Школи управлiння
Історичний розвиток теорії і практики менеджменту з позиції різних шкіл. Школа наукового управління, її засновники. Класично-адміністративна школа. Школа людських стосунків, поведінкових наук. Емпірична школа або школа кількісного підходу до управління.
Подобные документы
- 101. Эволюция менеджмента
Возникновение, развитие и содержание различных школ управления. Генезис управленческой мысли в донаучный период. Школа психологии и человеческих отношений. Характеристика американской, японской, западноевропейской и российской моделей менеджмента.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014 Этапы развития науки управления. "Одномерные" учения об управлении. Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук. Синтетические учения об управлении. Ф. Тейлор как основатель первой школы менеджмента, его вклад в развитие научного управления.
презентация, добавлен 03.10.2017Сутність ключових понять дослідження проблеми управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу сьогодення. Обґрунтування необхідності спеціальної підготовки керівників до налагодження соціальної взаємодії школи та інших соціальних партнерів.
статья, добавлен 30.08.2018Рассмотрены основные подходы к формированию стратегии организации и оценена применимость этих подходов к российскому предпринимательству. Основное отличие школы позиционирования от школ дизайна и планирования. Школа конфигурации, ее представители.
статья, добавлен 30.01.2020- 105. История менеджмента
Школа научного менеджмента. Административная или функциональная школа управления. Теоретические разработки Ф. Тейлора. Важный вклад в научное управление супругов Гилберт. Концепция процессного подхода. Функция мотивации и контроля в менеджменте.
реферат, добавлен 04.03.2014 Вивчення принципів розвитку всієї сукупності управлінських цілей, створення економічних та організаційних умов для ефективної діяльності трудових колективів - найважливіші завдання науки управління. Сутність біхеовіристського напрямку у менеджменті.
реферат, добавлен 18.03.2021Методологічні засади управління закладом освіти. Роль соціально-психологічних властивостей керівника загальноосвітньої школи на селі у підвищенні ефективності його управлінської діяльності. Програма розвитку педагогічних менеджерських здібностей.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014Становлення менеджменту як науки, внесок Фредеріка Герцберга у розвиток школи поведінкових наук. Дослідження питання психічного здоров’я співробітників на підприємствах. Вивчення мотивації працівників в компаніях, котрим надавалися консалтингові послуги.
статья, добавлен 25.10.2020Характеристика и сущность классической или, как ее еще называют, административная школа в управлении занимает отрезок времени с 1920 по 1950 гг. Принципы управления по А. Файолю, а также советы А. Файоля молодым управляющим (менеджерам), их сущность.
контрольная работа, добавлен 27.02.2009Характеристика Новой школы управления, которая рассматривает производство как "социальную систему" с использованием системного, процесного и ситуационного подходов и исследование проблем управления на основе системного анализа и кибернетического подхода.
реферат, добавлен 07.01.2010Сущность подходов к управлению. Стратегическое планирование, отношения внутри организации, мотивация. Школа научного, административного управления. Комплексный анализ ЗАО "Электротехснаб". Положительные и отрицательные стороны развития предприятия.
курсовая работа, добавлен 20.04.2010Общая характеристика школ в теории стратегического управления (школа позиционирования, предпринимательства, обучения, власти, культуры конфигурации и внешней среды): основатели, идеологи, методы, содержание, основные посылки и стратегический процесс.
реферат, добавлен 24.09.2012Условия появления управления как научной дисциплины в первой половине XX века. Критерии характеристики исторических школ менеджмента. Административная (бюрократическая) школа. Группы функций управления. Особенности деятельности системотехнической школы.
презентация, добавлен 25.07.2013Родоначальник менеджмента Фредерик Уинслоу Тейлор. Последователи научного менеджмента. Административная (классическая) школа управления. Основоположники школы человеческих отношений. Предприниматели Морозовы как основатели российского менеджмента.
курсовая работа, добавлен 10.03.2010Представители теории управления и их вклад в науку. Административная (классическая) и "эмпирическая" школа. Суть доктрины "человеческих отношений". Концепция управления с позиций науки о поведении. Школа социальных систем и принципы системного подхода.
реферат, добавлен 06.03.2013Школа научного, административного управления и классическая школа. Разработка рациональной системы управления организацией. Экономическое стимулирование и установление формальных функциональных отношений. Определение основных функций управления.
статья, добавлен 26.01.2011Вклад зарубежных ученых в становление "школы человеческих отношений". Исследование психологических аспектов менеджмента. Роль Хоторнского эксперимента в развитии науки управления производством. Влияние удовлетворенности работников на эффективность труда.
реферат, добавлен 26.01.2012Школа как одно из главных звеньев в воспитании подрастающего поколения. Аудит организации: общая характеристика, взаимодействие с внешней средой, функции и организационная структура. Диагностика организационных проблем; инновационные предложения.
курсовая работа, добавлен 25.04.2014Цель административной школы Файоля. Пять элементов, из которых, по его мнению, складываются функции администрации: планирование, организация, распорядительство, координирование, контроль. Значение административной школы в практической работе руководителя.
контрольная работа, добавлен 22.06.2015История возникновения классической школы менеджмента. Универсальные принципы и взаимосвязанные функции процесса управления по Файолю. Организация предприятия на идеях классического управленческого подхода. Значение миссии и стратегического плана компании.
реферат, добавлен 01.10.2015Создание универсальных принципов управления, следуя которым, организация достигнет успеха. Представители административной школы менеджмента. Правила управления в основе тейлоризма. Главная идея Эмерсона. Понятие производительности или эффективности.
презентация, добавлен 20.11.2021Основные положения административной школы управления. Бюрократическая система М. Вебера. Схема управления организацией по Г. Форду. Главные принципы и функции управления А. Файоля. Применимость и значение концепций в практике современного управления.
реферат, добавлен 08.04.2011Понятие цели и функции административного управления. Классическая школа менеджмента, вклад А. Файоля, Л. Урвика, Д. Муни в ее развитие. Основные принципы управления по А. Файолю. Необходимость теории менеджмента и сущность административной школы.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013- 124. Принципы управления
Основные принципы менеджмента. Развитие управления человеческими ресурсами как научной дисциплины. Школа научного управления, психологии и человеческих отношений. Административная школа в управлении. Централизованная и децентрализованная формы управления.
курсовая работа, добавлен 19.12.2011 Передумови формування менеджменту як управління особливого роду, етапи його розвитку. Порівняльний аналіз старої і сучасної організації управління. Виникнення різних шкіл управління, їх внесок у розвиток управлінської думки. Розгляд моделей менеджменту.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018