Психологическая экспресс-диагностика суицидального риска у детей
Использование проективной рисуночной методики "Человек под дождем" для экспресс-диагностики суицидального риска у детей (в том числе дошкольного возраста). Анализ оценивания наличия и выраженности суицидальных тенденций при помощи указанного теста.
Подобные документы
Самоубийство (суицид) как одна из вечных проблем человечества. Особенности, причины суицидального поведения. Типология суицидального поведения, указание причин, по которым человек идет на самоубийство. Описание демонстративного суицидального поведения.
реферат, добавлен 28.07.2010Основные понятия, описывающие суицидальное поведение. Этапы суицидального поведения. Общие черты суицида по модели Э. Шнейдмана. Характеристика личностных стилей суицидентов. Профилактика совершения самоубийства и приемы оказания психологической помощи.
реферат, добавлен 24.11.2021Теоретические аспекты развития ребенка дошкольного возраста в семье. Психологическая характеристика детско-родительских отношений в период детства. Особенности представления о семье у детей дошкольного возраста. Рекомендации родителям дошкольника.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Феномен социально-психологической дезадаптации личности. Особенности влияния ценностно-смысловой сферы личности подростков на суицидальное поведение. Понятие суицида и основные причины суицидального поведения. Степень суицидального риска у подростков.
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Психологические проблемы подросткового возраста как предпосылки формирования тенденций суицидального поведения. Семья и её влияние на психические состояния подростков. Рекомендации родителям по работе с подростками с суицидальными наклонностями.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Категории детей, которые включает в себя понятие "дети группы риска". Факторы социального риска, имеющие наибольшее значение в плане воспитания детей и подростков. Взаимодействие специалистов по оказанию социальной помощи и поддержки детям группы риска.
статья, добавлен 06.03.2018Самоубийство как одна из вечных проблем человечества и суицид как форма девиантного поведения. Сущность и причины суицидального поведения. Суицид как самопожертвование ради общества и как избавление от страданий, возрастные группы суицидального риска.
контрольная работа, добавлен 08.04.2011Особенности и закономерности развития детей дошкольного возраста. Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте. Новообразования дошкольного возраста. Психологическая готовность дошкольника к школе. Психическое развитие детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.05.2018Проблема суицидального поведения у детей. Изучение когнитивно-поведенческого паттерна в ситуации фрустрации у подростков коренных популяций Сибири (якутов, эвенов, эвенков, алтайцев, агинских бурят и тувинцев) в сравнении с подростками восточных славян.
статья, добавлен 17.02.2021Исследование проблемы выбора информативных диагностических методик, направленных на выявление предрасположенности подростка к девиантному поведению. Изучение особенностей диагностики риска суицида у подростков с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 27.02.2018Факт предыдущей попытки, использование агрессивных методов как независимые предикторы повторяющегося суицидального поведения. Психологическая травма в детском возрасте - один из важнейших факторов, который способствует повторяющемуся самоповреждению.
статья, добавлен 27.02.2021Обусловленность детской нервности врожденными и социальными, прижизненно возникшими причинами. Изучение психо-физических особенностей детей дошкольного возраста, анализ различных видов нервности. Психосоматические заболевания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.05.2014- 88. Профилактика суицидальных намерений учащихся колледжей средствами культурно-досуговой деятельности
Анализ психодиагностических методик, критериев отнесения респондентов к высокому, среднему и низкому уровням риска суицидального поведения, описание результатов исследования. Оценка значимости культурно-досуговой деятельности, ее профилактической роли.
статья, добавлен 20.04.2018 Значение зрительного восприятия в познании предметов окружающего мира. Анализ зрительного восприятия детей с нарушением зрения. Особенности психического развития детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Использование комплексного теста Фростика.
курсовая работа, добавлен 25.05.2012Особенности исследования логической и механической памяти методом запоминания двух рядов слов. Экспресс оценка отдельных компонентов мышления и его активности. Диагностика памяти у подростков с помощью методики опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева.
контрольная работа, добавлен 26.03.2013Характеристика понятия психологической диагностики, классификация диагностических методик. Анализ актуальности развития методик психологической диагностики детей с отклонениями в развитии, их дифференциальная диагностика и отбор в специальные школы.
реферат, добавлен 09.12.2016Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Основы профессиональной деятельности педагога-психолога при организации работы по профилактике суицидального поведения в ситуации риска суицида среди несовершеннолетних. Рекомендации учителям и родителям по предотвращению суицида среди старшеклассников.
методичка, добавлен 29.12.2019Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Анализ методических особенностей типовой программы воспитания в ДОУ М.А. Васильевой и Т.Н. Дороновой. Влияние программ воспитания и обучения ДОУ на психологическую готовность детей к школе.
дипломная работа, добавлен 17.11.2011Анализ особенностей мотивационной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста. Подход учёных к проблеме развития мотивационно-потребностной сферы дошкольников. Различные методики, с помощью которых можно исследовать таких детей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2014- 96. Игры-драматизации как средство развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Теоретические основы исследования проблемы развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Использование игры-драматизации в развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию эмпатии у детей.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016 Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей старшего дошкольного возраста. Исследование и анализ опыта работы по развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста. Разработка и реализация коррекционной развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Сущность психологической диагностики личности. Особенности психического развития ребенка возрастной категории от трех до шести лет. Применение методики наблюдения, беседы, эксперимента, тестов, опроса в практике консультативно-диагностической работы.
статья, добавлен 09.07.2016Виды и процессы памяти, ее индивидуальные особенности у детей. Методы диагностики зрительной, слуховой и двигательной памяти у детей старшего дошкольного возраста. Анализ влияния игровой, познавательной и музыкальной деятельности на развитие памяти.
курсовая работа, добавлен 13.04.2010Исследование особенностей эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с ДЦП. Разработка и обоснование психокоррекционной программы по оптимизации эмоционального развития старших дошкольников с ДЦП средствами художественной деятельности.
автореферат, добавлен 16.04.2018