Развитие восприятия у детей младшего дошкольного возраста
Педагогические условия развития восприятия детей младшего дошкольного возраста в процессе использования дидактических игр. Выявление уровня развития слухового, зрительного и предметного восприятия у дошкольников. Методика организации и проведения игр.
Подобные документы
Определение методов психологического воздействия, способствующих развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста. Диагностическое исследование уровня развития произвольного, непроизвольного запоминания, опосредованной слуховой памяти у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Особенности физического и психического развития детей на разных етапах дошкольного периода. Семейная и внесемейная коммуникация как необходимое условие психологического развития ребенка.
презентация, добавлен 10.01.2014- 103. Выявление и психокоррекция страхов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Рассмотрение типологии и уровня страхов у детей дошкольного возраста. Исследование особенностей проявления страха у детей с задержкой психического развития. Обзор игровых тренингов психокоррекционных занятий, нацеленных на снижение реакции страха у детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Проблема компонентов творческого потенциала человека. Изучение развития способностей детей дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности; условия, необходимые для этого. Разработка занятий на развитие воображения детей.
дипломная работа, добавлен 21.01.2010Исследование психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ взаимосвязи межличностных отношений с возрастным этапом развития детей. Характеристика взаимоотношений и общения младшего школьника с родителями, сверстниками, педагогами.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Основы формирования словаря у младших школьников, его лингвистические и психолого-педагогические аспекты, методы и приемы. Формирование словаря в процессе проведения дидактических игр, его основные этапы: констатирующий, формирующий и контрольный.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Развитие восприятия в разные периоды детства. Ориентировочные исследовательские действия. Восприятие предмета как сложного объекта. Восприятие цвета и формы, целого и части, картинки, времени и пространства, художественных произведений и человека.
реферат, добавлен 14.12.2011Значение игры в развитии личности ребенка. Анализ игровой деятельности дошкольников с целью представления её определяющих факторов. Перечень методов и приемов руководства сюжетно-ролевой игры детей младшего дошкольного возраста, современные технологии.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Организация медицинской и психологической помощи. Психологическая сущность эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы у детей. Применение музыки для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2013Рассмотрение особенностей развития восприятия и памяти у детей младенческого возраста. Развитие зрительного восприятия в первые месяцы жизни. Комплекс оживления. Боязнь чужих людей и незнакомого окружения. Восприятие предметов и развитие памяти.
реферат, добавлен 30.11.2011Причины появления гиперактивности у детей и ее возрастная динамика. Особенности развития внимания у гиперактивных дошкольников. Методические особенности проведения подвижных игр на занятиях с детьми дошкольного возраста. Программа по развитию внимания.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Понятие страха в отечественной и зарубежной литературе. Специфика методов коррекции страхов у детей, характеристика основных факторов, влияющих на их формирование. Особенности страхов детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Теоретические основы изучения взаимоотношений "учитель-ученик". Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Особенности межличностного взаимодействия младшего школьника со взрослыми. Роль учителя в жизни детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017- 114. Особенности конфликтного поведения и способы его устранения у детей старшего дошкольного возраста
Возрастные психолого-педагогические особенности дошкольников. Проявление и преодоление конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Методика выявления уровня конфликтного поведения. Роль сказкотерапии в преодолении конфликтных ситуаций.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014 Возрастная периодизация и характерные особенности детей раннего возраста. Анализ познавательного развития в дошкольном возрасте, его формирование. Основы организации и методы исследования познавательной деятельности детей раннего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.01.2013Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.03.2012Роль восприятия человеком окружающего мира, его характеристика и физиологические основы. Отличие восприятия от ощущений. Особенности зрительного и слухового восприятия. Способность восприятия пространства, времени и движений. Различия в восприятии мира.
реферат, добавлен 08.10.2010Развитие эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Разработка и проведение методической программы занятий с использованием сказкотерапии, направленной на развитие эмоциональной сферы старших дошкольников с ЗПР.
отчет по практике, добавлен 11.02.2020Рассмотрение отличительных особенностей познавательной, личностной и эмоциональной сфер детей старшего дошкольного возраста, входящих в "группу риска". Познавательная и эмоциональная сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
статья, добавлен 05.06.2022Данные о влиянии восприятия сцен насилия в телепередачах на поведение, творческую деятельность и чувство страха дошкольников. Воспринятые дошкольниками сцены насилия в телепередачах и их отражение в сновидениях, рисунках, поведении со сверстниками.
статья, добавлен 01.03.2019Теоретическое исследование эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста. Понятие об эмоциях, их особенности развития у ребенка. Тест тревожности у детей с нормальным развитием и психическими отклонениями. Методика "Изучение высших чувств".
курсовая работа, добавлен 28.05.2015- 122. Взаимосвязь уровня тревожности и социальной ситуации развития у детей младшего школьного возраста
Изучение проблемы тревожности у детей. Проведение эмпирического исследования взаимосвязи уровня тревожности и социальной ситуации развития у детей младшего школьного возраста и сравнение этих данных до и после введения уроков психологического развития.
дипломная работа, добавлен 23.10.2009 Особенности эмоционального развития ребенка младшего дошкольного возраста. Эмоционально-сенсорные и эмоционально-экспрессивные игры, их роль и значение для эмоциональной сферы ребенка. Обязанности родителей, воспитывающих ребенка в домашних условиях.
статья, добавлен 01.05.2013Особенности развития детей младшего школьного возраста. Характеристика выявления страхов и их природы у детей. Основные изменения отношений школьников к замечаниям. Анализ проведения психологической диагностики боязней с помощью проективных методик.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Развитие лексики в онтогенезе. Особенности формирования и современные методы диагностики состояния словарного запаса у детей с задержкой психического развития. Анализ результатов исследования детей младшего школьного возраста, рекомендации для родителей.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010