Векторы обновления содержания образования в контексте современных мировоззренческих трансформаций
Анализ теории самоорганизации сложных систем на основе использования трансдисциплинарных подходов и продуктивной интеграции разных концепций. Усовершенствование мировоззренческих, содержательных, процессуальных и аксиологических компонентов образования.
Подобные документы
Сравнительный анализ развития дошкольного образования в России и Китае. Научное обсуждение в области обновления систем дошкольного образования России и Китая. Проблемы доступности дошкольного образования. Творческое отношение к реформам в образовании.
статья, добавлен 13.04.2022Проведение исследования факторов, определяющих сложность учебного материала. Выражение сложности содержания образования с помощью показателя "объем информации". Особенность соотношения степени абстракции содержания образования и опытом обучаемого.
статья, добавлен 07.11.2018Проблема соотношения социального и биологического в человеке, воспитания и обучения здорового ребенка, развития его как личности. Анализ научного наследия Бехтерева. Государственная политика в области образования в контексте Болонских соглашений.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ основных подходов в сфере интегрального образования, существующих в мире. Их основные черты, в их основе которых лежит видение мира как системной целостности, включающей в себя сознание индивида; стремление к гармоничному, целостному обучению.
статья, добавлен 30.09.2020Рассмотрение характеристик содержания образования. Понимание содержания образования в рамках деятельностного подхода. Саморазвитие, самостановление, самоорганизация и построение смыслового, личностного пространства образовательной деятельности.
статья, добавлен 10.11.2018Основные тенденции развития систем образования в мире. Сравнительный анализ математической и естественно-научной подготовки учащихся в странах мира. Исследование недостатков общего среднего образования в разных странах мира и путей их преодоления.
реферат, добавлен 29.10.2017Сформированная личность как самый ценный результат деятельности системы образования. Анализ проблем организации образования в России в свете веяний нового времени. Знакомство с особенностями построения современных образовательных систем в России.
реферат, добавлен 24.11.2020Выявление перспективных аксиологических стратегий, которые характеризуют педагога будущего. Научное обоснование Концепции аксиологии иноязычного педагогического образования. Современные тенденции развития теории и практики обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 03.05.2021Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Анализ проблемы стандартизации и унификации процесса оценки качества образования, а также возможных путей автоматизации данного процесса. Описание модуля внутренней системы оценки качества образования, его возможности для разных уровней образования.
статья, добавлен 14.04.2016Рассмотрение подходов к выделению трендов развития профессионального образования, представленных государственными деятелями и исследователями. Обсуждаемые стратегии развития профессионального образования, формируемые в контексте "вызовов будущего".
статья, добавлен 20.02.2019Детерминации категории "педагогическая деятельность", ее локальный и унифицированный смысл. Использование современных методов продуктивной педагогики в модели профессионального образования. Определение компетенций в работе педагога по физической культуре.
статья, добавлен 07.03.2018- 113. Управление Дошкольным отделом образования в условиях модернизации системы российского образования
Принципы, лежащие в основе обновления деятельности дошкольного учреждения в условиях модернизации системы образования. Внедрение инноваций в педагогический процесс. Рост многообразия педагогической деятельности. Работа коллектива в поисковом режиме.
реферат, добавлен 16.02.2018 Роль модернизации образования в формировании инновационной экономики. Пути повышения доступности качественного образования, соответствующего требованиям модернизированной экономики. Значение практики в подготовке бакалавров в современных условиях.
статья, добавлен 27.01.2018Анализ проблемы интеграции предметов в историческом, психолого-педагогическом аспектах. Возможности, формы и уровни организации процесса обучения на основе интеграции предметов в начальной школе. Особенности процесса в преподавании русского языка.
курсовая работа, добавлен 25.10.2011Место и значение интеграционных процессов в современном развитии образования. Характеристика основных принципов интеграции в образовании, рассмотрение проблемы образования и среды, которая в истории педагогики прошла определенные этапы развития.
реферат, добавлен 17.12.2019Теоретический анализ имеющихся подходов к исследованию содержания школьного образования. Определение понятие "знаниевая традиция", выявлении сущностных характеристик ее развития и их проявлений в современном содержании отечественного образования.
автореферат, добавлен 20.11.2010Сущность интеграции в обучении детей с ограниченными возможностями, ее взаимосвязь с социализацией и самореализацией личности. Формы интеграции в национальных системах образования разных стран, особенности организации учебного процесса и воспитания.
реферат, добавлен 23.04.2016Понятие интеграции общего и дополнительного образования детей в условиях модернизации содержания общего образования. Реализация воспитательной составляющей ФГОС через интеграцию общего и дополнительного образования в системе внеурочной деятельности.
аттестационная работа, добавлен 27.10.2017Социально-экономические преобразования российского высшего образования и науки на основе использования инноваций и высоких технологий. Приспосабливание российских учебных заведений к рыночным отношениям. Пути и способы интеграции России в мировую науку.
статья, добавлен 12.06.2018Определение педагогических условий формирования конкурентоспособности студентов-экономистов. Модернизация образования на компетентностной основе, предполагающая ориентацию на цели-векторы образования: обучаемость, самоопределение, самоактуализация.
статья, добавлен 01.11.2018Определение критериев систем качества образования в разных странах. Рассмотрение законодательных основ, регламентирующих внешние и внутренние оценки, функциональные особенности агентств и комитетов, оценивающих качество систем высшего образования.
статья, добавлен 28.05.2017Анализ обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ на примере учебных предметов естественно-научного направления. Актуализация механизмов реализации национальных приоритетов в области технологического образования.
статья, добавлен 19.05.2021Определение возможностей межпредметной интеграции, выявление ее факторов и других параметров. Разработка концептуальной модели средствами "Истории". Разработка программы исторического образования на межпредметной интегративной основе и ее апробация.
автореферат, добавлен 10.12.2013История образования и развития Ташкентского автомобильно-дорожного института, современные вопросы интеграции в глобальное образование. Пути повышения престижа ВУЗа в системе отечественного и зарубежного образования на основе его инновационного развития.
статья, добавлен 02.04.2019