Формування інклюзивної компетентності майбутніх педагогів до використання арт-терапевтичних технологій в освітньому середовищі ЗДО та НУШ
Проблеми впровадження інклюзивного навчання в систему освіти. Види арт-технологій, що застосовують для роботи з дітьми, які потребують особливої освітньої підтримки. Ефективність методу пісочної терапії Сендплей для розвитку та корекції особистості дітей.
Подобные документы
Аналіз результатів застосування інформаційно-комунікаційної технологій навчання (ІКТ). Формування готовності майбутніх вчителів трудового навчання до розвитку економічної компетентності учнів. З’ясування сутності ІКК майбутніх учителів технологій.
статья, добавлен 09.01.2019- 102. Моральне виховання студенті у контексті формування інклюзивної компетентності сучасного педагога
Нормативно-правові передумови становлення в Україні інклюзивної освіти та значення цього процесу для дітей та молоді із особливими потребами. Значення морального виховання для процесу формування інклюзивної компетентності у майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.05.2018 Створення для дітей з особливими потребами повноцінного середовища для виховання, усунення бар’єрів і руйнування стереотипів їхньої поведінки на користь успішної адаптації у суспільному житті. Впровадження інклюзивного навчання в освітню систему України.
статья, добавлен 28.12.2017Поширення технології інноваційного навчання та засвоєння мовної компетентності студентів. Використання теоретичні методи педагогічної реконструкції, онлайн-опитування на основі системи Lime Survey. Удосконалення професійного розвитку майбутніх викладачів.
статья, добавлен 16.01.2022Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз проблеми розвитку правової компетентності вчителів технологій. Аналіз особливостей форм правової компетентності педагогів у системі післядипломної освіти. Складові правової компетентності: безперервність правової освіти, орієнтація на рефлексію.
статья, добавлен 01.12.2017Особливості підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до впровадження інклюзивних форм навчання в освітню практику. Аналіз професійно-особистісних якостей і вмінь, необхідних для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби.
статья, добавлен 28.08.2012Впровадження інноваційних підходів у дошкільних закладах для дітей з особливими освітніми потребами. Вивчення досвіду Великобританії, Канади та США в аспекті використання веб-ресурсів, хмарних технологій та ігрових програм в процесі інклюзивного навчання.
статья, добавлен 06.11.2023Методологічні основи до підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи в інклюзивному освітньому просторі. Види "інклюзивного освітнього простору". Підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Розгляд навчально-методичних дисциплін професійної і практичної підготовки для здобувачів освіти у педагогічних закладах вищої освіти. Аналіз ористання інтерактивних технологій навчання у підготовці майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2022Представлено аналіз результатів дослідження проблеми ставлення педагогів спеціального закладу освіти до використання інноваційних технологій у процесі навчання школярів з порушеннями інтелектуального розвитку. Визначено поняття "інноваційні технології".
статья, добавлен 05.03.2023Класифікація основних видів інтерактивних технологій як ефективного засобу формування прогностичної компетентності майбутніх магістрів початкової освіти. Колективно-групові, тренінгові та ігрові технології навчання в системі професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2019Створення освітнього середовища, яке б відповідало можливостям кожної дитини, незалежно від її психофізичного розвитку і вимагає підвищення компетентності педагогічних працівників як завдання інклюзивної освіти. Принципи підготовки дефектологів.
статья, добавлен 12.06.2022- 114. Вплив інтерактивних технологій навчання на формування у майбутнього педагога проєктної культури
Розглянуто можливості використання інтерактивних технологій навчання та їх вплив на формування проектної культури майбутніх педагогів. Проєктна культура особистості – сукупність якостей, що відображають знання та здібності їх творчого застосування.
статья, добавлен 06.11.2023 Формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження сучасних підходів до використання міждисциплінарних звя'зків під час її формування у майбутніх педагогів професійного навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.12.2023- 116. Проблемне поле професійної підготовки майбутніх психологів до роботи у системі інклюзивної освіти
Характеристика сутності професійної діяльності майбутніх практичних психологів в умовах інклюзивного навчання учнів закладів загальної середньої освіти. Розгляд процесу психолого-педагогічного супроводу практичними психологами інклюзивного навчання.
статья, добавлен 17.12.2022 - 117. Використання технологій дистанційного навчання під час підготовки майбутніх учителів інформатики
Розглянуто поняття технологій дистанційного навчання, систем підтримки дистанційного навчання й уточнено поняття "методика використання технологій дистанційного навчання" у ЗВО, означено принципи методики використання технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.08.2022 Аналіз спроби класифікації основних видів інтерактивних технологій. Характеристика використання інформаційних технологій як ефективного засобу формування прогностичної компетентності майбутніх магістрів початкової освіти. Організація семінарських занять.
статья, добавлен 30.01.2017Емпатія як ключова компетенція на ринку праці. Особливості впливу технологій змішаного навчання на ефективність підготовки майбутніх педагогів професійного навчання. Аналіз методик використання комп'ютерно-орієнтованих технологій у навчальному процесі.
реферат, добавлен 08.11.2020Розгляд та аналіз важливості професійної підготовки вихователя у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Дослідження та характеристика взаємозв'язку між успішністю впровадження інклюзивної освіти та якістю підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 27.08.2023Модернізація освіти в Україні та впровадження концепції "Нова українська школа". Використання інноваційних технологій і дистанційного навчання в країні. Пошук найбільш ефективних методів роботи з обдарованими учнями та з дітьми з особливими потребами.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз нормативних документів щодо організації інклюзивного навчання. Теоретичний аспект та рекомендації щодо організації навчально-пізнавальної діяльності для дітей з особливими освітніми потребами. Арт-терапія як здоров'язбережувальна технологія.
статья, добавлен 28.12.2022Питання підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти до професійної діяльності. Використання сучасних технологій навчання - упровадження елементів STEM-освіти в закладах вищої освіти. Формування у студентів ключових професійних компетентностей.
статья, добавлен 30.01.2022Формування креативної компетентності майбутніх фахівців соціальної роботи. Запропоновано використання креативного підходу до організації освітнього процесу у закладі вищої освіти, використання потенціалу різних дисциплін у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 14.02.2022Обґрунтування актуальності впровадження нових методик і технологій навчання в сучасній інженерно-педагогічній освіті, що забезпечить якісну підготовку фахівців у галузі комп’ютерного 3D проектування. Застосування технологій тривимірного проектування.
статья, добавлен 09.04.2022