Психологічний зміст та основні причини виникнення мобінгу серед дітей середнього шкільного віку
Аналіз проблеми виникнення мобінгу серед дітей підліткового віку та встановлення сутності та причин його виникнення у шкільному середовищі. Характеристика поняття мобінгу, а також ефективних методів та шляхів запобігання мобінгу в умовах сучасної школи.
Подобные документы
Проведення теоретичного дослідження проблеми соціальної профілактики мобінгу, як психологічного насилля, у трудовому колективі. Поширеність явища мобінгу та його негативний вплив на психічне здоров’я і трудову активність суб’єктів професійної діяльності.
статья, добавлен 07.02.2024Напрями і методи роботи психологічної служби навчального закладу, спрямованої на соціально-педагогічну профілактику мобінгу. Аналіз міжособистісної поведінки учнів, їх емоційних станів, самооцінки, тривожності та способи реагування в ситуації конфлікту.
статья, добавлен 29.03.2024Характеристика проблеми комунікативної протидії мобінгу у військовій сфері. Дослідження правового врегулювання виявів мобінгу в українському суспільстві, обґрунтовано необхідність зосередження на комунікативних і мовних чинниках боротьби з мобінгом.
статья, добавлен 28.01.2023Дослідження ефективності соціально-педагогічних та психологічних заходів та шляхів організації безпечного освітнього середовища. Розгляд деяких заходів, спрямованих на профілактику мобінгу як прояву насильницького способу спілкування серед підлітків.
статья, добавлен 20.11.2023Аналіз причин та механізмів виникнення булінгу у шкільному середовищі. Визначення акцентуації характеру учасників шкільного цькування. Значення коефіцієнтів кореляції показників булінгу з показниками прийняття інших, самооцінки, агресивності, ворожості.
статья, добавлен 16.11.2022Особливості запобігання і подолання мобінгу в колективі, роль та місце керівника в цьому процесі. Розробка практичних рекомендацій щодо забезпечення керівником психологічної підтримки підлеглих, які є об'єктами психологічного насилля членами колективу.
статья, добавлен 03.12.2018Сутність феномену психологічного кібернасилля і поширеності його проявів в юнацькому середовищі у студентів, їх відмінності від шкільного насилля в мережі Інтернет. Визначення поняття "булінгу" і "мобінгу" у юридичному та психолого-педагогічному аспектах.
статья, добавлен 21.02.2022Інструменти колективного цькування в курсантському середовищі. Дослідження проблеми мобінгу, аналіз цього соціального явища в навчальних закладах, психологічні наслідки для постраждалих. Розгляд заходів для запобігання цієї проблеми серед курсантів.
статья, добавлен 07.11.2023Психовікові особливості дітей підліткового віку, актуальність проблеми агресивності дітей. Соціально-педагогічний аспект проблеми третирування і кібертретирування. Особливості та відмінності третирування в реальному соціальному середовищі і віртуальному.
статья, добавлен 31.08.2018Виявлення та дослідження комунікативних чинників протидії мобінгу у військовому дискурсі. Здатність захищатися від психологічних утисків, яка значною мірою залежить від особливостей комунікації в тій чи іншій сфері, від типу та особливостей дискурсу.
статья, добавлен 23.10.2022Представлено розгляд проблеми самогубства серед дітей підліткового віку. Здійснено аналіз результатів теоретико-емпіричних досліджень особливостей підліткового віку, оскільки проблема самогубства, у контексті підліткового віку, набуває особливої гостроти.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз проблеми психологічних впливів (соціальних явищ) телевізійної та інтернет-реклами на поведінку дітей молодшого шкільного та підліткового віку. Вдосконалення контролю та регулювання рекламних ресурсів, щоб зменшити негативний вплив на дітей.
статья, добавлен 22.01.2024Наголошується актуальність проблеми зростання психосоматичних розладів у дітей молодшого шкільного віку. Психіка дитини молодшого шкільного віку характеризується вразливістю та недостатнім критичним мисленням щодо того, що відбувається навколо неї.
статья, добавлен 09.04.2022Розгляд ознак прояву, причин виникнення та шляхів подолання синдрому дефіциту уваги у дітей дошкільного віку. Використання методів поведінкової психотерапії у роботі з гіперактивними дітьми. Характеристика порушення емоційної сфери у дошкільників.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття основних умов профілактики наркоманії серед підлітків та їх реалізація у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. Аналіз причин і стану підліткової наркоманії. Основні фактори, що впливають на формування особистості підлітка.
статья, добавлен 05.03.2018Знайомство з особливостями психолого-педагогічних умов подолання особистісної тривожності у дітей молодшого шкільного віку. Розгляд основних факторів виникнення, розвитку і закріплення тривожності молодших школярів у процесі навчальної взаємодії.
дипломная работа, добавлен 23.11.2015Розробка практичних рекомендацій, щодо забезпечення психологічної підтримки підлеглих в процесі подолання наслідків конфлікту. Причини невірних дій у конфліктній ситуації. Заходи формування відповідного морально-психологічного клімату в колективі.
статья, добавлен 25.02.2016Розлади процесу читання (дислексії) як актуальної проблеми корекційної педагогіки. Причини виникнення та визначення мовленнєвих труднощів. Форми та особливості дислексій, напрями корекційного впливу. Психолого-педагогічний супровід дітей з дислексіями.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз проблеми шкільної тривожності молодших школярів. Характеристика видів тривожності та проявів тривожних переживань, визначення ролі і психологічного змісту шкільної тривожності. Чинники виникнення тривожності у дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз причини виникнення комп’ютерної залежності у дітей молодшого шкільного віку. Характеристика типів девіантної поведінки, що приводять до комп’ютерної залежності. Теоретичні та емпіричні методи психодіагностичної роботи з комп’ютерною залежністю.
статья, добавлен 15.02.2018Психологічний зміст проблеми розвитку творчих здібностей в науковій літературі. Аналіз вікової динаміки показника вербальної креативності дітей шкільного віку. Незалежність мислення від стереотипів, зовнішнього впливу - причина виникнення творчості.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015Аналіз причин виникнення, особливості та діагностика егоїзму та егоцентризму у дітей дошкільного віку як психолого-педагогічної проблеми. Методичні та практичні рекомендації для вихователів та батьків щодо подолання егоїзму у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Висвітлюється проблема булінгу серед дітей підліткового віку. Визначено, що до вікових особливостей, які обумовлюють підвищення агресивності у підлітків належить загострення акцентуацій характеру, що можуть виявлятися в задирливості та псуванні майна.
статья, добавлен 02.01.2022Розкриття предмету, інстанції та психологічних складових відповідальності. Вивчення її рівнів та типів розвитку у перехідний період від підліткового до раннього юнацького віку. Аналіз способів ефективного впливу на розвиток відповідальності у дітей.
автореферат, добавлен 06.11.2013Поняття та характеристика емоцій як психічної сфери. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Дослідження емоційного стану дітей молодшого шкільного віку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 07.01.2016