Розуміння прикладного значення дисципліни "Гістологія, цитологія, ембріологія" як запорука формування клінічного мислення майбутніх фахівців
Наявність клінічного мислення як невід’ємна складова свідомості студента-медика. Проблема знання та розуміння лінгвістичних аспектів медичної термінології студентами-іноземцями англомовної форми навчання, що є бар’єром на шляху отримання якісних знань.
Подобные документы
Доведення необхідності формування у майбутніх фельдшерів вміння мислити в контексті конкретної науки або професії. Сутність та специфічні особливості професійного мислення майбутніх фельдшерів. Роль професійного мислення у розв'язанні професійних задач.
статья, добавлен 05.11.2018Аспекти екологічної освіти та місце екологічних задач у формуванні екологічного мислення. Процес формування в населення екологічної свідомості та екологічного складу мислення як складових загальнолюдської моралі. Засоби формування екологічної культури.
статья, добавлен 19.07.2018Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування математичного мислення студентів технічного університету в процесі вивчення дисципліни "Теорія коливань". Визначення особливостей організації навчання технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз сутності поняття "критичне мислення" його змісту, структури і критеріїв прояву, та емпіричне дослідження шляхів його формування у навчальному процесі закладу вищої освіти. Досвід формування критичного мислення студентів – майбутніх психологів.
статья, добавлен 12.12.2022Дослідження проблем розвитку наукового мислення у процесі професійного навчання у закладах вищої освіти. Розгляд процесу формування наукових умінь, що передбачає оволодіння зовнішньою (предметною) і внутрішньою (ідеальною) сторонами пошукової діяльності.
статья, добавлен 04.08.2022Представлення результатів роботи із студентами департаменту танцю і хореографії. Огляд педагогічних аспектів: розуміння воркшопу, процес, структурування воркшопу тощо. Виявлення потреб майбутніх фахівців. Значення оригінальності та створення нового.
статья, добавлен 22.05.2024- 107. Формування критичного мислення дітей старшого дошкільного віку: методологічні підходи та принципи
Розуміння критичності як значущої індивідуально-психологічної характеристики, що обумовлює продуктивність розумової діяльності та соціальну адекватність особистості. Цілеспрямований процес створення умов, що впливають на розвиток критичного мислення.
статья, добавлен 18.11.2023 Аналіз рівня розуміння економічних понять у здобувачів початкової освіти. Удосконалення змісту навчальної програми з формування економічних знань молодших школярів. Розвиток економічного мислення, знайомство з потребами людей та способами їх задоволення.
статья, добавлен 06.07.2023Проблеми формування дослідницьких умінь майбутніх учителів географії. Підготовка фахівців зі спеціальності "Педагогіка та методика середньої освіти". Розвиток системного географічного мислення, комплексного бачення та розуміння природи земної поверхні.
статья, добавлен 27.12.2016Розгляд особливостей формування критичного мислення як складової частини медіаосвіти майбутніх учителів початкових класів у інформаційному суспільстві. Визначення та вивчення ключових аспектів критичного мислення та його характерних особливостей.
статья, добавлен 05.10.2022Розвиток навичок критичного мислення в майбутніх вихователів. Дидактичні особливості здобувачів дошкільної освіти. Формування активної розумової діяльності студентів. Розвиток навичок роботи з інформацією, умінь її застосовувати у професійних ситуаціях.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення переваг електронного навчання, яке стає невід'ємною складовою освітнього процесу у вищих навчальних закладах. Характеристика можливостей його використання у вітчизняній освіті. Аналіз аспектів оцінювання знань фахівців водного транспорту.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз принципів та процедури відбору текстового матеріалу для навчання майбутніх філологів розуміння невербальних засобів комунікації (НЗК) у творах сучасної англомовної художньої літератури. Загальні характеристики художнього тексту та специфіка НЗК.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз творчо-особистісних смислів педагогічного мислення як критерію формування професійної майстерності в суб’єктно-об’єктних відносинах навчального процесу. пПедметне поле свободи способу мислення у контексті освітнього знання і практичної педагогіки.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 115. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання
Передумови формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів. Методика організації, презентації й аналіз граматичного матеріалу для усвідомлення студентами його функцій і форми. Підсистема граматично орієнтованих вправ у всіх видах МД.
автореферат, добавлен 26.07.2014 Вивчення педагогічних дисциплін студентами природничих факультетів, організація психолого-педагогічного супроводу формування культури професійного мислення майбутніх вчителів. Моделювання культурно-освітнього середовища у процесі вивчення студентами.
статья, добавлен 05.12.2018Основні проблеми вітчизняного впровадження навчання на засадах критичного мислення (КМ). Структура психокорекційної програми. Аналіз медіаграмотності як сучасної навички КМ. Визначення кількісних та якісних показників критичності мислення студентів.
статья, добавлен 29.06.2024Наявність зв’язку між рівнем знань, умінь майбутніх фахівців пожежно-рятувальної служби та сформованістю пізнавального інтересу. Аналіз ставлення до навчання як основного чинника професійного становлення майбутнього фахівця пожежно-рятувальної служби.
статья, добавлен 20.01.2022Проблема розвитку професійно-педагогічного мислення вчителя фізичної культури, зумовленого інноваційними змінами, що відбуваються в суспільстві та освіті. Аналіз функцій професійного мислення учителя фізичної культури та цілісної картини його формування.
статья, добавлен 21.07.2018Практика в школі як форма формування знань майбутніх фахівців. Обґрунтування необхідності набуття відповідних для професіональної діяльності знань, вмінь і навичок. Підготовка студента вищого навчального закладу до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 02.04.2019Розгляд можливостей видозміни традиційного навчального процесу в школах і вищих навчальних закладах, з огляду на наявність у них творчо обдарованих особистостей. Аналіз виявлення праць зі студентами, які проявляють креативність мислення і творчість.
статья, добавлен 09.01.2019Науково-теоретичні основи формування проектно-образного мислення майбутніх дизайнерів у процесі професійної підготовки. Основні принципи формування проектно-образного мислення. Етапи проектувальної діяльності дизайнера та фаз його миследіяльності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Обгрунтовується необхідність розвитку критичного мислення як важливої характеристики, що забезпечує розвиток аналітичних і рефлексивних здібностей майбутніх учителів математики. Закцентовано увагу на основних аспектах формування критичності мислення.
статья, добавлен 22.02.2023Поняття критичного мислення, його структура, мета та завдання за вимогами Нової української школи, сфери застосування. Особливості його формування у старшокласників, що сприяє розвитку їх самостійності та креативності. Форми навчання критичного мислення.
статья, добавлен 04.12.2023Визначення ключових проблем аграрної освіти та шляхів їх розв’язання. Оцінка ролі фахових знань у забезпеченні економічного прогресу держави. Обґрунтовання потреби фахівців сільськогосподарського виробництва в економічній грамотності, плану її реалізації.
статья, добавлен 29.10.2017