлен 14.10.2016Зміни, які відбулися в освітньому процесі під час пандемії Covid-19 та введення воєнного стану в Україні. Роль викладача в освітньому процесі і вимоги до здійснення його професійної діяльності. Використання відеоматеріалів у освітньому процесі студентів.
статья, добавлен 24.07.2024Обґрунтування дидактичного і технологічного конструкту матеріалу з фізики та математики, що вивчається в 7-8 класах. Розробка концептуальних положень про умови розвитку творчої пізнавальної діяльності учнів у процесі засвоєння теоретичних знань.
автореферат, добавлен 22.06.2014Визначення ефективності реалізації міжпредметних зв’язків фізики і математики в навчальному процесі на прикладі поняття експонентів. Розгляд питань з математики та фізики як важливого чинника взаємодії наук у процесі формування світогляду студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Методологія навчально-пізнавальної діяльності учнів з фізики в Україні. Дослідження пружних властивостей твердих тіл та дії тензодатчика. Визначення поверхневого натягу рідин. Модернізація практики навчання фізики. Пізнання фізичних явищ і процесів.
статья, добавлен 27.11.2014Вивчення ролі нестандартного посібника як ефективного засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення алгебри у 8 класі. Характеристика створеного посібника-співбесідника з алгебри. Розгляд аспектів раціональних дробів.
статья, добавлен 29.11.2016Тест як оперативний і масовий педагогічний засіб, який здійснює у навчально-виховному процесі з фізики не лише контролюючу, а й виховну, розвиваючу й навчаючу функції. Удосконалення моделі навчально-виховного процесу з фізики з використанням тестів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Пошук ефективних способів організації освітнього процесу та передачі знань. Аналіз впливу комп'ютерних симуляцій на освітній процес. Характеристика освітніх платформ, призначених для комп'ютерних симуляцій для використання в галузі природничих наук.
статья, добавлен 04.12.2023Психолого-педагогічні чинники формування методичної компетентності майбутніх учителів фізики в процесі практичних занять з навчання предмету. Передумови впровадження навчально-методичних завдань диференційованого змісту для формування компетентності.
статья, добавлен 30.05.2018