Проектирование модульной дополнительной профессиональной образовательной программы "Документационное и правовое обеспечение деятельности образовательной организации"
Особенности проектирования модульных образовательных программ и их применение в дополнительном образовании и в условиях повышения квалификации и переподготовки. Методы проектирования модульных образовательных программ в профессиональном образовании.
Подобные документы
Предмет обсуждения статьи - проектирование модульных основных профессиональных образовательных программ на основе актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов. Профессиональное обучение на примере дизайна, уровень бакалавриата.
статья, добавлен 06.07.2021Разработка методики определения требований к работникам в индустрии питания. Обоснование и характеристика основных принципов и процедур проектирования модульной структуры и содержания образовательных программ, направленных на результаты обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Оценка процесса формирования компетенций у студентов на разных этапах обучения. Проведение исследования функциональных характеристик системы оценочных средств в структуре компетентностно-ориентированной образовательной программы модульной архитектуры.
статья, добавлен 08.03.2021Реализация процедур проектирования образовательной программы с использованием информационной системы matrix.vspu.ru в условиях электронной образовательной среды. Характеристика действий по разработке документации и функционирования экспертной системы.
статья, добавлен 15.07.2021Приоритетные принципы организации дополнительного образования детей. Особенности инновационных образовательных программ, логика их проектирования. Цели и задачи образовательной программы, ее структура. Личностные компетенции как результат образования.
методичка, добавлен 22.08.2016Практические аспекты профессиональной компетентности учителей математического образования Самарской области. Преимущества модульных программ повышения квалификации. Мониторинг процесса обучения средствами информационно-образовательной среды LMS Moodle.
статья, добавлен 29.04.2019Разработка педагогических условий проектирования и внедрения образовательных технологий начального профессионального образования. Характеристика организации и управления образовательным взаимодействием и методика оценки качества образовательных услуг.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрены вопросы проектирования индивидуальных образовательных траекторий у обучающихся вуза в условиях информационной образовательной среды. Проанализированы организационные параметры учебного процесса (интерес изучаемого материала, его польза).
статья, добавлен 12.02.2021Изучение процесса объединения образовательных программ, наук и технологий. Конвергенция двух профилей "Безопасность жизнедеятельности" и "Географическое образование" в двойной бакалавриат, относящихся к единому направлению "Педагогическое образование".
статья, добавлен 28.01.2021Особенности российской и международной регламентации образовательной деятельности по реализации совместных (сетевых) образовательных программ высшего образования в части оценки качества условий их осуществления и качества подготовки обучающихся.
статья, добавлен 23.03.2023- 11. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 Описание программ для трехмерного моделирования объектов 3dsmax и blender. Определение методом их сравнивания самый оптимальный вариант их использования в образовательной деятельности. Новые компьютерные программы для использования в образовании.
статья, добавлен 22.02.2023Использование методики проектирования нового вида программ подготовки педагогов в ходе модернизации педагогического образования. Анализ специальных образовательных программ и инициативных проектов рамочных программ. Обзор стратегий их проектирования.
статья, добавлен 22.10.2023Нормативно-правовое обеспечение социально-психологического тестирования обучающихся образовательных организаций в субъектах Российской Федерации. Основные организационные условия проектирования профилактической деятельности образовательной организации.
методичка, добавлен 17.11.2020Основные подходы к формированию практикоориентированных образовательных программ подготовки и профессиональной переподготовки кадров для крупномасштабных международных мероприятий. Составление учебного плана специальности и программ учебных дисциплин.
статья, добавлен 25.11.2020Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.05.2021Основные цели и мотивы педагогов, ориентированных на повышение квалификации. Технология и инструменты самопроектирования индивидуальных образовательных программ преподавателей высшей школы. Этапы создания программы повышения квалификации педагогов.
статья, добавлен 15.10.2018Проблема проектирования части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно. Рассмотрение принципов формирования вариативной части основной образовательной программы.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ подходов к проектированию и реализации образовательных программ аспирантуры. Условия, которым должны удовлетворять базовые кластеры образовательных программ. Интеграция системного и сценарного подходов при подготовке кадров высшей квалификации.
статья, добавлен 05.02.2021Ориентация на рынок труда и востребованность выпускников. Оценка учебно-методического обеспечения образовательных программ. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава. Состояние материально-технической базы образовательной организации.
отчет по практике, добавлен 02.05.2018Профессиональная переподготовка, повышение квалификации, как реальный потенциал возможности приобретения недостающих профессиональных компетенций. Проблема активизации самостоятельной работы слушателей в дополнительном профессиональном образовании.
статья, добавлен 05.06.2018Представлен сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта интернационализации образовательных программ, их особенности. Определены дидактические характеристики международной образовательной программы магистратуры в исследовательском вузе.
статья, добавлен 14.09.2020Формирование национальных квалифицированных рамок уровней образования в Республике Казахстан. Выполнение параметров Болонского процесса с учетом Дублинских дескрипторов. Модернизация образовательных программ в сопоставлении с Европейскими рамками.
статья, добавлен 22.10.2016Реализация принципов Болонского процесса в ходе интеграции высшей школы Казахстана в мировую систему образования. Организация учебного процесса по кредитной технологии. Модульный и компетентностный подход к построению образовательных программ и контроля.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ языковой политики Российской Федерации. Обоснование необходимости дополнительной профессиональной подготовки учитилей русского языка. Создание специальных программ и курсов, ориентированных на повышение квалификации преподавателей-русистов.
статья, добавлен 12.12.2022