Как привлечь вузовскую молодежь в науку
Рассматриваются причины низкой вовлеченности вузовской молодежи в научные исследования и разработки. Анализируются основные мотивы, способные изменить сложившуюся ситуацию. Приводятся критерии оценки способности студентов к научным исследованиям.
Подобные документы
Современное обучение азербайджанской молодежи в зарубежных странах как основа политики образования Республики. Деятельность Президента Азербайджана Гейдара Алиева для образования молодёжи, финансирование подготовки будущих профессиональных кадров.
статья, добавлен 03.02.2018Формирование нравственных идеалов у молодежи в условиях развития информационных технологий и засилья опасных идеологических течений. Задачи институтов воспитания и направления работы c учащимися. Критерии уровня духовно-нравственной оценки и самооценки.
статья, добавлен 27.11.2017Рассмотрение кризисного состояния образования с философской точки зрения. Анализ особенностей традиционного и современного образования. Исследование понятия "сложное мышление" и его влияния на сложившуюся в современном образовании кризисную ситуацию.
статья, добавлен 24.11.2018Повышение эффективности психофизических качеств молодежи в процессе занятия физической культурой. Теоретическое и практическое обоснование эффективности использования эмоций и интересов у студентов на занятиях физической культурой в учебном процессе.
статья, добавлен 01.12.2017Рассмотрение фактора воздействия преподавателя на повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка. Использование конкуренции на занятиях. Выбор педагогических стратегий и тактик, формирующих мотивацию. Критерии оценки работы студентов.
статья, добавлен 26.05.2021Личностное саморазвитие как одно из выявлений деятельностной сущности личности, направленное на ее преображение. Оценка способности к нему современной молодежи. Связь развития данного показателя и формирования ключевых компетенций будущего специалиста.
статья, добавлен 09.04.2019Исследование проблемы оценки дидактической сложности учебного текста. Определение единых критериев измерения сложности научных понятий по различным естественно-научным дисциплинам. Разнообразие и абстрактность качественных и математических моделей.
статья, добавлен 09.03.2019Роль религиозности в формировании духовно-нравственных ценностных и поведенческих ориентаций студенчества. Авторская структура религиозности личности. Результаты социологического исследования принципа идеации современной российской молодежи к религии.
статья, добавлен 19.03.2019Проблематика экономического образования и воспитания в молодежи, процесс исследования. Проблемы воспитанности человека в научной и психолого-педагогической литературе. Методика исследования рыночных требований к студентам, процесс адаптации и воспитания.
курсовая работа, добавлен 26.03.2013Факторы формирования профессиональной мотивации студентов профессионального образовательного учреждения "Северо-Кавказский техникум "Знание" и выявленные на основе результатов исследования непрофессиональные (случайные) мотивы поступления студентов.
статья, добавлен 17.05.2022Изучение опыта применения научных исследований в структуре модульных технологий на 6, 7 курсах. Модуль как структурная единица учебной программы дисциплины Характеристика методики развития самостоятельной познавательной творческой активности студентов.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрение формирования понятия "ценностные ориентации", "профессионально-ценностные ориентации студентов". Анализ средств воздействия на ценностные ориентации молодежи, которые позволили выявить трансформацию профессионально-ценностных ориентаций.
статья, добавлен 25.06.2021Причины возникновения проблемы оценки результатов работы педагогов. Вопросы государственных стандартов дополнительного образования. Описание документов, на основе которых можно выделить критерии деятельности педагогов. Анализ понятия компетентности.
реферат, добавлен 28.10.2018Анализируются теоретические подходы к содержанию персонализированного обучения. Персонализация рассматривается в качестве одного из векторов развития системы образования, анализируются преимущества и трудности внедрения персонализации в этот процесс.
статья, добавлен 02.09.2021Основные подходы к психологическому сопровождению студентов в образовательном пространстве вуза. Изучение адаптационного потенциала молодежи. Определение направлений психолого-педагогического сопровождения личностного развития студентов в институте.
статья, добавлен 18.02.2021Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Проблема формирования духовно-нравственных ценностей молодежи. Сравнение зарубежных и российских исследований по влиянию телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи. Анализ предпочтений молодежи в современной телепродукции.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Рассмотрение личностного смысла творческой самореализации молодежи. Ведущие структурные компоненты личностного смысла: смыслообразующие мотивы, смысловые установки, поступки молодого поколения в сфере досуга. Освоение базовой гуманитарной культуры.
статья, добавлен 25.07.2020Патриотизм как одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущих всем сферам жизни общества и государства. Формирование готовности и способности молодежи к военной службе. Воспитание верности боевым и героическим традициям российской армии.
доклад, добавлен 06.01.2018В статье рассмотрены основные характеристики образовательной среды, формирующие критерии ее оценки как развивающей. Характеристика основных компонентов структуры образовательной среды. Исследование основных подходов к образовательной среде и ее оценке.
статья, добавлен 26.09.2017- 121. Формирование готовности студентов педагогического вуза к инновациям в педагогической деятельности
Анализ готовности студентов к инновациям в педагогической деятельности как цели и результата подготовки студентов в педагогическом вузе. Критерии оценки данного показателя. Разработка, обоснование и реализация дидактических условий, анализ эффективности.
автореферат, добавлен 30.04.2018 Рассматриваются основные группы потребителей образовательных услуг и анализируются их требования, запросы, ожидания. Конкурентоспособность учебного заведения в условиях смешанного типа рынка. Основные требования к профессиональным компетенциям выпускника.
статья, добавлен 30.01.2020Особенности формирования нравственных ценностей и идеалов у современной российской молодежи посредством информационного пространства. Основные пути нейтрализации негативного информационного влияния компьютерных сетей на сознание российской молодежи.
статья, добавлен 01.09.2018Результаты исследования профессиональных заболеваний, состояния здоровья и особенностей физической активности студентов художников и архитекторов. Проблема сохранения здоровья студенческой молодежи. Оздоровительный эффект производственной гимнастики.
статья, добавлен 29.06.2018- 125. Компетенции и компетентность, возможности их формирования с позиции функциональной способности мозга
Обсуждается проблематика понятий компетенций и компетентности у обучающихся в ВУЗах, рассматриваются преимущества методологического подхода к формированию компетенций у студентов медицинского вуза. Формирование расширенных ассоциаций между энграммами.
статья, добавлен 25.02.2021