Приоритетные задачи и опыт инженерно-технической подготовки в университетах России
Обзор университетов России в области организации практико-ориентированной подготовки по инженерно-техническим специальностям. Учебно-методические и организационно-структурные решения, позволяющие формировать профессиональный портрет будущего инженера.
Подобные документы
Статья посвящена актуальной проблеме подготовки высококвалифицированных кадров в высших учебных заведениях в свете современных социальных запросов и вызовов будущего. Дан анализ проблемы подготовки специалиста в условиях неопределённости будущего.
статья, добавлен 14.04.2022Опыт внедрения и реализации практико-модульного обучения по инженерным направлениям подготовки. Некоторые особенности и проблемы внедрения практико-модульного обучения по техническим направлениям подготовки на примере предприятий города Тюмени.
статья, добавлен 26.07.2021Технология организации концентрированной практико-ориентированной подготовки специалистов, нацеленной на удовлетворение потребностей наукоемких предприятий в кадрах нового типа. Внедрение технологий практико-ориентированной модели инженерного образования.
статья, добавлен 14.01.2019- 4. Организационно-методические условия совершенствования технической подготовки начинающих легкоатлетов
Разработка организационно-методических условий технической подготовки юных спортсменов-легкоатлетов. Создание системы подготовки в спортивных школах, включающей задачи, средства, методы и организационные формы обучения технике легкоатлетических видов.
статья, добавлен 24.02.2019 Исторические этапы становления и развития туризма в России. Проблемы подготовки кадров для туриндустрии. Форматы и формы обучения практического студентов навыкам туристской деятельности. Опыт организации рабочего пространства менеджеров по туризму.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Характеристика создания условий для подготовки высококвалифицированных инженерно-технических кадров как одна из важнейших задач высшего образования. Особенность осознания обусловленности современных технологий физическими законами и закономерностями.
статья, добавлен 19.10.2021Формирование необходимых компетенций специалиста в педагогике. Теоретические и методические основы профессиональной подготовки будущего учителя по двум специальностям на филологических факультетах высших учебных заведений в Российской Федерации.
статья, добавлен 26.04.2021Профессиональная подготовка студентов колледжа на основе технологий активного обучения. Принципы реализации практико-ориентированной проектной деятельности как компонента подготовки выпускника колледжа. Требования к организации проектной деятельности.
статья, добавлен 20.09.2024Обоснование профессионального саморазвития будущего военного инженера как основа его подготовки к инновационной деятельности. Достижение его результативности у курсантов за счет реализации предметной инновационно-поисковой и самопроективной стратегий.
автореферат, добавлен 27.07.2018Изучение методик определения уровня сформированности практико-ориентированных умений. Обогащение знаний, умений и компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов посредством решения ситуационных задач на специализированном полигоне.
статья, добавлен 20.07.2021Анализ проблем развития отечественного инженерно-экономического образования в условиях перехода к четвёртому технологическому укладу и места России в мировой экономической системе. Опыт развития образовательных стандартов с 1970-х годов по наше время.
статья, добавлен 03.07.2023- 12. Опыт практико-ориентированной подготовки бакалавра педагогики по профилю "Начальное образование"
Проблема подготовки кадров в высших учебных заведениях в свете современных социальных запросов. Анализ проблемы подготовки специалиста в условиях неопределённости. Значимость в системе подготовки специалиста базового универсального образования в вузе.
статья, добавлен 22.12.2020 Причины падения престижа высшего профессионального образования в России и мероприятия, направленные на повышение статуса специалистов технического профиля. Вопросы организации подготовки по перспективным специальностям, направлениям и профилям подготовки.
реферат, добавлен 22.05.2017Вопросы подготовки педагога-дефектолога, профессиональная деятельность которого выходит за рамки традиционной деятельности учителя общеобразовательной организации. Реализация принципов практико-ориентированного обучения в условиях Северо-Осетинского вуза.
статья, добавлен 01.06.2018Усиление практической подготовки студентов к образовательной деятельности, предполагающей развитие профессиональной компетентности - цель обучения в высшем учебном заведении. Сущность компетентностного подхода к организации педагогического процесса.
статья, добавлен 28.11.2018Анализ графической подготовки будущего инженера-конструктора в высшей технической школе. Интенсификация обучения студентов с применением педагогических и информационных технологий. Использование компьютерной технологии при изучении инженерной графики.
статья, добавлен 19.01.2018Подготовка курсантов образовательных организаций МВД России. На примере Казанского юридического института МВД России сделаны выводы о положительном влиянии практико-ориентированной модели обучения на формирование профессионально-важных качеств курсантов.
статья, добавлен 10.04.2023Приоритетные направления дизайн-образования. Понимание профессиональной компетентности дизайнера. Определение трудностей процесса формирования инженерно-технической компетенции. Эффективность процесса формирования инженерно-технической компетенции.
статья, добавлен 29.09.2018Разработка новых педагогических методик в вузах системы государственной противопожарной службы МЧС России для подготовки специалистов в области пожарной безопасности. Анализ подготовки выпускников. Последовательность обучения по дополнительным программам.
статья, добавлен 15.10.2021Сравнительный обзор моделей реализации аспирантских программ в области наук об образовании в ведущих мировых университетах. Коррекция возникающих трудностей за счёт использования международного опыта. Отечественная модель аспирантской подготовки.
статья, добавлен 09.03.2021Особенности разработки образовательно-профессиональной программы подготовки бакалавров в процессе реализации системой высшего образования Украины идей Болонской декларации. Раскрытие некоторых проблем в этом процессе, а также возможностей их решения.
статья, добавлен 01.02.2019Необходимость организации в вузах инженерно-педагогических и инженерных профилей осуществления непрерывной, в течение всего периода обучения, экономической подготовки выпускников. Общие принципы построения планов организации непрерывной подготовки.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность, структура и содержание педагогического проектирования профессиональной и правовой подготовки будущего учителя. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие реализацию профессиональной подготовки в условиях образовательной практики.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характеристика современных тенденций в управлении промышленными предприятиями. Проведение исследования направления подготовки специалистов-менеджеров, соответствующего общим направлениям деятельности инженерно-педагогических высших учебных заведениях.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ образовательных моделей подготовки профессиональных кадров в России и за рубежом с точки зрения определения стратегии и тактики преобразований, необходимых при переходе к инновационным моделям. Структура и компоненты образовательного процесса.
статья, добавлен 29.06.2021