Раннє прогнозування труднощів у навчанні дошкільників з церебральним паралічем
Проблема раннього прогнозування труднощів у навчанні. Забезпечення прогнозування труднощів у пізнавальній діяльності дітей з церебральним паралічем, нейропсихологічна методика визначення сформованості синтетичних структур. Методи корекційного навчання.
Подобные документы
Проблема вивчення психології вимушеного переселення. Комплексні фактори та основні причини виникнення труднощів у процесі адаптації на новому місці колишніх жителів Донбасу. Соціальні проблеми адаптації, особливості переживання особистістю кризи.
статья, добавлен 12.04.2018Сутність і основні підходи до дослідження емоційної сфери, її особливості в дошкільнят із затримкою психічного розвитку. Принципи діагностики та її результати. Причини труднощів під час ідентифікації, вербалізації, усвідомлення емоційних станів.
статья, добавлен 23.09.2017Проблема готовності до індивідуалізованого навчання дітей з синдромом Дауна. Дослідження анатомічних та біологічних складових розвитку психічних процесів дітей. Головні слабкі та сильні сторони навчальної діяльності дітей з даною генетичною патологією.
статья, добавлен 15.03.2018Проблема взаємодії вчителя та студента під час навчання іноземної мови. Визначення факторів ефективного вивчення іноземної мови. Дослідження думок і поглядів студентів на освітню систему вивчення іноземних мов. Значення установок особистості у навчанні.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз проблем і труднощів сучасної української школи. Визначення цілі, завдань і чинників повноцінного освітнього процесу. Налагодження гармонічних взаємовідносин між вчителем і школярами. Подолання конфліктів, агресії та булінгу у дитячому колективі.
статья, добавлен 28.06.2024- 81. Метаметодологічне обґрунтування системи діяльності психологічної служби педагогічного університету
Попередження виникнення особистісних проблем і труднощів учасників освітнього процесу за допомогою психологічної допомоги. Особливість оздоровлення освітнього простору університету, що сприяє особистісно-професійному розвитку майбутніх педагогів.
статья, добавлен 12.06.2024 У науковій статті актуалізується проблема необхідності дослідження оптимізму-песимізму як суб’єктивних предикторів психологічного здоров’я сучасної молоді; установка на переживання життєвих труднощів та соціально-економічних проблем під час війни.
статья, добавлен 04.02.2024Аналіз літературних джерел, включаючи роботи, в яких розглядається стан спеціальної освіти, одним з основних завдань якої є раннє виявлення і діагностика особливих освітніх потреб дитини раннього віку та її сім'ї. Початок корекційної допомоги дитині.
статья, добавлен 07.04.2018Основні підходи до вивчення самооцінки в зарубіжній та вітчизняній психології. Психологічні особливості дітей дошкільного віку, їх рівні самооцінки, формування самосвідомості. Практичні методики для визначення та формування самооцінки у дошкільнят.
курсовая работа, добавлен 01.08.2016Аналіз сучасних нейрофізіологічних методів дослідження головного мозку у дітей. Особливості структурно-функціональної організації мозку при вадах розвитку, їх вплив на мовлення малюків раннього віку. Педагогічні методи корекції мовленнєвої функції.
статья, добавлен 15.03.2018Визначення закономірностей вираження "синдрому самозванця" в дорослих людей. Передумови його виникнення та наслідки - перевантаження та посилення почуття шахрайства. Відчуття такими людьми труднощів стосовно ідентифікації власного успіху в певній сфері.
статья, добавлен 27.02.2023Представлено результати вивчення зв’язку типів валеоустановки, копінг-стратегій і психологічних захистів особистості, факторної структури, яка відображає місце валеоустановки в засобах подолання труднощів. Оригінальна методика діагностики валеоустановки.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості навчання дітей шестирічного віку з психологічної точки зору. Урахування вікових особливостей і перспектив шестирічних дітей при навчанні у першому класі. Принципи методики уроку для шестирічних учнів. Розвиток вольових якостей у першому класі.
реферат, добавлен 17.06.2011Аналіз актуального стану сформованості мотиваційної складової, що впливає на мовленнєву готовність до навчання в школі дітей старшого дошкільного віку з логопатологією. Вплив мотивації на готовність дошкільників до школи. Методики діагностики цієї сфери.
статья, добавлен 28.05.2023Теоретичне з’ясування теоретико-методологічних засад психологічного дослідження сутності і природи колективної інтуїції як механізму прогнозування подій суспільного життя з позицій суб’єктно-вчинкового підходу. Проблемність у розумінні природи інтуїції.
статья, добавлен 14.01.2023Аналіз психічних станів студентів у навчальних ситуаціях. Особливості перебігу пізнавальних, емоційно-вольових та індивідуально-психологічних процесів. Характеристика психічних станів студентів у домашніх умовах: чіткість, менше переживання труднощів.
статья, добавлен 13.09.2016Порушення навчання, поведінки та контактів, змішані форми соціальної дезадаптації у першокурсників професійного ліцею. Причини соціальної дезадаптації учнів. Програма психокорекційних занять щодо підвищення рівня соціальної адаптації першокурсників.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд особливостей ведення супервізії. Визначення труднощів ведення групової супервізії, встановлення границь, формування контракту. Дослідження проблеми очікувань початківців-терапевтів, що впливають на установлення границь і контракту в супервізії.
статья, добавлен 31.01.2018- 94. Психолінгвістичний підхід до подолання мовленнєвих порушень у дітей із системними вадами мовлення
Розкриття психолінгвістичної структури мовленнєвої діяльності дітей. Характеристика її загальнофункціональних та специфічних психологічних механізмів. Нормативні показники мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку. Напрямки корекційного навчання.
статья, добавлен 15.03.2018 Актуальність вивчення стану сформованості предметних дій та початкових навичок самообслуговування в молодших дошкільників зі зниженим зором. Індивідуальні (характер) і психофізичні особливості дітей з вадами зору. Стимулювання трудової активності малюків.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристика моделі структури психологічної діагностики (ПД) готовності дітей з порушеннями слуху до навчання в школі, яка охоплює комунікативний, когнітивний, мотиваційний, емоційно-вольовий компоненти. Проблеми комплексної ПД старших дошкільників.
статья, добавлен 27.11.2016Прогнозування наслідків поведінки та діяльності особи. Побудува гармонійних відносин особистості з оточуючими, подолання стресових реакцій і негативних переживань. Дослідження взаємоз’вязку між поняттями саморегуляції, самоуправління та самоконтролю.
статья, добавлен 17.01.2023Визначення впливу різних мотиваційних, емоційно-вольових, інтелектуальних і комунікативних факторів на процес адаптації дітей до навчання, розкриття психологічних особливостей та створення системи психолого-педагогічних заходів, які б його покращували.
автореферат, добавлен 10.01.2014- 99. Основні загрози психологічній безпеці особистості при дистанційному навчанні студентів у воєнний час
Виявлення факторів, що допомагали студентам підтримувати відчуття психологічної безпеки. Рекомендації щодо усунення психологічних загроз безпеці особистості при дистанційному навчанні студентів у воєнний час. Дослідження взаємодії викладачів і студентів.
статья, добавлен 27.06.2024 - 100. Стан розвитку компонентів конструктивної копінг-поведінки у працівників органів внутрішніх справ
Дослідження чинників, що забезпечують конструктивну копінг-поведінку працівників органів внутрішніх справ у професійній діяльності. Аналіз сумарної оцінки рівня емпатії. Виникнення труднощів у виборі конструктивних копінг-стратегій і моделей копінг-дій.
статья, добавлен 13.01.2017