Метод выявления тупика в решении инсайтных задач при помощи объективных поведенческих критериев (исследование на материале задач С. Ольссона)

Проверка метода детекции тупика в процессе решения инсайтных задач. Выяснение роли управляющих функций на этапе тупика. Разбор метода определения тупика, его недостатки и преимущества, ограничения применения и сочетаемость с разными инсайтными задачами.

Подобные документы

  • Характеристика метода тестирования: история появления, классификация тестов. Основные недостатки и достоинства метода тестирования, анализ его правил и механизмов проведения. Исследование на примере теста профилактики наркомании среди студентов колледжа.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2014

  • Использование авиационной психологии для повышения эффективности и безопасности труда в авиации и для улучшения отбора кандидатов в авиационные специалисты. Определение задач инженерной психологии. Условия решения инженерно-психологических задач.

    доклад, добавлен 09.10.2015

  • Процесс формирования продуктивной деятельности в дошкольном возрасте. Сущность, применение и предназначение теории решения изобретательских задач, специфика творчества школьников. Содержание, значение и особенности методологической культуры школьников.

    реферат, добавлен 05.03.2018

  • Умение учиться как способность преодолевать собственную ограниченность в человеческих отношениях. Знакомство со способами выявления особенностей рефлексивных действий младшего школьника при решении им специально разработанных теоретических задач.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Мышление - психолого-познавательный процесс отражения в сознании человека связей и отношений между предметами, явлениями окружающего мира. Нахождение решения различных задач при помощи мыслительных операций. Рассмотрение роли экономического мышления.

    контрольная работа, добавлен 09.05.2015

  • Принципы реализации биографического метода. Внедрение справочно-биографической литературы для сбора данных. Обозначение источников получения информации с целью воспроизведения жизненного пути человека или для реализации психотерапевтических задач.

    статья, добавлен 16.10.2022

  • Характеристика концепции возрастных кризисов. Психологическое содержание подросткового возраста. Задачи развития в этот период. Авторская анкета для выявления задач развития в подростковый период. Рисуночный тест "Какой я и каким бы я хотел себя видеть".

    дипломная работа, добавлен 26.12.2019

  • Характеристика этапов командообразования в среде военнослужащих. Психологические методы формирования команд для решения профессиональных задач. Сущность методики Дж.Б. Роттера "Шкала межличностного доверия" и "Шкала социально-психологической адаптации".

    дипломная работа, добавлен 15.10.2018

  • Выяснение готовности ребенка к школе. Диагностика интеллектуальной сферы детей. Эмоциональные личностные особенности детей и взрослых. Задачи раннего предупреждения противоправных тенденций в развитии личности. Процедура применения проектного метода.

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Преимущества и недостатки опросных методов, их специфика. Этапы и основные средства анкетного метода. Содержание и логическая природа анкеты. Интервью как наиболее гибкий метод сбора информации. Метод лестницы или лэддеринг: сущность, цели, особенности.

    контрольная работа, добавлен 30.03.2011

  • Психодиагностика как самостоятельная наука. Тестирование как стандартизированный метод психологии, его основные достоинства и недостатки. Классификация тестов по предмету тестирования, особенностям задач и материалу. Требования, предъявляемые к тестам.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2012

  • Мышление как опосредованное и обобщенное отражение существенных, закономерных взаимосвязей действительности. Знакомство с особенностями решения сложных мыслительных задач. Сущность понятия "мозговой штурм". Анализ процесса создания субъективно нового.

    презентация, добавлен 05.05.2019

  • История становления педагогической психологии как науки. Выявление взаимосвязи исторического развития педагогической психологии с изменениями её задач и методов их решения. Анализ современных задач педагогической психологии и их практическая реализация.

    курсовая работа, добавлен 09.03.2014

  • Раскрыто психологическое содержание жизненной компетентности молодых людей в контексте решения возрастных задач. Измерялись показатели уровня развития жизненной компетентности, представленность в ее психологическом содержании каждого из компонентов.

    статья, добавлен 18.06.2021

  • Основные и вспомогательные методы исследования в психологии. Области применения метода наблюдения. Достоинства и недостатки эксперимента. Метод беседы, анкетный метод. Внимание и его роль в профессиональной деятельности работников общественного питания.

    контрольная работа, добавлен 26.10.2010

  • Содержательные характеристики процесса ввода информации и работы с инструкцией как решения стандартных задач студентами психологами и программистами в условиях диалога с электронно-вычислительной машиной. Содержание профессиональной подготовки психологов.

    автореферат, добавлен 28.03.2018

  • Рассмотрение основных методов психологии, их определение. Изучение видов наблюдения. Анализ особенностей метода тестов. Сфера применения метода опроса. Изучение видов эксперимента. Анализ возможности метода моделирования в психологии и его применение.

    контрольная работа, добавлен 11.09.2010

  • Життєва компетентність як передумова успішного розв’язання життєвих та особистісних задач людини в ситуаціях невизначеності. Осмислення чинників, які спонукають особистість до самостійної постановки та розв’язання задач на пошук та віднайдення смислу.

    статья, добавлен 07.09.2024

  • Метод социологического наблюдения, область его применения, достоинства и недостатки, классификация видов. Единицы и категории наблюдения. Количественные оценки его данных. Основные характеристики данного метода в социально-психологическом исследовании.

    реферат, добавлен 31.05.2013

  • Наблюдение как метод исследования поведенческих реакций человека и его виды (контролируемое, открытое, включенное, полевое, лабораторное, систематическое, эпизодическое, стандартизированное, выборочное). Его преимущества и недостатки, типичные ошибки.

    реферат, добавлен 30.04.2014

  • Выявление поведенческих отношений между руководителем и его подчиненными как одна из задач исследования организационного поведения. Распределение функций между членами команды - критический фактор, определяющий эффективность работы команды менеджера.

    контрольная работа, добавлен 07.06.2016

  • Рассмотрение психологических условий применения нравственного способа ориентации в содержании профессионально-педагогических задач. Раскрыта связь частоты применения нравственного способа ориентации с уровнем умственного развития, социальным интеллектом.

    статья, добавлен 11.08.2018

  • Процесс выполнения пороговых сенсорных задач. Описание модели принятия решения и уверенности в его правильности. Экспериментальное исследование зрительного различения пространственных и временных признаков стимулов. Описание механизмов принятия решения.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Понимание самосознания как новообразования подросткового возраста. Зависимость поведения подростков в Интернете от социального и культурного контекста, в котором они живут. Создание Интернет-ресурсов, способствующих решению подростками возрастных задач.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Шляхи психологічної регуляції діяльності офіцера, спрямованої на розв’язання тактичних задач. Оптимальні межі збудження та усвідомлення офіцером свого стану відповідно до типу задач. Діагностика показників емоційного процесу, які підлягають корекції.

    автореферат, добавлен 29.08.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.