Некоторые способы формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста
Формирование представлений о множественности и единичности предметов у дошкольников. Разработка методики отсчитывания предметов в детском садике. Обучение ребёнка простым операциям с числами, группированию геометрических фигур по форме, цвету и размеру.
Подобные документы
Понятие геометрической фигуры как одно из исходных понятий математики. Понятие и виды геометрических фигур. Основные подходы к методике ознакомления детей с геометрическими фигурами. Упражнения по закреплению информации о различных фигурах у дошкольников.
презентация, добавлен 15.12.2022Использование информационных технологий в обучении. Особенности развития математических представлений у старших дошкольников. Разработка занятий по развитию количественных представлений у старших дошкольников с помощью информационных технологий.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Изучение психолого-педагогических проблем развития пространственных представлений дошкольников. Особенности ориентации ребят на местности. Формирование у детей дошкольного возраста суждений о пространстве с помощью дидактических игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 09.10.2016Обучению дошкольников основам математики. Проблемы усвоения знаний математического характера связывают с формированием представлений о натуральном числе и действиях с ним. Специфика формирования у младших дошкольников представлений о множестве и числе.
контрольная работа, добавлен 11.05.2023Формирование сенсорных эталонов. Обучение способам обследования предметов дошкольников, развитие аналитического восприятия. Обучение методам систематизации информации младших дошкольников, оценка его эффективности. Опыт педагогов в данном направлении.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Разработка методов, обеспечивающих формирование представлений и времени и о пространстве, сохраняющих культурные ценности. Создание целостной системы занятий для детей и комплексных игровых методов формирования пространственно-временных представлений.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Разработки ведущих психологов и педагогов в области обучения математике детей дошкольного возраста. Формирование элементарных математических представлений. Основные методические приемы, пространственные представления. Опыт работы с детьми младшей группы.
курсовая работа, добавлен 03.04.2012Особенности и закономерности формирования пространственных представлений в дошкольном возрасте. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с ОНР. Особенности пространственных представлений у детей с общим речевым недоразвитием.
курсовая работа, добавлен 17.10.2012Анализ особенностей развития обобщенных представлений о числе у детей дошкольного возраста. Анализ влияния счетной деятельности на формирования представлений о числе. Общая последовательность развития представлений о числе в период дошкольного детства.
конспект урока, добавлен 29.01.2017Педагогические условия формирования этических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами музыкальных занятий. Этапы экспериментальной работы по формированию этических представлений у детей: констатирующий, формирующий, контрольный.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Задачи и средства трудового воспитания детей младшего дошкольного возраста. Особенности формирования представлений о труде взрослых у детей. Методические рекомендации для педагогов и родителей по использованию системы дидактических игр в ДОУ и семье.
курсовая работа, добавлен 09.02.2013Психолого-педагогические основы развития математических представлений у детей дошкольного возраста. Современные требования к математическому развитию детей. Программа воспитания в детском саду. Организация игры вне занятий для закрепления знаний.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Проблема обучения детей математике. Вклад в методику преподавания И.Г. Песталоцци, элементарная теория образования. Методы освоения детьми количественных отношений, метод изучения действий. Организация математического образования дошкольников в России.
реферат, добавлен 16.12.2011Особенности формирования у ребенка дошкольного возраста умений узнавать в соответствии с эталоном (той или иной геометрической фигурой) форму разных предметов. Анализ возможности закрепления свойств геометрических фигур в рисовании, лепке, аппликации.
статья, добавлен 20.08.2018Психологические особенности восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста. Методика ознакомления детей с формой, геометрическими фигурами и их преобразованием. Формирование здоровой, развитой личности ребенка. Предматематическая подготовка детей.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Выявление и анализ динамики в уровнях сформированности ориентировочных представлений у детей младшего дошкольного возраста. Обоснование необходимости организации работы воспитателя по решению проблемы формирования пространственных представлений.
дипломная работа, добавлен 30.12.2016Анализ важности формирования элементарных математических представлений. Применение разных педагогических условий в процессе обучения. Педагогические условия при формировании элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.10.2020Описание теоретических основ формирования математических представлений посредством занимательного материала, дидактических игр, задач и развлечений. Характеристика особенностей внедрения практики преподавания математики у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 06.03.2018Психолого-педагогические основы формирования представлений о природе у дошкольников. Теория и практика ознакомления с животными в младшем дошкольном возрасте. Изучение характера знаний детей о живых существах. Методические рекомендации для родителей.
дипломная работа, добавлен 23.12.2017Исследование экспериментально-теоретических основ формирования представлений о форме предметов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Обоснование взаимосвязи зрительного и тактильно-двигательного анализаторов в восприятии формы предмета.
статья, добавлен 25.12.2016Экспериментально-теоретические основы формирования представлений о форме предметов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Определение взаимосвязи зрительного и тактильно-двигательного анализаторов человека в восприятии формы предмета.
статья, добавлен 05.02.2019Особенности восприятия и познания величины дошкольниками. Содержание представлений о величине в основных общеобразовательных программах дошкольного образования. Выявление уровня представлений детей старшей группы о размерах. Развитие глазомера у ребенка.
контрольная работа, добавлен 05.03.2014Показано, как влияет использование дидактического материала — блоков Дьенеша на математическое развитие детей дошкольного возраста, их самостоятельность и творчество. Педагогические условия развития количественных представлений у старших дошкольников.
статья, добавлен 21.04.2022Психолого-педагогические подходы к проблеме формирования представлений о комнатных растениях у детей. Пути и средства формирования представлений о способах вегетативного размножения. Содержание и структура усваиваемых знаний и этапы обучения ребенка.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015- 75. Экономическая социализация старших дошкольников: формирование представлений у детей о ценности денег
Раскрывается специфика представлений современных детей старшего дошкольного возраста о деньгах, их значимости и ценности. Подходы к формированию финансовой грамотности детей с учётом современных тенденций дошкольного образования и социального заказа.
статья, добавлен 22.12.2020