Конкурентоспроможність закладу вищої освіти: есенціальна характеристика
Есенціальна характеристика категорії "конкурентоспроможність закладу вищої освіти". Здатність закладу вищої освіти в даний момент часу та в майбутньому здобувати переваги у конкурентній боротьбі на ринку освітніх послуг, адаптації до зовнішніх чинників.
Подобные документы
Проаналізовано сучасні вимоги до професійних компетентностей доцента закладу вищої освіти визначених Наказом МОН України. Аналіз зарубіжних практик щодо принципів розроблення та змісту профілів професійних компетентностей викладачів університетів.
статья, добавлен 18.03.2020Розгляд сутності поняття "ділова репутація майбутнього викладача закладу вищої освіти" із визначенням характерних якостей та їхнього впливу на успішність подальшої науково-педагогічної діяльності. Сприймання цільвоою аудиторією носія ділової репутації.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз ціннісних орієнтацій студентів у культуротворчому середовищі закладу вищої освіти, яка забезпечує стандарти культурних оцінок особистості, визначає ієрархію її життєвих цілей і вибір методів їх досягнення. Значущість навчально-виховної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018У статті розглядаються основні підходи до поняття "методологічна рефлексія концертмейстера закладу вищої освіти" як структурного елемента в контексті становлення методологічної культури фахівця. Проаналізовано внесок вітчизняних та зарубіжних науковців.
статья, добавлен 24.05.2023Забезпечення ціннісно-мотиваційних і рефлексивно-корекційних функцій діяльності закладу вищої освіти України. Формування діагностичної компетентності викладача іноземних мов. Застосування діагностування та тестів для підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 27.10.2023Проаналізовано ефективність взаємодії державних, приватних і громадських інституцій в організації управління інвестиційною діяльністю закладу вищої освіти. Розглянуто форми взаємодії державних, приватних та громадських інституцій з закладом вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
статья, добавлен 07.01.2023- 108. Статутні засади інтернаціоналізації вітчизняного закладу вищої мистецької освіти на сучасному етапі
Вивчення статутних засад інтернаціоналізації вітчизняного закладу вищої мистецької освіти на сучасному етапі на прикладі Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К. Карпенка-Карого. Напрями міжнародної діяльності.
статья, добавлен 16.08.2022 Особливості толерантності в умовах формування європейської свідомості. Проблема формування толерантної особистості, сучасний стан та перспективи означеної проблеми. Ефективні шляхи поліпшення міжособистісних взаємин молоді в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 10.03.2020Проблема формування толерантної особистості, аналіз її сучасного стану та перспектив, розгляд ефективних шляхів поліпшення міжособистісних взаємин молоді в умовах закладу вищої освіти. Значення толерантності в умовах формування європейської свідомості.
статья, добавлен 25.11.2021Сучасний стан та окремі особливості розвитку мотивації професійного саморозвитку майбутніх бакалаврів хореографії в освітньому середовищі закладу вищої освіти. Необхідність впровадження в навчання концепції й технологій особистісно-орієнтованої освіти.
статья, добавлен 18.11.2023Функціонування культуротворчого середовища закладу вищої освіти. Вивчення функціонального стану життєдіяльності особистості за допомогою інтегративних навчальних курсів із культури здоров’я. Зміст та результат навчальної діяльності, умови навчання.
статья, добавлен 16.11.2021Структурні зміни у системі вищої освіти. Оптимізація ефективностї її мережі з врахуванням світового досвіду, національної специфіки. Логіка трансформацій закладів вищої освіти. Впровадження нових освітніх програм з врахуванням соціокультурних контекстів.
статья, добавлен 18.11.2023Сучасні умови і чинники розвитку професійної туристичної освіти в Україні. Групи вищих навчальних закладів і міст-освітніх центрів, що займають провідні позиції на галузевому ринку послуг вищої освіти. Пріоритетні завдання розвитку освіти на перспективу.
статья, добавлен 06.04.2018Характеристика методичної культури викладача закладу вищої освіти, обґрунтовано необхідність її формування для успішної професійної діяльності в умовах оновлення вищої школи. Аналіз особливості та функціональні можливості педагогічного середовища.
статья, добавлен 27.01.2022Концепція академічної мобільності сучасних студентів як актуальний аспект діяльності інноваційного закладу вищої освіти, її основні суб’єкти в "болонському" трактуванні. Теоретичні та практичні особливості реалізації в умовах вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 07.09.2023Структурно-функціональна модель організації студентського самоврядування у виховній системі закладу вищої освіти. Її організаційні блоки: суб’єктно-цільовий, змістовний, функціонально-діяльнісний, оціночно-результативний, а також структурні рівні.
статья, добавлен 18.05.2024Особливості інноваційної діяльності закладів вищої освіти та сутнісні ознаки інноваційного освітнього середовища. Характеристика інновацій модернізації та трансформації у вищій освіті та обґрунтування доцільності їх застосування в сучасних реаліях.
статья, добавлен 12.11.2023Особливості формування професійного менталітету майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Аналіз потенційних можливостей середовища сучасного закладу вищої освіти як засобу формування професійного менталітету майбутніх педагогів-вихователів ЗДО.
статья, добавлен 22.06.2024Розширення інформаційного поля педагогів з проблеми компетентнісно орієнтованого підходу в освітньому процесі закладу вищої освіти. Аналіз професійного саморозвитку майбутнього вчителя, де навчання сконцентроване на вихідних результатах, а не на вхідних.
статья, добавлен 05.10.2020Розкрито ідеї формування культури здоров’я, попередження шкідливих звичок у студентів (тютюнопаління, алкоголізм, наркоманію) засобами методичних порад і рекомендацій в здоров’язбережувальному середовищі закладу вищої освіти, які виховують якість людини.
статья, добавлен 29.11.2021Аналіз сутності поняття "культурно-освітнє середовище" мистецького закладу вищої освіти та шляхи його формування. Особливості мистецького закладу, роль середовища у процесі навчання і виховання молоді, ресурс, що уможливлює професійне творче зростання.
статья, добавлен 09.12.2022Поняття та принципи організації науково-педагогічної практики в логіці контекстно-компетентнісного й особистісно-діяльнісного підходів. Її значення в підвищенні рівня професійного самовизначення студентів в статусі викладачів закладу вищої освіти.
статья, добавлен 27.04.2021- 124. Соціальні мережі як інструменти формування інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти
Розгляд питання впливу соціальних мереж на формування інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти. Унікальний потенціал соціальних мереж в контексті надання можливості ЗВО просувати освітні послуги серед абітурієнтів, їх батьків, партнерів.
статья, добавлен 18.06.2023 Здійснено аналіз дефініції "освітній простір" у контексті методології наукових досліджень та представлено авторське визначення поняття "віртуальний освітній простір закладу вищої освіти". Оцінено багатоаспектність віртуального освітнього простору.
статья, добавлен 18.07.2022