Исследование отношения студентов СПО к обучению с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционный формат - непривычное занятие для учащихся средних общеобразовательных заведений. Онлайн обучение - процесс интерактивного взаимодействия педагога и обучающихся между собой, который инвариантен к их расположению в пространстве и времени.
Подобные документы
Применение дистанционных технологий в рамках курсов повышения квалификации по детскому фитнесу, которые проводятся в РГПУ им. А.И. Герцена на протяжении 30 лет для специалистов образовательных учреждений. Наиболее эффективные формы и сроки обучения.
статья, добавлен 15.06.2023Внедрение современных образовательных технологий в России. Оценка эффективности дистанционных форм обучения. Снижение риска отклонений в здоровье студентов медицинского университета. Профилактика физических и психосоматических заболеваний учащихся вузов.
статья, добавлен 09.07.2021Сравнение результатов анкетирования студентов медицинского и технического вузов по оценке обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в период пандемии COVID-19. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс.
статья, добавлен 12.06.2023Инкорпорирование информационно-коммуникационных технологий в образовательное пространство. Проблемы перехода учебного процесса на дистанционный формат. Развитие онлайн-форм профессионального обучения. Создание самоорганизующихся преподавательских сетей.
статья, добавлен 25.06.2023Проведение исследования основных возможностей, реализуемых посредством дистанционного обучения. Зависимость эффективности проведения дистанционного обучения от качества используемых материалов и мастерства педагогов, участвующих в этом процессе.
статья, добавлен 20.10.2024Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Развитие информационных технологий и электронных образовательных ресурсов в России. Повышение компьютерной грамотности обучающихся и преподавательского состава. Индивидуализация учебного процесса, использование дистанционного обучения на MOOC-платформе.
статья, добавлен 22.02.2019Анализ психолого-педагогических приемов повышения учебной мотивации студентов дистанционного обучения. Роль педагога, сопровождающего процесс дистанционного обучения, и специфика взаимодействия педагога с обучающимися посредством компьютерных технологий.
статья, добавлен 30.06.2020Определение возможности использования массовых открытых он-лайн курсов при применении дистанционных образовательных технологий в смешанной модели обучения. Анализ факторов, определяющих высокий отсев обучаемых на открытых образовательных ресурсах.
статья, добавлен 31.05.2018Изучение восприятия дистанционной формы обучения в системе повышения квалификации публичных служащих и учителей, студентов украинских высших учебных заведений. Сложность перехода на онлайн-обучение, готовность продолжать обучение в дистанционном режиме.
статья, добавлен 27.03.2022Нормативное регулирование дистанционного формата обучения. Опыт образовательных организаций по внедрению системы дистанционного обучения в России и за рубежом. Анализ сильных и слабых сторон реализации обучения с применением дистанционных технологий.
статья, добавлен 08.12.2024- 62. Основные направления использования дистанционных образовательных технологий в обучении математике
Анализ основных направлений дистанционных образовательных технологий в системе основного общего образования. Примеры использования данных технологий в образовательной среде и их влияние на участников учебного процесса. Организация творческой деятельности.
статья, добавлен 17.12.2024 Выявление опыта вовлеченности и исследовательской деятельности студентов онлайн-форм обучения в учебном заведении. Образовательные платформы и предложения на рынке дистанционных курсов. Оценка привлекательности и сдерживающих факторов онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.09.2022Применение информационных и телекоммуникационных технологий при дистанционном обучении английскому языку. Мотивация студентов заочной формы обучения. Контроль и оценка самостоятельной работы. Формирование рейтинга студентов группы, курса за семестр.
статья, добавлен 27.05.2017- 65. Активные и интерактивные методы педагогического взаимодействия в системе дистанционного обучения
Характеристика современных форм заочного обучения. Использование дистанционных образовательных технологий при проектировании программ профессиональной подготовки. Сущность интерактивных методов педагогического взаимодействия, их достоинства и недостатки.
статья, добавлен 27.01.2019 Анализ критериев оценки качества дистанционных образовательных технологий, используемых при мониторинге электронного обучения в сфере высшего образования. Мониторинг оценки качества дистанционного образования ВО "Сибирский федеральный университет".
статья, добавлен 25.02.2019Распространение онлайн-образования в вузе в связи с пандемией коронавируса, его преимущества и недостатки. Определение качества перехода на дистанционную форму обучения. Анализ успешности перехода обучения в вузах в онлайн-формат с точки зрения студентов.
статья, добавлен 21.07.2021В статье говорится о дистанционном обучении студентов, обучающихся по направлениям "Стандартизация и метрология" и "Управление качеством". Применение новых информационных технологий в обучении, способы проведения дистанционных занятий: лекций, семинаров.
статья, добавлен 15.07.2021Формирование soft skills как основы конкурентоспособности выпускников на рынке труда. Содержание понятия гибких навыков. Модернизация учебного контента с целью формирования soft skills у студентов заочной формы обучения с помощью дистанционных технологий.
статья, добавлен 23.08.2021Особенности электронного обучения студентов. Возможности управления курсами с использованием платформ при онлайн-обучении. Востребованность у студентов вуза инновационных форматов передачи знаний и умений для формирования профессиональных компетенций.
статья, добавлен 23.02.2022Опыт проведения занятий со студентами в условиях дистанционного обучения (на фоне борьбы с пандемией COVID-19 в 2020 г и начале 2021 г.). Проблема поиска и выбора альтернативных онлайн-платформ взаимодействия участников образовательного процесса.
статья, добавлен 18.04.2022Роль дистанционных технологий в создании системы высшего образования. Особенности применения дистанционных технологий в высшей школе. Тезисы о возможном реформировании заочной формы обучения на основе масштабного применения дистанционных технологий.
статья, добавлен 21.06.2020Характеристика интерактивного взаимодействия учителя и учащихся. Организационно-технологические модели дистанционного образования. Основные типы технологий в учебных заведениях нового типа. Методы самостоятельного университетского обучения студентов.
реферат, добавлен 26.09.2017- 74. Технологии e-learning для преподавания иностранных языков в медицинских и фармацевтических вузах
Применение дистанционных образовательных технологий - неотъемлемая часть обучения студентов-медиков. Исследование основных методических принципов, регулирующих иноязычное профессиональное общение посредством информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 20.07.2018 Виды дистанционных технологий, применяемых в процессе обучения. Получение образовательных услуг без посещения учебного заведения с помощью современных информационных технологий и систем телекоммуникации. Использование современных программных средств.
доклад, добавлен 04.04.2016