Определение и происхождение жизненного сценария
Определение выдумки Берном как "бессознательного жизненного плана". Сценарий как план жизни, составленный в детстве. Игры и их психологический анализ. Суть сильного влияния детских впечатлений на паттерны взрослых. Изучение рэкета и рэкетных чувств.
Подобные документы
Примеры агрессивных поступков окружающих. Факторы, способствующие высвобождению агрессии. Исследование влияния телевидения на поведение зрителей и на их мышление. Связь между криминальной активностью взрослых и их увлечением телепередачами в детстве.
контрольная работа, добавлен 26.08.2011Сущность психологической травмы как жизненного события, затрагивающего значимые стороны существования человека и приводящего к глубоким психологическим переживаниям. Рассмотрение критериев диагностики посттравматического стрессового расстройства.
реферат, добавлен 11.04.2015Рассмотрение семьи как основного динамического образования, которое претерпевает определённые изменения, отражающиеся в структуре и характере внутрисемейного общения. Определение особенностей поведения супругов на разных стадиях жизненного цикла семьи.
статья, добавлен 18.05.2022Анализ работ литературы по проблеме теоретического исследования эмоций и чувств. Основные механизмы и приемы исследования эмоций и чувств, а также их роли в жизни человека. Практические рекомендации относительно регулировки эмоций и чувств человека.
курсовая работа, добавлен 16.11.2016Исследование психологической цепочки инстинкт-желание-ощущения-эмоции. Характеристика мотивационной структуры личности. Рассмотрение бессознательного как источника внутреннего конфликта. Прослеживание проблемы бессознательного в теориях неофрейдизма.
реферат, добавлен 17.02.2015Формирование жизненных целей, определяющих стиль жизни. Значимость жизненного стиля как смыслообразующего фактора человеческого поведения. Анализ жизненной цели для нормального самоощущения личности. Психологические особенности переживаний человека.
реферат, добавлен 13.01.2016Определение игры, её характера и значения как явления культуры. Культуросозидающая функция игры и состязаний. Анализ взаимосвязи игры и культуры на примере права, войны, философии, поэзии и искусства. Изучение культуры различных эпох с точки зрения игры.
курсовая работа, добавлен 31.05.2010- 83. Детские капризы
Определение детских капризов как характерного поведения ребенка (раздражительности, слез, эгоизма, своеволия, крикливости, агрессии), вызванного недостаточным проявлением любви, строгими требованиями. Психологические подходы к проблеме детских капризов.
курсовая работа, добавлен 03.12.2012 Обоснование использования метафор для изучения представлений о жизненном пути, их типология и роль, связь содержания с уровнем субъектности личности. Сравнительная характеристика метафор жизненного пути в историях-жалобах и историях об успешной жизни.
автореферат, добавлен 02.09.2018Интерактивные игры как средство групповой психологической работы: определение и происхождение. Социально-психологическое обучение в группе и характеристика личности ведущего группы. Деструктивное поведение участников и интервенционный репертуар ведущего.
книга, добавлен 14.11.2014Сущность, понятие и происхождение человеческого сознания как формы отражения сформированной психики. Причины поступков, которые человек совершает под влиянием бессознательного. Особенности учений Фрейда и Юнга. Взаимосвязь сознания и бессознательного.
реферат, добавлен 08.10.2014Характеристики жизненного пространства личности, анализ влияния на него средовых и внутриличностных факторов. Понятие психологического поля. Проблема субъектности и суверенности индивидуума. Методика диагностики индивидуально-личностных особенностей.
контрольная работа, добавлен 26.04.2011Рассмотрение основных проблем современных семей. Потеря духовности людей в Советском союзе. Психологический анализ причин бессознательного копирования поведения родителей ребёнком в своей взрослой жизни. Организация семейных клубных формирований.
контрольная работа, добавлен 23.01.2014- 89. Эмоции и чувства
Определение понятия об эмоциях. Характеристика видов эмоциональных процессов: аффекты, эмоции, чувства, настроения и стресс. Физиологические основы чувств, эмоций и нормы их проявления. Значение эмоций и чувств в психической деятельности человека.
реферат, добавлен 11.06.2015 - 90. Психологические реакции людей с различной устойчивостью жизненного мира в период пандемии COVID-19
Психологические реакции людей на пандемию как стрессогенную ситуацию. Авторская методика "Изучение устойчивости жизненного мира человека", специфика которой определена ее ориентацией на осуществление реальной жизнедеятельности и ее результаты.
статья, добавлен 30.05.2021 Анализ важности семьи как института воспитания. Определение внутрисемейных социально-психологических факторов, имеющих воспитательное значение. Изучение принципов общения взрослых и детей. Типы семейных взаимоотношений. Становление самооценки ребенка.
реферат, добавлен 01.05.2014- 92. Эмоции и чувства
Понятие и сущность психологических проявлений - чувств и эмоций, их содержание и главные этапы формирования, значение в жизни человека и влияние на него, классификация и разновидности. Определение основных факторов, влияющих на интенсивность эмоций.
контрольная работа, добавлен 18.12.2012 Разработка программы эмпирического исследования, направленного на выявление и изучение отраженного "Я" у детей и взрослых. Изучение и описание психологического содержания феномена любимой игрушки у детей и продукта художественного творчества у взрослых.
автореферат, добавлен 02.05.2018Понятие сознания, его роль и составные части. Бессознательное и пороги его достижения. Изучение бессознательного Платоном и Спинозой, современные исследования. Структура бессознательного, формы его проявления. Сновидения как отражение бессознательного.
курсовая работа, добавлен 29.11.2008Стратегия осмысленного жизненного пути. Бихевиоризм как научная психология. Устройство человеческой психики. Познание человеком самого себя. Метод радикального сомнения. Психологическая топология пути. Связь в человеческом субъекте жизни и смерти.
статья, добавлен 14.06.2013- 96. Чувства человека
Историческая обусловленность и классификация чувств человека, их основные функции и динамика развития. Cпособы выражения впечатлений и личностная саморегуляция в сфере ощущений. Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности.
контрольная работа, добавлен 04.02.2012 Анализ развития теории психологической манипуляции. Выделение необходимых, достаточных и дополнительных составляющих манипулятивного поведения. Пусковой механизм, сценарий и содержание манипуляции. Изучение тактических методов влияния на человека.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие волевых качеств личности как процесса основанного на получении жизненного опыта. Обоснование диапазона проявлений слабоволия человека. Анализ формирования волевых качеств личности. Изучение психологических механизмов произвольных действий.
реферат, добавлен 28.10.2013Анализ ригидности и удовлетворенности браком у семейных пар с разным социальным статусом детей в структуре семьи. Консультирование в аспекте психологических рисков личности молодежи начала самостоятельной жизни. Развитие доверия к поведению ребенка.
статья, добавлен 15.04.2018Выделение специфики жизненной трансспективы людей, отличающихся разными стратегиями организации собственной жизни. Определение взаимосвязи психологической суверенности и направленности временного модуса в процессе жизненного самоосуществления личности.
статья, добавлен 25.04.2018