Проблемы формирования и реализации магистерской программы "Этнологическая экспертиза" в Санкт-Петербургском государственном университете
Вопросы соотношения программ бакалавриата и магистратуры, выбора между практической и академической направленностью магистерской программы. Проблема квалификации и объема научной работы магистранта в Санкт-Петербургском государственном университете.
Подобные документы
Особенность формирования научно-исследовательской компетентности выпускников. Приобретение теоретических знаний в процессе аудиторных занятий и практического опыта в период производственной практики. Подготовка и защита магистерской диссертации.
статья, добавлен 30.01.2021Варианты реализации совместных программ изучения русского языка и культуры в Китае. Проектирование и реализация программ двойного диплома на примере совместной программы Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и в г. Сюйчжоу.
статья, добавлен 09.08.2021Внедрение программ инновационного развития образования в РФ. История создания и характеристика Омского государственного университета. Модернизация содержания и организации образовательного процесса. Формирование профессиональных компетенций студентов.
отчет по практике, добавлен 17.02.2019Описание организации проектной деятельности в Южном федеральном университете. Изучение теоретической и практической составляющих модуля "Введение в проектную деятельность". Особенность проведения лекций и семинаров, а также реализации и защиты проектов.
статья, добавлен 08.01.2019На примере опыта, накопленного в Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского, обсуждаются проблемы открытия и реализации в российских университетах специальностей и направлений подготовки антропологов и этнологов, образовательных стандартов.
статья, добавлен 22.02.2021Научно-методическое обеспечение аудиторной и самостоятельной работы студентов. Способы расширения словарного запаса, различные виды чтения, способы работы над научным текстом. Важность педагогического мониторинга успехов и трудностей у магистров.
статья, добавлен 30.01.2019- 57. Система подготовки к академической мобильности в Тамбовском государственном техническом университете
Улучшение системы трудоустройства выпускников университетов, повышение статуса государства в сфере образования. Формирование европейского высшего образования, обеспечивающего мобильность для студентов и преподавателей на всем европейском континенте.
статья, добавлен 02.10.2018 Анализ территориального распространения и профильной специализации образовательных программ бакалавриата и магистратуры заданного направления, современные тенденции развития. Планирование развития образовательных программ в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 30.07.2021Положительный опыт реализации образовательных программ педагогического направления в Забайкальском государственном университете. Создание системы необходимых профессиональных знаний, умений и способов действий по формированию математической грамотности.
статья, добавлен 01.06.2022Организация образовательного агроэкологического туризма в Мичуринском государственном аграрном университете. Агробизнес-образование в детских оздоровительных лагерях и летних школах. Тематика программы для учащихся сельских школ в аграрный наукоград.
статья, добавлен 18.09.2018Организационные и содержательные аспекты этапов реализации совместной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки "Дизайн", профиль "Графический дизайн". Характеристика совместной образовательной программы на этапах ее реализации.
статья, добавлен 13.05.2022Представлен сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта интернационализации образовательных программ, их особенности. Определены дидактические характеристики международной образовательной программы магистратуры в исследовательском вузе.
статья, добавлен 14.09.2020Исследована проблема отчисления обучающихся в техническом университете из-за наличия у них академической неуспеваемости. Основной из причин неуспеваемости выделено недостаточно высокие баллы ЕГЭ, с которыми университет принимает абитуриентов для обучения.
статья, добавлен 08.03.2021Методическое обеспечение дистанционного образования. Разработка учебно-практических пособий для образовательной деятельности по дистанционным технологиям. Требования к учебным текстам. Унификация структуры учебно-практических пособий в университете.
статья, добавлен 05.06.2018Описание различных вариантов программы курса, характеристика успешность его усвоения для студентов, обучающихся по направлению "Машиностроение". Анализ возможных путей сокращения разделов курса инженерной графики с условием охвата большинства разделов.
статья, добавлен 18.09.2018Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Описание опыта проведения конференц-недель по иностранному языку в Национальном исследовательском Томском политехническом университете. Использование программы Prezi как средства подготовки и осуществления студенческих презентаций на иностранном языке.
статья, добавлен 17.12.2018На основе результатов социологического исследования характеристика представлений выпускников бакалавриата о ключевых аспектах магистратуры, определение вывода о наличии преемственности бакалавриата и магистратуры по ряду отобранных автором параметров.
статья, добавлен 31.10.2020Исследование места и роли заочной аспирантуры в системе подготовки научных кадров в Томском университете в 1930–80-е годы. Анализ основных проблем, существовавших в работе заочной аспирантуры ТГУ в указанный период, оценка результатов ее деятельности.
статья, добавлен 26.11.2018Основные документы, регламентирующие содержание образовательной программы магистратуры по направлению подготовки "Педагогическое образование" и требования к ней. Анализ европейской модели TUNING для проектирования образовательной программы ВУЗа.
статья, добавлен 25.07.2018- 71. Интернет-образование. Чему и как учат графическому дизайну в Тульском государственном университете
Отличия дистанционного обучения от классической заочной формы. Преимущества дистанционного обучения графическому дизайну через Интернет. Положения рабочей программы учебного курса "Проектирование в графическом дизайне" очно-заочной формы обучения.
статья, добавлен 02.11.2018 Функции органов управления архивной службой Дальнего Востока. Доступные формы для обучения специалистов в области архивного дела и повышения их профессионального уровня. Специализация "архивная деятельность" в Дальневосточном государственном университете.
реферат, добавлен 18.06.2014Содержание профессиональной образовательной программы "Музыкально-компьютерные технологии", разработки в исследовательском направлении: мультимедийные презентации, материалы, предназначенные для диагностики уровней музыкальных способностей обучающихся.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ структуры и содержания действующих учебных планов подготовки журналистов в Государственном институте физической культуры и спорта Армении и Ереванском Государственном университете. Влияние Болонского процесса на разработку учебных планов.
статья, добавлен 27.07.2020Развитие науки и творчества в Тихоокеанском государственном университете. Работа учебно-методического управления. Проблемы регулирования результатов интеллектуальной деятельности. Научные исследования в области естественных и социально-гуманитарных наук.
отчет по практике, добавлен 23.05.2016