Игра как метод активации учебного процесса на занятиях изобразительного искусства
Обоснование влияния методов обучения на учебно-воспитательный процесс на уроках художественного труда и изобразительного искусства. Рассмотрение активизации познавательной деятельности младших школьников посредством использования дидактических игр.
Подобные документы
Описание метода преподавания кубанского национального костюма на уроках изобразительного искусства. Связь изобразительного, декоративно-прикладного и народного искусства в целях образования и эстетического воспитания школьников на национальных традициях.
статья, добавлен 26.04.2017Активизация познавательной деятельности в различные периоды развития педагогической науки. Применение дидактических игр и метода проектов при учебе. Суть проблемного обучения младших школьников на уроках математики. Изучение активного познания у детей.
дипломная работа, добавлен 24.05.2015Активизация познавательной деятельности младших школьников как условие успешности обучения. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста. Эмпирическое исследование использования дидактических игр как средства активизации деятельности.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Новые информационные технологии в образовании. Компьютерное обучение младших школьников на уроках изобразительного искусства младших школьников. Использование компьютера на уроках рисования. Анализ программы "Графический редактор для младших школьников".
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Главная цель изобразительного искусства в школе, теория Л.С. Выготского. Значение психических функций: восприятие, воображение. Характеристика методов обучения на уроках. Развитие интересов учащихся начальных классов к урокам изобразительного искусства.
реферат, добавлен 20.01.2013Определение основных приемов и методов достижения наилучшего результата в развитии творческого воображения младших школьников на уроках изобразительного искусства и технологии. Рассмотрение и характеристика проблемы формирования творческого воображения.
статья, добавлен 19.05.2016Применение интерактивных технологий обучения при подготовке школьных учителей изобразительного искусства в Китае. Самостоятельность первокурсников в приобретении профессионально-педагогической компетенции по преподаванию изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 04.03.2018Определение методологических подходов к осуществлению проектно-педагогической деятельности учителя в рамках кабинета искусства. Характеристика ролевых функций кабинета изобразительного искусства. Пути повышения качества художественного образования.
статья, добавлен 23.05.2016Особенности эстетического воспитания в младшем школьном возрасте на уроках изобразительного искусства. Основные этапы развития эстетики как науки. Графика как вид искусства. Графические художественные материалы и техники. Техника рисования углем.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Понятие и сущность творчества и творческих способностей. Психолого-педагогические проблемы по развитию творческих способностей на уроках изобразительного искусства по графике. Виды графических заданий для развития воображения и художественного вкуса.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Определение актуальности повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Описание методов и приемов активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Анализ применения активных форм обучения на уроках химии.
статья, добавлен 25.06.2020Исследование актуальных проблем современного состояния художественного образования. Роль уроков изобразительного искусства в процессе развития у учащихся художественно-образного мышления, формирования духовно-нравственных и эстетических качеств.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема подготовки будущих учителей изобразительного искусства. Формирование компетентности студентов-художников на основе структурно-содержательной модели. Состав и структура профессиональной компетентности будущего учителя изобразительного искусства.
статья, добавлен 28.05.2018Теоретические аспекты и поиск методов для применения информационно-компьютерных технологий на уроках изобразительного искусства. Педагогические условия, программное обеспечение и организация эмпирического исследования особенностей преподавания искусству.
курсовая работа, добавлен 05.01.2015Изучение истории проектной деятельности и описание её видов. Раскрытие специфики применения проектной технологии на уроках изобразительного искусства. Разработка учебных методик по проектной деятельности и их практическая реализация на уроках в школе.
курсовая работа, добавлен 13.12.2012Значение проектной деятельности в процессе самостоятельной работы. Рассмотрение целей и положительных факторов проектной деятельности. Подготовительный и практический этапы проектной деятельности. Метод проекта на уроках изобразительного искусства.
статья, добавлен 15.01.2024Формирование критического мышления школьников на базе восприятия и анализа произведений изобразительного искусства. Организация учебной деятельности, стимулирующей развитие когнитивных навыков и умений. Применение технологии "Критическое мышление".
статья, добавлен 17.08.2017Психолого-педагогическая характеристика младшего подросткового возраста. Понятие о мышлении, его особенности и виды. Сущность наглядно-образного мышления. Разработка методики формирования наглядно-образного мышления на уроках изобразительного искусства.
курсовая работа, добавлен 14.12.2017Основы изобразительного искусства. Алгоритмы анализа перспективных изображений, словесного описания-интерпретации художественного полотна. Знание структурных компонентов описательного текста. Применение "закона золотого сечения" и связанных понятий.
статья, добавлен 13.01.2019Сущность игровых технологий, их роль в активизации познавательной деятельности учащихся. Игра как важнейшее средство обучения. Развитие познавательной деятельности младших школьников. Экспериментальное исследование эффективности игровой формы обучения.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015Проблемы и особенности, методические условия формирования предметных компетенций младших школьников на уроках изобразительного искусства при описании картин. Выявление начального уровня сформированности предметных компетенций в процессе описания картины.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Психологические основы межпредметных связей в начальной школе. Использование их при интеграции уроков развития речи и изобразительного искусства. Психологические основы художественного восприятия произведений изобразительного искусства и литературы.
курсовая работа, добавлен 03.11.2010Цель и задачи изобразительного искусства как учебного предмета в начальных классах. Требования к содержанию и методам преподавания. Структура программ и концепции обучения. Содержание плана-конспекта урока тематического рисования в начальной школе.
реферат, добавлен 27.12.2019Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в учебной деятельности. Роль импровизации в изодеятельности. Изучение лепки в начальной школе, истории архитектуры. Использование компьютера на уроках рисования.
курсовая работа, добавлен 29.06.2011Исследование процесса эстетического воспитания младших школьников посредством изучения произведений искусства. Основные противоречия, которые возникают между потребностью в знаниях у младших школьников в области искусства и трудностью их получения.
статья, добавлен 24.07.2018