Технологія модульно-розвивального навчання фізичної географії учнів 7-го класу загальноосвітньої школи
Аналіз стану розробки проблеми використання технології модульно-розвивального навчання географії учнів основної школи. Вивчення географічного положення материків і океанів. Розробка методичних рекомендацій для вчителів середньої загальноосвітньої школи.
Подобные документы
Обґрунтування доцільності та особливостей використання нетрадиційних методів навчання під час формування економічної компетентності в учнів основної школи. Сутність класичного кейс-методу, його компоненти. Зміст і структура презентації, їх використання.
статья, добавлен 31.01.2018Теорія і практика формування інформаційної культури в учнів загальноосвітньої школи. Модернізації змісту та організаційних форм трудового навчання учнів 5-7 класів. Розробка навчально-методичного забезпечення формування основ інформаційної культури учнів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Способи підвищення ефективності управління системою національного виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітньої школи на основі реалізації української ідеї. Етапи розробки критеріїв оцінки рівнів сформованості національно вихованої особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування професійної компетентності вчителів загальноосвітньої школи. Розробка технології, що забезпечує реалізацію педагогічних умов формування професійної компетентності, критерії її сформованості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Стаття присвячена одній із проблем навчання іноземної мови учнів старшої школи – формуванню вмінь XXI століття. Розкривається сутність понять "медіаосвіта", "медіаосвітня грамотність та технології". Зосереджується увага на теоретико-методичних засадах.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз джерел та виявлення відмінностей між поняттями "гра" і "дидактична гра". З'ясування сучасного стану шкільної практики використання дидактичних ігор на уроці географії. Дослідження впливу ігрової форми навчання на підвищення успішності учнів.
статья, добавлен 04.11.2018Пошук шляхів та підходів до створення сучасної високотехнологічної методичної системи навчання гуманітарних предметів, спрямованої на досягнення високої якості знань в учнів основної школи. Творчий підхід до вивчення предметів гуманітарного циклу.
статья, добавлен 06.02.2019Розробка і впровадження у практику школи нових педагогічних технологій, які враховують індивідуальні особливості учнів. Визначення особливостей потрібнісно-мотиваційної характеристики фізичної культури старшокласників загальноосвітньої школи і ліцею.
статья, добавлен 19.01.2021З’ясування сутності, ознак та структури особистісно орієнтованої технології навчання учнів початкової школи. Її розробка та експериментальна перевірка. Уточнення критеріїв сформованості комунікативної та інформаційної компетентності молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Гармонійний розвиток особистості як безперервний, складний процес. Аналіз особливостей педагогічної технології диференційованого навчання. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності методів формування фізичної культури учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 29.07.2014- 86. Підвищення графічної компетентності учнів основної школи комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання
Визначення аспектів розвитку графічної компетентності учнів основної школи через використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Підходи до навчання графічним навичкам та їх вплив на освітній процес. Розвиток графічних навичок нового покоління.
статья, добавлен 17.05.2024 Аналіз психолінгвістичних особливостей писемного спілкування. Визначення сфери інтересів та потреби старшокласників у навчанні. Вивчення позамовних, мовних та мовленнєвих стандартів написання текстів. Розробка та перевірка системи вправ для навчання.
автореферат, добавлен 24.06.2014Способи підвищення ефективності занять фізичними вправами в аспекті поліпшення показників рухової активності учнів старшої школи. Діагностика в учнів їх соматичних типів конституції; визначення форм занять для реалізації розвивального змісту уроку.
статья, добавлен 12.10.2018Вивчення психолого-дидактичних умов організації пізнавальної діяльності учнів на основі використовування навчальних моделей. Експериментальна перевірка методики використовування навчальних моделей на уроках фізичної географії у 6-7 класах основної школи.
автореферат, добавлен 25.09.2015Встановлення співвідношення та динаміки розвитку логічного та інших видів мислення учнів у процесі навчання. Виявлення психолого-педагогічних умов становлення логічного мислення учнів основної школи засобами фізики. Розробка методики його розвитку.
автореферат, добавлен 29.07.2014Модернізація структури, змісту, організації освіти на засадах компетентнісного підходу як один із стратегічних напрямів у сучасній педагогіці. Аналіз і порівняння традиційного і компетентнісно-орієнтованого процесів навчання алгебри учнів основної школи.
статья, добавлен 09.04.2022Аналіз визначення поняття "технологія". Етапи педагогічної технології (мотиваційно-цільовий, когнітивно-дієвий, контрольно-коригувальний), їх використання у підготовці майбутніх вчителі фізичної культури до формування морально-вольових якостей учнів.
статья, добавлен 15.05.2018Особливості переходу учнів із початкової школи до школи ІІ ступеня. Характеристика аспектів проблеми адаптації п’ятикласників до навчання у середній школі. Рекомендації батькам учнів 5-х класів та педколективу загальноосвітнього навчального закладу.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015Стан організації диференційованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Типологізація учнів за психолого-педагогічними, психофізіологічними та ситуативно обумовленими критеріями. Принципи варіювання й дозування видів самостійної роботи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Лінгвістичні засади, психологічні умови і лінгводидактичні особливості навчання стилів мовлення молодших школярів з урахуванням вікових особливостей учнів. Аналіз чинних програм, підручників, науково-методичної літератури в аспекті досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 22.04.2014Аналіз проблематики вивчення географії в розрізі профільного навчання у 10-11 класах. Розгляд краєзнавства як структурного компоненту географії та складової методики навчання. Розвиток в учнів уявлень про свою область, місцевість як складову держави.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз підходів щодо стратегій розвитку академічної обдарованості школярів. Специфічні якості, котрими має володіти вчитель, який працює з обдарованими дітьми. Опис методів навчання учнів ("прискорення", поглиблення", "збагачення", "проблематизація").
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз стану розвитку та проблем формування соціальної активності учнів 10–11-х класів сучасної загальноосвітньої школи. Визначення ролі навчально-виховної діяльності школи у процесі розвитку пізнавального компоненту соціальної активності учнів.
статья, добавлен 27.11.2016Аналіз використання теоретичних ідей розвивального навчання в практиці шкіл. Розгляд педагогічних ідей відомих учених, які значну увагу приділяли питанням розвивального навчання та зробили вагомий внесок щодо впровадження ідей розвивального навчання.
статья, добавлен 08.01.2019Зміст технології розвивального навчання молодших школярів. Вивчення предмету математики в початкових класах. Методи розвитку пізнавального інтересу. Система та принципи розвивального навчання. Вивчення ефективності застосування ігор на уроці математики.
статья, добавлен 14.02.2022