Класифікація дислалії. Основні форми
Дислалія - порушення вимови при нормальному слухові і збереженій іннервації мовленнєвого апарату. Заміна дзвінких приголосних звуків їх парними глухими. Розгляд основних форм дислалії. Вивчення дефектів відтворення звуків мовлення і їх виправлення.
Подобные документы
Проблема співпраці учителя-логопеда з сім’єю дитини, що відвідує групу компенсуючого типу для дітей з порушеннями мовлення. Корекція мовленнєвих порушень в родині. Умови ефективного корекційного процесу і повноцінного мовленнєвого розвитку дошкільників.
статья, добавлен 21.07.2018Функції загального плану дошкільної освітньої програми. Особливості мовленнєвого розвитку дошкільників. Розвиток артикуляції в дитини. Характеристика експресивної мови. Виявлення порушення вимови порівняно з нормами артикуляції дітей певних вікових груп.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження причин і факторів виникнення мовленнєвих порушень у дітей. Розкриття основних вимог Державного стандарту щодо навчання осіб із недорозвитками мовлення. Визначення ролі родинного виховання та оточення в збереженні мовного здоров’я особистості.
статья, добавлен 06.12.2021Фактори, що впливають на формування мовлення дошкільнят, етапи його становлення. Опис особливостей вимови, структури речення та лексичних параметрів мовлення. Використання рольових ігор як засобу втілення дорослих ситуацій і прийняттям соціальних ролей.
статья, добавлен 20.10.2022- 80. Застосування технічних засобів навчання при вивченні усного англійського мовлення в немовному вузі
Питання використання в навчальному процесі технічних засобів навчання. Шляхи інтенсифікації навчального процесу з метою виконання вимог програм. Вивчення можливостей природних ситуацій мовлення. Основні стимули вивчення усного іншомовного мовлення.
статья, добавлен 01.02.2019 Проблема упровадження інклюзивної освіти. Використання альтернативної та допоміжної комунікації з дітьми з обмеженими можливостями життєдіяльності і порушеннями мовленнєвого розвитку. Досвід батьків, які розпочали впровадження АДК для своєї дитини.
статья, добавлен 27.09.2022Узагальнення особливостей психомоторного та когнітивного розвитку дітей дошкільного віку з порушенням мовлення. Розгляд найбільш ефективних засобів фізичного виховання та методів організації занять з дітьми із затримкою мовлення в дитячому соціумі.
статья, добавлен 12.02.2024Аналіз підходів до проблеми вивчення загального недорозвинення мовлення ґенезу як предмету дослідження учених. Розгляд мовленнєвих порушень у різноманітних аспектах. Формування соціально-громадянської компетентності дітей із недорозвиненням мовлення.
статья, добавлен 18.09.2023Характеристика видів і форм культурних практик. Розгляд структури полікультурного мовленнєвого середовища в закладі дошкільної освіти як багатокомпонентної системи. Стимулювання мовленнєвого розвитку, активності та самостійності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 09.10.2018Поняття "зв’язне мовлення", особливості формування навичок діалогічного мовлення учнів початкових класів, розгляд сучасних підходів до розвитку діалогічного мовлення молодших школярів. Інтерактивні форми роботи з формування діалогічного мовлення дітей.
статья, добавлен 21.09.2022Наслідки автономного мовлення, яке є результатом спотворення дітьми слів дорослих на стадії правильної вимови та переходу до оволодіння мовою "дорослого". Використання батьками ефективних психологічних засобів, м'якої інтонації та спокійного тону.
статья, добавлен 23.06.2022Дослідження основних функцій, які забезпечують процес письма. Виявлення різних аспектів порушень писемного мовлення у сфері логопедії. Визначення умов успішного оволодіння навичкою письма. Розробка корекційно-попереджувальної методики розвитку слуху.
статья, добавлен 07.11.2023Успішність організації навчально-виховного процесу, її залежність від сформованості у дітей психічних явищ. Особливості розвитку довільної уваги у дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку (фонетичним, фонетико-фонематичним та загальним недорозвиненням).
статья, добавлен 20.11.2018- 89. Кольори
Урок повторення та вивчення лексичних одиниць по темі "Кольори". Опис іграшок, повторення букв і звуків. Прикрашання новорічної ялинки на англійській мові. Організація тренування учнів у вимові букв англійського алфавіту. Гра "Відгадаємо колір квітки".
конспект урока, добавлен 24.09.2014 Пошук нових форм організації занять у студентської молоді з відхиленням здоров’я. Особливості підбору засобів профілактики та оздоровлення студентів, які мають порушення опорно-рухового апарату. Використання аква-аеробіки, як ефективного методу корекції.
статья, добавлен 26.01.2022Структура навчальної діяльності учнів з тяжкими вадами мовлення та педагогічні умови використання комп’ютерних засобів для корекції їх мовленнєвих порушень. Розробка основних компонентів методичної системи розвитку мовлення учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Вивчення проблеми, пов'язаної з порушенням писемного мовлення. Виявлення передумов і причин виникнення дисграфії у дітей та дорослих. Аналіз дисграфії та категоризація ознак, що характеризують дане порушення, із точки зору когнітивного підходу.
статья, добавлен 13.03.2023Загальна характеристика порушень писемного мовлення у дітей. Психофізіологічний зміст процесу письма та читання. Основні принципи і напрямки корекційної роботи при неправильності речі. Методика логопедичної поведінки при усуненні ексцесів правопису.
курсовая работа, добавлен 16.10.2015Стан упровадження української мови у вищому технічному закладі і рівень мовленнєвого розвитку студентів, здатних продукувати професійне мовлення. Вплив українського професійного мовлення на розвиток особистості студента, його інтелектуальних якостей.
автореферат, добавлен 22.04.2014Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Аналіз психомоторного профілю дітей з синдромом Дауна. Особливості комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з цією генетичною аномалією. Види мовленнєвих порушень поєднаних з системним недорозвиненням.
статья, добавлен 10.01.2024Навчально-методичний комплекс з навчання грамоти. Добукварний період та його характеристика. Методика вивчення звуків, букв. Робота над складом, складоподілом, наголосом. Механізм і складові читання складів на сторінці букваря та аналіз букварних текстів.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Педагогічна технологія формування культури і техніки усного українського мовлення. Засвоєння основних комунікативних ознак мовленнєвої культури, використання прийомів мовленнєвого розвитку, шляхом мовного забезпечення і побудови системи навчальних вправ.
статья, добавлен 28.12.2021Аналіз вправ для навчання вимови на уроках англійської мови в середніх навчальних закладах, основні особливості використання лінгафонного встаткування. Розгляд критеріїв відбору фонетичного мінімуму. Фонематичність як основна вимога до вимови учнів.
дипломная работа, добавлен 22.11.2012Визначення ефективних способів формування навичок вимовляння дзвінких та пом'якшених приголосних у дітей із церебральним паралічем. Ознайомлення з причинами, які утруднюють навчальну діяльність дітей, пов'язану зі звуковою стороною мовленнєвої дійсності.
статья, добавлен 14.03.2023Характеристика лінгвістичного напряму дослідження порушень усного мовлення, що описує переважно мовні феномени, вирішуючи власне лінгвістичні завдання. Аналіз міжнародноЇ класифікації хвороб з точки зору мовленнєвих порушень та патологій у логопедії.
статья, добавлен 30.05.2018