Мотивация учебно-познавательной деятельности младших школьников
Психолого-педагогические основы мотивации учения. Уровни и типы мотивации учебно-познавательной деятельности. Методы и формы стимулирования учебно-познавательной деятельности младших школьников. Формы организация работы учителя на уроках математики.
Подобные документы
Психологическая характеристика младших школьников и развитие психологических функций. Особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста. Условия развития творческого воображения учащихся в процессе учебно-познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Пути активизации познавательной деятельности младших школьников при изучении окружающего мира. Составляющие работы с одаренными детьми на уроках окружающего мира. Формы "оживления" процесса объяснения материала и обратной связи педагога и обучающегося.
статья, добавлен 02.03.2019- 103. Формирование познавательной самостоятельности курсантов в процессе решения познавательных задач
Определение понятий: "познавательная самостоятельность", "перспективная познавательная задача", "рациональная организация учебно-познавательной деятельности". Связь структуры познавательной самостоятельности со структурой познавательной деятельности.
статья, добавлен 12.03.2016 Активизация познавательной деятельности старшеклассников на уроках английского языка. Презентация как средство повышения мотивации к изучению языков. Психолого-педагогические принципы формирования мотивации учения у учащихся в процессе обучения.
реферат, добавлен 19.12.2011Уровни познавательной деятельности, основные принципы и методы ее развития. Опытно-экспериментальная работа по изготовлению декоративных панно. Развитие познавательной деятельности старших школьников посредством освоения техники росписи по стеклу.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Формирование контрольно-оценочной деятельности на уроках русского языка у младших школьников на основе использования мультимедийных технологий. Реализация принципа адаптивности к индивидуальным возможностям ребенка в учебно-познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 20.01.2019Мотивация учебно-познавательной деятельности у школьников. Развитие соотношения взаимодействующих потребностей и мотивов. Создание условий возникновения интереса к учителю. Анализ основных трактовок мотива с точки зрения педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 28.07.2012Интеграция предметов в современной школе. Интеграция как средство активизации познавательной деятельности школьников. Опытно-педагогическая работа экспериментального характера по формированию активизации учебно-познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008- 109. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 - 110. Мотивация студентов к учебно-познавательной деятельности в процессе изучения иностранных языков
Характеристика факторов, определяющих мотивацию студентов к учебно-познавательной деятельности. Изучение некоторых приемов ее повышения (с помощью вовлечения студентов в дополнительную деятельность по предмету) на примере изучения иностранных языков.
статья, добавлен 26.11.2017 Сущность понятия "познавательная деятельность ребенка". Возрастные особенности развития ребенка младшего школьного возраста. Понятие игры и ее основные виды. Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Виды, формы и операции мышления. Психолого-педагогические особенности мыслительной деятельности младших школьников. Методы и формы работы по развитию логического познания на уроках естествознания. Система занятий по воспитанию последовательного внимания.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Развитие познавательной деятельности младших школьников. "Отрыв" от детства и приближение подростков к взрослому состоянию. Организация учебно-воспитательной работы в старших классах. Учет индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения.
реферат, добавлен 12.02.2015Изучение целей применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. Рассмотрение программ, используемых для активизации учебно-познавательной деятельности. Анализ компьютерной презентации как наиболее удобной формы наглядных пособий.
реферат, добавлен 20.04.2014- 115. Методы и средства организации подготовки учителей математики к эстетическому воспитанию школьников
Понятие и особенности эстетического воспитания младших школьников. Возрастные особенности развития познавательной сферы учеников. Методика психологических приемов Вилкоксона. Организация эстетического воспитания младших школьников на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 25.11.2015 Психолого-педагогические основы формирования познавательной активности детей младшего школьного возраста. Классификация и характеристика наглядных методов обучения. Наглядность на уроках и ее место в процессе формирования познавательной активности.
дипломная работа, добавлен 21.05.2014Содержание самостоятельной учебно-познавательной работы обучающегося. Формирование и развитие самостоятельного мышления, способностей к саморазвитию, самообразованию, самосовершенствованию, самореализации. Расширение и углубление теоретических знаний.
статья, добавлен 19.12.2019Введение проектной деятельности в начальной школе, с целью воспитать в детях самостоятельность в приобретении знаний и умений. Роль педагога в организации учебно-познавательной, творческой или игровой деятельности учащихся по работе над проектами.
статья, добавлен 15.03.2019- 119. Теория педагогики
Основы педагогической деятельности и процесса воспитания. Саморазвитие на разных возрастных и индивидуальных стадиях школьников. Сущность дидактики в учебно-познавательной деятельности. Особенности трудового и эстетического профессионализма учителя.
учебное пособие, добавлен 06.12.2013 Теоретическое обоснование и апробация методики использования игровой деятельности как одной из форм организации познавательной деятельности школьников при обучении чтению и письму. Разработка занятий по технологии Зайцева для обучения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.11.2013Теоретические основы формирования учебной мотивации младших школьников через систему домашних заданий. Диагностика учебной мотивации младших школьников. Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников с помощью домашних заданий.
курсовая работа, добавлен 08.11.2016Понятие мотива и типы мотивации. Место различных мотивов в системе мотивации обучения младших школьников. Развитие мотивационной сферы учебной деятельности младших школьников. Особенности учебной деятельности детей с различным доминированием мотивов.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Роль познавательных процессов как важнейших компонентов в человеческой деятельности. Рассмотрение уровней мотивации детей при активизации их познавательной деятельности. Методы выявления уровня развития логического мышления, внимания, воображения учащихся
курсовая работа, добавлен 05.03.2014Эксперимент по исследованию особенностей познавательной деятельности младших школьников с дисграфией, логопедическая работа с ними. Соотношение уровней сформированности познавательных процессов и нарушений устной и письменной речи у детей с дисграфией.
автореферат, добавлен 03.11.2014Рассмотрение критериев эффективности педагогического процесса. Основные характеристики младшего школьного возраста. Определение педагогических условий и методических средств, оказывающих помощь в активизации познавательной деятельности школьников.
статья, добавлен 25.06.2020