Учебно-материальная база для обучения учащихся по курсу "Основы военной службы"
Ознакомление с фрагментами уроков, проводимых на местности с использованием оборудования тактического поля. Определение цели оборудования военного кабинета общеобразовательной школы. Характеристика правил и мер безопасности при проведении занятий.
Подобные документы
Тренировка как ответственный этап в усвоении грамматического материала. Особенности освоения иностранного языка, рассмотрение теоретических положений обучения грамматики. Способы формирования лексико-грамматических навыков у учащихся средней школы.
дипломная работа, добавлен 25.11.2012Определение и характеристика принципов отбора упражнений для реализации учебных задач на уроках математики. Рассмотрение назначения упражнений в зависимости от видов учебно-познавательной деятельности учащихся при планировании процесса обучения.
статья, добавлен 14.10.2018Суть концепции и цели развивающего обучения. Сочетание принципов, методов и приемов мыслительной и двигательной деятельности в физкультурном школьном образовании. Оптимизация и модернизация процесса обучения в начальных классах общеобразовательной школы.
статья, добавлен 23.04.2018Борьба за реализацию всеобщего обязательного обучения в военной обстановке. Учебно-воспитательная работа школы. Молодежная политика германских оккупационных властей. Школы под соснами. Деятельность советских организаций в период немецкой оккупации.
курсовая работа, добавлен 09.10.2017Организация патриотического воспитания в общеобразовательной школе. Включение элементов музейной педагогики в учебный процесс общего базового образования. Использование военизированных игр для ознакомления учащихся с эпизодами из военной истории России.
статья, добавлен 18.03.2018Документация на функционирование предметного кабинета в учебных заведениях. Оборудование и оформление кабинета истории. Комплектация кабинета учебно-методической литературой, наглядными пособиями, компьютерными и аудиовизуальными средствами обучения.
контрольная работа, добавлен 31.03.2018Изучение типологии и структуры уроков, формы организации учебных занятий. Экзамен как форма заключительной проверки и оценки знаний учащихся. Исследование организации учебной деятельности учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная и групповая.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010Изучение особенностей нарушения письма у учащихся четвертого класса общеобразовательной школы. Выявление психофизиологических, психологических, педагогических условий формирования навыков письма. Анализ современных подходов к исследованию дисграфии.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Концептуальные основы организации воспитания в его отличии от обучения в новаторской педагогической деятельности. Социально-воспитательные функции школы, понятие "уклада жизни" отечественной общеобразовательной средней школы первой половины ХХ века.
автореферат, добавлен 05.03.2013Понятие преподавания как деятельности по передаче информации; организации учебно-познавательной деятельности учащихся; оказания помощи при затруднениях в процессе обучения. Определение цели преподавания. Лекция как важнейшая форма учебных занятий в вузе.
курсовая работа, добавлен 24.11.2011Рассмотрение инновационной деятельности в сфере дошкольной физкультуры, ее направлений организационного, медико-социального, психолого-педагогического характера. Методические рекомендации по проведению занятий с использованием инновационного оборудования.
статья, добавлен 12.03.2019Ознакомление с методами разработки факультативного курса "Программирование графики" для старшей школы. Определение и характеристика главной цели организации факультативных занятий по информатике. Анализ теоретических основ программирования графики.
курсовая работа, добавлен 01.12.2016Условия наиболее эффективного развития и реализации навыков целеполагания и прогнозирования собственной образовательной траектории развития учащихся. Типы образовательных целей и цели обучения учащихся, которыми должны руководствоваться школы и учителя.
статья, добавлен 19.03.2022Сущность и структура планирования учебно-производственных работ в учебных мастерских и на производстве. Особенности в организации и проведении уроков производственного обучения, их этапы и содержание. Формулировки образовательных задач, примеры.
презентация, добавлен 17.05.2014- 65. Рефлективный отчет об использовании модулей программы в планировании серии последовательных уроков
Использование технологии "Критическое мышление в обучении" в серии последовательных уроков в 6 классе общеобразовательной школы. Ориентация модуля программы на сотрудничество учителя и учащихся. Оценка эффективности усвоения знаний и умений учащимися.
отчет по практике, добавлен 03.04.2014 Педагогические, лечебные и исследовательские цели школы-санатория Кащенко. "Метод ручных работ" как основной учебно-воспитательный прием. Методическая сторона учебно-воспитательного процесса. Научные основы воспитания и обучения "исключительных детей".
реферат, добавлен 19.10.2012Методика обучения учащихся общеобразовательных школ. Инструменты, приспособления и инвентарь уроков трудового обучения при изучении аппликации из соломки. Охрана труда, техника безопасности. Профориентационная работа по декоративно-прикладному творчеству.
курсовая работа, добавлен 21.06.2016Методические основы и сущностная характеристика контекстного обучения, его основные цели и задачи. Базовые формы деятельности студентов. Разработка учебно-методического комплекта по преподаванию бухгалтерского учета. Составление плана-конспект занятий.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Психолого-педагогическая характеристика категории "дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)". Особенности адаптации детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы. Создание специальных условий для обучения и успешной адаптации детей с ОВЗ.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016Ознакомление с традиционными дидактическими методами, которые применяются на уроках физкультуры. Исследование основы структуры урочных форм занятий. Рассмотрение и характеристика внешних признаков утомления при занятиях физическими упражнениями.
реферат, добавлен 05.02.2018Анализ положительных и отрицательных сторон урока как традиционной формы обучения. Определение понятия и оценка признаков нетрадиционного урока. Особенности проведения уроков-игр, занятий-дискуссий и уроков-экскурсий, их роль в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.07.2013Главная цель экологической деятельности в Вооруженных силах РФ - обеспечение экологической безопасности военной службы. Для этого развернута система экологического обучения и воспитания. Формирование личностно значимых ценностных установок военнослужащих.
статья, добавлен 10.04.2023Производственное обучение учащихся в условиях производства. Многообразие и сложность учебно-воспитательных задач при обучении учащихся на предприятиях. Подбор учебно-производственных работ. Организационный период обучения учащихся в условиях производства.
контрольная работа, добавлен 31.10.2016Сущностная характеристика семейной экономики, ретроспективный анализ и современные проблемы обучения основам семейной экономики в общеобразовательной школе. Анализ общей экономической грамотности учащихся на уроках технологии в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 10.01.2020Формирование познавательной активности школьников в процессе физического воспитания. Роль проведения занятий образовательно-обучающей направленности. Влияние познавательной активности на эффективность физического воспитания учащихся начальной школы.
автореферат, добавлен 22.10.2018