Большие данные и экономика образования: управленческая дилемма повседневной образовательной миграции Московской агломерации
Анализ данных для определения взаимосвязи мест наибольшей активности горожан с центрами школьного, дошкольного и дополнительного образования для совершенствования управления повседневной образовательной миграции детского населения на уровне города.
Подобные документы
Раскрытие основных проблем современного общего (школьного) образования Российской Федерации. Выявление основных задач, направленных на решение обозначенных проблем и анализ выполнения данных задач на уровне Районного управления образования области.
дипломная работа, добавлен 28.04.2015Анализ требований к системе дошкольного образования на современном этапе модернизации общества. Выявление некоторых качеств современного педагога, приобретенных в процессе образовательной деятельности и составляющих его профессиональную компетентность.
статья, добавлен 11.05.2022Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Применение новых технологий в образовательной сфере - условие обеспечения необходимого уровня подготовки специалистов для рынка труда. Создание условий практического применения иностранного языка - задача преподавателя дополнительного образования.
статья, добавлен 09.12.2021Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Принципы организации школьного образования в Берлине Анализ продолжительности системы школьного образования, которая позволяет сформировать разносторонне развитую личность. Оценка графика годовых контрольных мероприятий, общей нагрузки на ученика.
статья, добавлен 24.02.2021Принципы системы физического образования П.Ф. Лесгафта. Работа воспитателей детского сада по развитию навыков движений и совершенствования физических качеств. Роль подвижных игр в этом. Совместное участие родителей и детей в спортивных состязаниях.
статья, добавлен 28.02.2019Функции познавательной среды. Сущностные характеристики предметно-игровой среды как средства развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста, ее особенности. Содержание дошкольного образования в рамках познавательной активности.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Рассмотрение школьного математического образования в Туве, условия развития образовательной среды обучения математике. Специфика периода реформирования образования с учетом национальных приоритетов с 1990-х годов. Содержание математического образования.
статья, добавлен 12.06.2021Анализ целей и задач непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста. Психолого-педагогические условия реализации непрерывного образования. Характеристика ребенка перед поступлением в школу. Содержание дошкольного образования.
доклад, добавлен 06.03.2012Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей дошкольного возраста. Целевой блок модели формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 25.06.2020Анализ задач модернизации образования в России. Взаимодействие учреждение дополнительного образования с образовательными учреждениями различных типов. Рассмотрение образовательных и социально-педагогических функций дополнительного образования детей.
статья, добавлен 28.02.2019Анализ причин и специфики образовательной миграции, ее последствий для регионов. Связь университетов Казахстана с зарубежными партнерами в области образования, науки. Преимущества участия учебных заведений в конкурсах проектов по реформе учебных программ.
статья, добавлен 13.01.2018- 114. Организационно-технологические проблемы развития цифровой образовательной среды российских школ
Вопросы формирования современной образовательной среды российских школ, отвечающей всем рыночным требованиям. Взаимосвязь качества образования и материально-технического обеспечения образовательной среды школ. Финансирование образования в России.
статья, добавлен 21.06.2021 Изучение истории становления и развития дошкольного образования и воспитания в Китае. Современные формы дошкольного образования и программы воспитательно-образовательной работы в Китае. Развивающая среда в китайских ДОУ и требования к их педагогам.
реферат, добавлен 12.01.2013Истоки возникновения дополнительного образования детей. Развитие внешкольного образования в Советской России. Становление системы дополнительного образования детей. Основы современного дополнительного образования детей как института социализации.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Организация, характеристика вариативных форм дошкольного образования и их возможная интеграция в среду детского дошкольного учреждения. Сущность ретроспективно-перспективного исследования процессов модернизации российской системы дошкольного образования.
автореферат, добавлен 04.03.2018Рассмотрение и анализ направлений образовательной политики Вьетнама в области интернационализации высшего образования. Характеристика изменений в образовательной политике Вьетнама, отражающих специфику реформ, их направления и проблемы реализации.
статья, добавлен 25.03.2021Рассмотрена актуальность вопросов совершенствования образовательной системы, обусловленных цифровой парадигмой социально экономического развития государства. Показано место образовательной составляющей в направлениях реализация национальных проектов.
статья, добавлен 12.08.2020Создание толерантной, развивающей культурно-образовательной среды учреждения дополнительного образования. Критериально-диагностический аппарат исследования уровня знаний о поликультурных ценностях. Программа приобщения детей к поликультурным ценностям.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 121. Теоретические основы исследования социально-правового статуса педагогов дополнительного образования
Понятие социально-правового статуса педагога дополнительного образования. Педагог как общий термин, употребляемый для обозначения лиц, занимающихся различными видами образовательной деятельности. Понимание социального статуса как определенной позиции.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017 Анализ процесса повышения квалификации специалистов ПМПк в системе дополнительного профессионального образования. Разработка критериев и показателей эффективности компетентностно-ориентированной деятельности в создании инклюзивной образовательной среды.
автореферат, добавлен 29.07.2018Проблемы развития дошкольного, общего и дополнительного образования детей. Увеличение роли негосударственного частного сектора в предоставлении услуг дошкольного образования детей. Направления государственной поддержки частного сектора образования.
статья, добавлен 09.04.2019Рассмотрение образовательной политики как инструмента обеспечения фундаментальных прав и свобод личности и повышения темпов социально-экономического и научно-технического развития. Основные направлениями развития системы дошкольного образования.
контрольная работа, добавлен 08.11.2013Общая характеристика дидактической игры "Отгадай предмет". Анализ особенностей развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Знакомство с процессом решения познавательных задач.
статья, добавлен 25.03.2019