Механізми управління формуванням бренду як позитивного іміджу закладу вищої освіти України
Обґрунтовано роль та значення бренду як чинника, який допомагає керівникам управляти вищою освітою крізь призму процесу її інтеграції в міжнародне середовище, що загострює питання престижності на національному ринку. Процес створення освітнього брендингу.
Подобные документы
Впровадження рекомендацій щодо формування позитивного іміджу викладача закладу вищої освіти. Сукупність зовнішніх і внутрішніх індивідних, особистісних, індивідуальних і професійних якостей педагога. Використання викладачами різних варіантів стилю.
статья, добавлен 30.06.2020Характеристика та визначення особливостей ad-hoc-методу навчання в рамках веббазованого освітнього середовища закладу вищої освіти, обґрунтування доцільності активного застосування концепції управління знаннями в освітньому процесі закладів освіти.
статья, добавлен 20.07.2024Дослідження процесу інтеграції вищої освіти, зокрема університетів Нідерландів, у міжнародне освітнє середовище. Аналіз особливостей забезпечення академічної мобільності та запровадження спільних програм навчання у європейському освітньому просторі.
статья, добавлен 06.02.2019Напрями створення творчого освітнього середовища закладу вищої освіти, якому мають бути притаманні матеріально-технічний, комунікативний блоки й елементи дуальної освіти, що забезпечить логічну єдність теоретичної підготовки їх застосування в практиці.
статья, добавлен 03.05.2023Умови формування позитивного іміджу сучасного викладача вишу як важливий аспект його професіоналізму та засіб педагогічного впливу на студентів. Організаційні, психологічні, педагогічні, професійні, особистісні складові цього процесу на сучасному етапі.
статья, добавлен 13.09.2024Процеси інтернаціоналізації та інтеграції в системі вищої освіти України. Роль плюрилінгвальної освіти як чинника інтеграції України у міжнародний освітній простір. Формування свідомості особистості та її здатність бути соціально мобільною в суспільстві.
статья, добавлен 07.10.2018Обґрунтування важливості професійної мобільності суб’єктів освітнього простору в умовах реформування освіти. Визначення основних напрямків підвищення якості управління освітньою діяльністю. Розробка методичних рекомендацій керівникам з питань управління.
статья, добавлен 21.11.2022Створення творчого освітнього середовища закладу вищої освіти, якому мають бути притаманні матеріально-технічний, освітній та комунікативний блоки й елементи дуальної освіти. Розгляд логічної єдності теоретичної підготовки і їх застосування в практиці.
статья, добавлен 17.09.2023Аналіз можливостей вдосконалення процесу підготовки фахівців сфери послуг у закладі професійно-технічної освіти та ролі у цьому процесі освітнього середовища. Визначення актуальних чинників формування особистісно-розвивального середовища закладу ППО.
статья, добавлен 16.04.2023Розгляд проблеми створення позитивного професійного іміджу менеджера освіти, обґрунтування компонентного складу іміджу. Відображення якісних та кількісних характеристик об’єкта і представлення інформаційної структури позитивного іміджу менеджера.
статья, добавлен 06.03.2019Суть інтеграційних процесів та інтернаціоналізації освіти. Створення єдиного освітнього простору. Визначення впливу реклами та комунікації в соціальних мережах на імідж бренду навчального закладу та формування довіри до нього перед етапом споживання.
статья, добавлен 19.04.2024Аналіз необхідності створення загальноєвропейського простору вищої освіти та залучення європейських держав у Болонський процес. Ключові позиції Болонського процесу, його головні цілі та завдання, етапи втілення та значення для інтеграції України.
статья, добавлен 13.05.2017Документи Болонського процесу як засіб інтеграції вищої освіти країн Європи. Спільна заява європейських міністрів освіти. Переваги Болонського процесу. Структурна реформа вищої освіти на європейському просторі. Напрямки реформування вищої освіти України.
реферат, добавлен 11.12.2011Особливості формування іміджу як процесу та явища, що за певної умови та конкретних потреб виникає в системі соціальних комунікацій. Зв'язок формування індивідуального іміджу людини з формуванням позитивного або негативного іміджу навчального закладу.
статья, добавлен 05.10.2018Аналіз моделей децентралізації керування вищою освітою. Сутність процесу та політики децентралізації, основні причини її запровадження та позитивні ефекти від реалізації. Децентралізація як форма лібералізації управління вищою школою з боку держави.
статья, добавлен 30.07.2016Формування брендів в сфері освіти. Характеристика суб'єкта іміджування. Обґрунтування алгоритмічної послідовності формування іміджу та репутації педагога. Оцінка ступеню відповідності отриманої інформації ціннісним орієнтаціям та очікуванням аудиторії.
статья, добавлен 23.01.2022Управління як процес впливу суб'єкта на ту чи іншу систему з метою організації цієї системи, збереження, видозміни її структури, підтримки, зміни режиму діяльності. Використовувані в даному процесі прийоми, принципи реалізації в сфері вищої освіти.
реферат, добавлен 26.08.2014Аналіз результатів створення інноваційного середовища закладів вищої освіти. Розроблення і використання прогресивних педагогічних методик і форм організації освітнього процесу. Забезпечення якості і конкурентоспроможності вищої освіти у повоєнний період.
статья, добавлен 13.09.2024Роль держави в управлінні та фінансуванні вищої освіти, дослідження освітньої політики на міжнародному рівні. Характерні передумови забезпечення якісної університетської освіти США, її головні позитивні риси. Американський досвід управління вищою освітою.
статья, добавлен 07.09.2021Характеристика способів вдосконалення освітнього процесу в закладах вищої освіти з фізичної культури та спорту. Аналіз ефективності управління пізнавальною діяльністю учасників освітнього процесу. Сутність поняття "спортивно-педагогічна інформація".
статья, добавлен 27.12.2021Переваги міжнародних проектів у сфері вищої освіти, серед яких створення методичної літератури, спільних освітніх центрів, популяризація країни, вивчення мови тощо. Умови автономії вищих навчальних закладів та децентралізації управління вищою освітою.
статья, добавлен 27.09.2017Аналіз діяльності провідних закладів вищої освіти України щодо забезпечення якості освіти. Оцінка перспективних напрямів використання досвіду при організації освітнього процесу у Національному університеті оборони України імені Івана Черняховського.
статья, добавлен 11.01.2024Розглянуто структуру системи забезпечення інформаційної прозорості вищої освіти України та її інструменти, що реалізовані в інформаційному просторі управління вищою освітою в Україні. Перспективи в умовах децентралізації та реформи фінансування освіти.
статья, добавлен 11.08.2021Рівні управління вищою освітою, а саме: федеральний, суб'єктно-федеральний та місцевий. Ієрархія управління системою вищої освіти в країні та провідні компетенції цих установ. Основні положення "Танцювального плану Німеччини", його мета та завдання.
статья, добавлен 19.07.2018У статті проаналізовано сучасний розвиток інклюзивної освіти у закладах вищої освіти України. Висвітлено результати констатувального етапу експерименту з дослідження стану розвитку інклюзивного освітнього процесу у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 07.05.2023