Психология как область знаний. Влияние эмоций. Социализация личности. Особенности педагогического процесса

Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины, ее предмет и метод. Функции центральной нервной системы. Влияние эмоций на организм человека. Групповая сплоченность и условия ее возникновения. Реализация целей в педагогическом процессе.

Подобные документы

  • Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Значение педагогического контроля. Факторы, влияющие на объективность проверки и оценки знаний. Характеристика основных видов педагогической проверки и оценки знаний в процессе обучения.

    контрольная работа, добавлен 18.01.2015

  • Понятие о педагогической системе. Основные компоненты педагогического процесса, их движущие силы и закономерности. Специфика форм и методов обучения и воспитания. Структура процесса самовоспитания. Особенности взаимодействия руководства школы и учителей.

    реферат, добавлен 24.12.2009

  • Функции, задачи и структура воспитательного процесса в условиях современной школы. Особенности и закономерности воспитательного процесса, его место в целостном педагогическом процессе формирования личности. Ребенок как субъект воспитательного процесса.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2012

  • Обоснование необходимости овладения новыми умственными операциями в процессе изучения системы нового языка. Анализ изменений в познавательной, поведенческой и других сферах личности. Влияние системы иностранного языка на развитие личностного потенциала.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Значимость и влияние телевидения на интеллектуальное развитие детей как источника разнообразной информации. Влияние творческой развивающей среды на формирование креативности. Использование телевидения в целостном педагогическом процессе начальной школы.

    статья, добавлен 26.04.2019

  • Характеристика основных факторов, оказывающих влияние на эффективность распознавания педагогами эмоций учащихся по паралингвистическим характеристикам голоса. Темп, высота и громкость голоса - критерии определения эмоциональных состояний учащихся.

    автореферат, добавлен 26.03.2018

  • Понятие методов воспитания. Методика педагога как система его методов, их реализация и влияние на становление личности ребенка. Отличительные черты педагогически организуемой деятельности. Особенности использования приемов убеждения, упражнения и оценки.

    доклад, добавлен 11.01.2010

  • Развитие и формирование личности в процессе образования. Социокультурные функции образования. Понятие педагогического процесса, его функции, структура и этапы. Отличительные особенности современной системы образования, направления ее реформирования.

    лекция, добавлен 07.06.2016

  • Развитие навыков самоконтроля у младших дошкольников и влияние на них разных игр. Особенности игровой деятельности: наличие системы правил, поэтапность игровых действий, разделение выигрыша и проигрыша. Формы самоконтроля: контроль эмоций, поведения.

    статья, добавлен 05.06.2018

  • Предмет, задачи, основные категории педагогики и психологии. Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса. Методы стимулирования поведения и деятельности школьников. Изучение функций и содержание педагогического процесса.

    шпаргалка, добавлен 07.11.2013

  • Преимущества модульного обучения в системе образования. Модуль как важная часть системы, без знания которой дидактическая система не срабатывает, в методике обучения иностранным языкам. Реализация личностно-ориентированного педагогического процесса.

    статья, добавлен 29.12.2017

  • Модель педагогического управления самостоятельной работой будущих юристов. Комплекс педагогических условий эффективной реализации модели педагогического управления самостоятельной работой студентов в рамках изучения дисциплины "Иностранный язык".

    автореферат, добавлен 14.08.2018

  • Особенности формирования здоровьесберегающих понятий и создания условий для профессионального роста, развития личности и самоопределения молодежи. Причины вредного воздействия веществ, содержащихся в продуктах питания, их влияние на здоровье человека.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Реализация идей педагогики и психологии гуманизма в личностно-ориентированном образовании. Коммуникативная культура педагога. Наиболее значимые качества для учителей. Влияние авторитарного стиля педагогического общения на темп умственного развития детей.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Рассмотрение вопросов о самостоятельной работе студентов, анализ ее понятий и видов. Фронтальная, групповая, индивидуальная самостоятельная работа, характеристика процессов и принципов организации самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе.

    статья, добавлен 22.02.2023

  • Основные направления современной психологии. Изучение закономерностей передачи социального опыта. Воспитание, обучение и развитие личности как единый процесс. Формирование активной жизненной позиции молодёжи. Принципы российской системы воспитания.

    реферат, добавлен 29.04.2019

  • Функционирование эмоций как одна из важнейших педагогических, психологических и философских проблем. Разграничение эмоциональных и неэмоциональных явлений в изучении эмоций. Эмоции как реакция человека на воздействие внутренних и внешних раздражителей.

    реферат, добавлен 30.07.2011

  • Научно-экспериментальное обоснование концептуальных основ менеджмента знаний в образовательном процессе высшей школы. Особенности процессов передачи и распространения знаний на современном этапе. Принципы и условия реализации менеджмента знаний в вузе.

    автореферат, добавлен 24.09.2010

  • Особенности исторического изменения предмета педагогической психологии. Основные подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения, воспитания и психического развития человека в отечественной и зарубежной психологии. Ученик как субъект учебной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 15.03.2016

  • Теоретические основы и понятие социализации личности ребенка в философии и психологии. Проблема исследования процесса социализации ребенка. Компоненты педагогической характеристики и сущность системы М. Монтесори, анализ и результаты применения методики.

    курсовая работа, добавлен 24.01.2010

  • Социализация как процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы через формирование собственного "Я". Определение этапов данного процесса, оценка его роли в обществе. Особенности формирования личности в процессе социализации.

    контрольная работа, добавлен 23.12.2012

  • Научные представления о социальной природе и функции воспитания. Гуманизм современного социального воспитания, решение проблем социализации ребенка, формирования самостоятельной, творческой, гражданской личности при помощи диалога и взаимопонимания.

    реферат, добавлен 10.05.2016

  • Обучение как способ организации педагогического процесса, функции обучения. Методологические основы обучения. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Учебный процесс и структура процесса усвоения. Теории обучения и характеристика его видов.

    реферат, добавлен 12.05.2015

  • Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.

    реферат, добавлен 18.01.2014

  • Характеристика предпосылок становления и развития педагогического дизайна как феномена американской педагогической мысли. Базовые теории для развития педагогической мысли. Характеристика педагогического дизайна как самостоятельной научной дисциплины.

    статья, добавлен 28.08.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.