Образование: дистанционная парадигма
Использование современных инфокоммуникационных технологий в условиях территориальной разобщенности преподавателя и студентов - черта дистанционного образования. Ориентация на фундаментальные знания - сущность гуманистической образовательной модели.
Подобные документы
Становление технологий дистанционного обучения в странах Западной Европы и США. Влияние развития компьютерных сетей на технологии образования, использование имитационных методик, видеоматериалов и видеоконференций в практике профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Либеральное образование как одна из инновационных моделей подготовки журналистов в практике современных высших учебных заведений. Самоценность личности человека, чуткое внимание к его потребностям - ядро гуманистической образовательной парадигмы.
статья, добавлен 08.03.2021Анализ состояния развития современной системы высшего образования, основные методологические противоречия в ее развитии. Роль современного информационного пространства в развитии личности. Характерные черты новой сетевой образовательной парадигмы.
статья, добавлен 29.06.2013Исследование проблемы обеспечения кадрами сельскохозяйственного производства. Определение преимуществ внедрения дистанционного образования в сфере сельского хозяйства. Изучение категорий студентов, для которых будет актуально дистанционное обучение.
статья, добавлен 06.04.2023Применение систем компьютерной математики, расширение знания студентов в области применения информационных технологий. Мотивация профессионального развития педагогов в условиях информатизации образования. Организация самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 17.07.2018Использование электронной образовательной среды для обеспечения иноязычной подготовки студентов технического профиля. Контроль знаний учащихся в условиях дистанционного обучения, развитие их межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.05.2022Рассмотрение проблемы компетентности в современной педагогической науке и образовательной практике. Совершенствования методической подготовленности преподавателя как условие качества обучения студентов среднего профессионального учебного заведения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Модели "Образование 1.0" и "Образование 2.0". Анализ современной модели "Образование 3.0". Совершенствование системы образования России в соответствии с мировым уровнем с целью подготовки востребованных и квалифицированных кадров в разных областях.
статья, добавлен 12.02.2019- 109. Профессиональная надежность преподавателя как фактор обеспечения качества подготовки студентов вуза
Рассмотрение проблемы профессиональной надежности преподавателя высшего учебного заведения. Обеспечение качества подготовки студентов. Эффективность реализации курса дополнительного профессионального образования "Тренинг саморегуляции педагога".
статья, добавлен 16.09.2018 Внедрение дистанционного обучения в практику российского высшего образования. Основные характеристики массовых открытых онлайн-курсов как образовательной технологии. Изучение влияния сетевых технологий на трансформацию высшего образования в России.
статья, добавлен 05.03.2021Проблемы повышения качества подготовки иностранных студентов в современных условиях модернизации образования в Республике Беларусь. Использование инновационных, активных методов обучения, внедрение в учебный процесс модульно-рейтинговой технологии.
статья, добавлен 26.11.2017Современное развитие дистанционного образования. Эффективность применения дистанционных технологий в педагогическом процессе с целью повышению качества графической подготовки студентов ВУЗа. Разработка комплекса материалов для дистанционного обучения.
статья, добавлен 23.04.2018Необходимость трансформации системы образования в условиях глобализации рынка труда. Направления развития обучения на расстоянии (дистанционного обучения) в условиях информационно-коммуникационной среды. Перспективы развития открытого образования.
статья, добавлен 13.09.2016Конструирование образовательной траектории профессионального саморазвития преподавателя. Положительная динамика уровня развития компетентности слушателей, проходивших обучение по программе повышения квалификации с применением педагогических технологий.
статья, добавлен 13.09.2021Анализ и доказывание эффективности игрофикации обучения как психолого-педагогической технологии развития осмысленного знания студента в условиях информатизации образования. развивающее взаимодействие студентов и преподавателя, как система действий.
статья, добавлен 08.07.2021Использование компьютерных ресурсов и современных технологий, дистанционных платформ. Углубление индивидуального подхода к каждому обучающемуся, применение новейших технологий в университете. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования.
статья, добавлен 16.09.2021Историческое развитие и организационные формы высшего заочного образования, эволюция педагогических технологий. Необходимость внедения модели дистанционного педагогического контроля, включающая онлайновое тестирование и электронную рейтинговую систему.
автореферат, добавлен 13.11.2010Предпосылки для развития дистанционного образования. Его проблематика в условиях сегодняшних казахстанских реалий. Краткая характеристика видов дистанционных технологий, применяемых в процессе обучения. Их преимущества и недостатки для обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019Сущность и особенности создания педагогических условий для формирования профессионального самоопределения студентов, обучающихся в системе дистанционного образования СПО. Влияние процессов развития навыков самоанализа, работы в профессиографическом поле.
автореферат, добавлен 10.12.2013Анализ роли преподавателя в активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов. Разработка инновационных методов мотивации обучающихся к самообразованию. Характеристика особенностей тестовой формы контроля знаний и умений студентов.
статья, добавлен 17.06.2018Технологический инструментарий преподавателя высшей школы в условиях перехода на компетентностно-ориентированное образование посредством организации практической деятельности обучающихся. Реализация структурированной последовательности учебных заданий.
статья, добавлен 29.08.2018Исследования систем открытого непрерывного профессионального образования. Исследование и внедрение профессионального образования в современную практику. Исследования форм взаимодействия преподавателя и студента в информационно-образовательной среде.
автореферат, добавлен 11.10.2010Развитие дистанционного обучения в системе российского образования. Исследование доступности и открытости обучения при дистанционном обучении с использованием сетевых технологий. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 22.08.2020Особенности, дидактические и организационные принципы дистанционного образования. Подготовка тьюторов для организации дистанционного повышения квалификации педагогов в области использования информационных технологий в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.12.2020Социально-философский анализ трансформации миссии нынешнего образования как подсистемы социума. Наполнение гуманистической миссии образования личностно-ориентированным содержанием. Превращение информационной культуры в компонент общей культуры человека.
статья, добавлен 11.05.2022