Дискурс в образовательной деятельности (терминологический аспект)
Выделение и анализ основных характеристик педагогического, образовательного и академического дискурсов как типов институциональных дискурсов образовательного пространства. Разработка модели сопоставления данных типов дискурсов по ряду параметров.
Подобные документы
Описание образовательного пространства в дошкольном учреждении и обоснование качественно-количественных критериев его оценки. Его взаимосвязь со стимулированием педагогов к повышению своего профессионализма руководителем образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 18.07.2018Концепция образовательного процесса как совокупности социокультурных практик. Социальное действие в контексте возрастно-нормативной модели развития, обоснованной В.И. Слободчиковым. Базисная форма антропопрактики в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 27.01.2019Признаки, функции маркетингово ориентированной образовательной среды как конкурентостабилизирующего фактора в управлении учреждениями профессионально-педагогического образования. Разработка диагностики мониторинга субъектов образовательного рынка.
автореферат, добавлен 11.11.2010Изучение опытно-экспериментальной работы с начинающими учителями и классными руководителями. Анализ образовательной практики бакалавров с учетом выявленных типов их ценностных отношений к субъектам и объектам поликультурного образовательного процесса.
статья, добавлен 23.07.2021Понятие и характеристика компонентов и участников информационной образовательной среды. Раскрытие содержания концепции образовательного пространства и её применение в совершенствовании учебного процесса ВУЗа. Значение информации в процессе обучения.
статья, добавлен 10.09.2013Социологический анализ образовательного дискурса, выяснение его агентов и акторов. Функционирование образовательного дискурса как социального процесса, регулирующая роль в системе общественного сознания, стратегии поведения больших социальных групп.
автореферат, добавлен 30.01.2018Понятие и содержание современной образовательной среды, её критерии и примеры организации. Определение основных условий перехода от модели "учитель-ученик" к инновационной модели "третьего учителя" в рамках современного образовательного пространства.
статья, добавлен 19.12.2019В статье представлены результаты анализа научных исследований, раскрывающих содержание феномена "проектная деятельность". Раскрыта многоаспектность данной категории. Основа подготовки будущих воспитателей к проектирования образовательного пространства.
статья, добавлен 23.03.2022Оценка качества образования в начальной школе. Анализ типов моделей внеурочной деятельности и их влияния на качество образования. Разработка модели внеурочной деятельности обучающихся в рамках внедрения ФГОС НОО (на примере МКОУ "Ульканская ООШ №1").
дипломная работа, добавлен 25.11.2016Философско-методологическая проблема отсутствия образовательного идеала. Сохранение разных типов образовательных систем для обеспечения культурного многообразия и адекватного мироустройства. Национальная особенность образовательной институционализации.
статья, добавлен 27.06.2013Формирование успешного в профессиональной деятельности выпускника вуза. Характеристика основных факторов, определяющих специфику представлений субъектов поликультурного образовательного пространства о результирующей составляющей высшего образования.
статья, добавлен 12.02.2019Статус и формат основной образовательной программы. Содержание программ учебных предметов. Критерии готовности образовательного учреждения к введению Федерального государственного образовательного стандарта. Компоненты реализации внеурочной деятельности.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018Статья посвящена вопросам педагогического взаимодействия и его моделированию в контексте полиэтнического образовательного пространства современного вуза. Описание и анализ коммуникативных практик взаимодействия в системе "преподаватель - студент".
статья, добавлен 05.07.2021Состав образовательного пространства как главной составляющей культурного пространства страны. Безопасность единого культурного пространства как необходимое условие сохранения и укрепления национального суверенитета и обеспечения национальных интересов.
статья, добавлен 14.12.2019Образование как один из наиболее эффективных способов формирования новых отношений и норм поведения. Знакомство с ключевыми особенностями проектирования интегративного образовательного пространства вуза. Рассмотрение основных требований к педагогу.
статья, добавлен 30.09.2018- 41. Критика образовательной политики советской власти деятелями российского педагогического зарубежья
Особенности возникновения и бытования культурно-образовательного пространства - Российского педагогического Зарубежья. Взгляды представителей русской эмиграции относительно проведения советским правительством политики в области школьного образования.
статья, добавлен 05.02.2021 Рассмотрение теоретических основ управления качеством образовательного процесса в образовательной организации. Анализ сущности и структуры качества образовательного процесса в массовой общеобразовательной школе. Характеристика педагогических кадров.
магистерская работа, добавлен 28.07.2018Проектирование образовательного пространства субъекта учебно-профессиональной деятельности. Деятельностный подход в образовательном процессе. Гуманитарноориентированные педагогические технологии, обеспечивающие становление образовательного пространства.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика влияния информационной среды вуза на формирование самореализации студентов-медиков в непрерывном профессионально-личностном развитии. Исследование особенностей функциональной модели образовательного пространства медицинского университета.
статья, добавлен 14.03.2017Выявление черт модели общества эпохи Просвещения, обусловленных подчиненностью Финляндии королевству Швеции, многоязычием, единым вероисповеданием, политической незрелостью населения. Структура полиязычного культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 20.09.2021Значение расписания занятий для урочной и внеурочной деятельности педагогического коллектива образовательного учреждения. Компоненты федерального базисного учебного плана. Требования к режиму образовательного процесса и составлению расписания уроков.
статья, добавлен 16.12.2015Сравнение традиционного педагогического и современного образовательного дискурса по фактору институциональности в условиях цифровизации. Суть обучения с использованием интернет-технологий, эмоциональная составляющая как важный фактор мотивации к обучению.
статья, добавлен 30.08.2021Роль врача в эпоху постмодерна. Возможные способы взаимоотношений субъекта и среды, а также явление персонализации среды. Две плоскости существования образовательного пространства. Характеристика основных условий для социального развития личности.
статья, добавлен 23.09.2018Характеристика образовательного пространства с учетом изменения содержания образования. Преимущества образного видения мира и применения метода образного восприятия и мышления. Сравнительный анализ традиционной методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 11.11.2018Рассмотрение основных особенностей формирования образовательной структуры современного общества. Анализ этапов разработки конструктивного механизма использования образовательного потенциала в деятельности общественных молодежных экологических движений.
автореферат, добавлен 31.01.2013