Інноваційні технології мовленнєвого розвитку дітей з загальним недорозвиненням мовленням (ЗНМ) в роботі вчителя-логопеда
Специфіка навчання дітей з недорозвиненням мовленням. Визначення та використання поняття "інноваційні технології" в межах педагогічного процесу. Особливості застосування дидактичного синквейну в логопедичній практиці. Характеристика та види скрайбінгу.
Подобные документы
Характеристика визначення ключових засад реформи освітньої галузі, яка розпочалася з початкової школи. Розгляд групової навчальної діяльності як форми організації навчання в малих групах учнів. Особливості використання технології групового навчання.
статья, добавлен 23.08.2022Розробка корекційного комплексу для розвитку словесно-логічної пам'яті старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення з урахуванням їх особливостей мовленнєвої та психічної діяльності та з опорою на загальнодидактичні та спеціальні принципи.
статья, добавлен 15.02.2018Визначено, що формування соціально активної, творчої особистості майбутнього вихователя вимагає від викладачів закладів вищої освіти використання нестандартних форм педагогічної взаємодії і в умовах сьогодення такими є інноваційні педагогічні технології.
статья, добавлен 19.12.2022- 54. Логоритміка як засіб корекційного впливу на особистість дитини із загальним недорозвиненням мовлення
Вікові особливості психофізичного розвитку дітей. Ритмічні та мовленнєві здібності дитини. Доцільність застосування різновидів логоритмічних завдань на різних етапах навчальної діяльності. Мелодично-інтонацій вправи, ігри з руховим музичним навантаженням.
статья, добавлен 07.04.2018 Вивчення психолого-педагогічних та логопедичних характеристик загального недорозвинення мовлення у дітей 5-6 років. Використання спеціалізованих ігор для розвитку навичок словозміни іменників і прикметників. Формування уміння складати різні типи речень.
статья, добавлен 21.12.2023Висвітлено особливості ігрової діяльності у педагогічному процесі. Обґрунтовано основні можливості використання гри у корекційній роботі вчителя-логопеда. Подано практичну роль та значення гри щодо активізації розвитку психічних процесів у дітей.
статья, добавлен 19.09.2022Проаналізовано інноваційні педагогічні технології як новостворені або вдосконалені педагогічні системи, що забезпечують високий рівень навчально-виховного процесу. У праці зазначено, що стан сучасної освіти залежить від їх ефективності та новаторства.
статья, добавлен 02.06.2022Концептуальні засади неперервної освіти. Розробка технології соціально-педагогічного проектування та дидактичного моделювання. Характеристика основних типів науково-педагогічної свідомості. Головні інноваційні види надпредметної навчальної діяльності.
статья, добавлен 13.10.2013Аналіз потенціалу інноваційних технологій в інклюзивній освіті дітей старшого дошкільного віку. Концепція розвитку інклюзивного навчання. Створення умов для удосконалення системи освіти та соціальної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 08.10.2022У роботі охарактеризовано класифікацію "педагогічної технології", відповідно до якої вона поділяється на традиційні та інноваційні. Окреслено "ігрові педагогічні технології", що дають можливість моделювати конкретний аспект професійної діяльності.
статья, добавлен 20.10.2023Особливості технології М. Єфименка. Технологія "Театр фізичного розвитку та оздоровлення дітей" та особливості її застосування. Гра-заняття з фізичної культури. Поєднання рухової та мовленнєвої діяльності у фізичному вихованні дітей у роботах М. Єфименка.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз проблеми розвитку професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти, від чого залежить якість навчання. Інноваційні технології навчання на курсах підвищення кваліфікації в закладі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Інноваційні та здоров’язберігаючі технології в освітньому процесі. Інтенсивне впровадження мультимедійних систем і технологій у навчальний процес всіх ланок освіти. Удосконалення процесу навчання та доров’язберігаючого середовища для учнів та викладачів.
статья, добавлен 20.04.2024Теоретичний аналіз й експериментальне дослідження особливостей сприймання у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення. Розробка і апробація тренінгової програми з активізації зорового сприймання дітей з вадами мовлення.
статья, добавлен 15.02.2018Оптимізація вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах шляхом застосування інноваційних технологій. Найбільш продуктивні для вивчення англійської мови інноваційні технології. Інтерактивні методи навчання англійської мови студентів університету.
статья, добавлен 04.11.2020- 66. Інноваційні технології досліджень у системі сучасного гуманітарного знання: лінгводидактичний аспект
Роль та значення курсу "Сучасні технології лінгвістичних досліджень" для виховання й освіти професійної особистості майбутнього вчителя-філолога. Формування у майбутніх фахівців навичок застосування теоретичних знань у науково-дослідній роботі.
статья, добавлен 03.12.2022 Визначено теоретико-практичні особливості впровадження цифрових технологій у практику корекційно-логопедичної роботи у процесі занять із дітьми з особливими освітніми потребами. Переваги та недоліки використання цифрових технологій в логопедичній роботі.
статья, добавлен 12.11.2023Виокремлення й аналіз особливостей становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку крізь призму дошкільної лінгводидактики. Швидкість оволодіння мовленням у переддошкільний вік, що індивідуальний характер; етапи мовленнєвого зростання малюка.
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз причини мовленнєвих порушень у дітей із затримкою мовленнєвого розвитку. Роль сім’ї, медичного впливу та корекційної роботи логопеда в розвитку мовлення дітей раннього віку із ЗМР. Особливості формування мовленнєвих умінь у дітей раннього віку.
статья, добавлен 01.12.2017Схарактеризована модель дуального професійного навчання з використанням технології змішаного навчання - "перевернутого навчання" у ВНЗ. Особливості вдосконалення системи професійного навчання на основі використання однієї з моделей змішаного навчання.
статья, добавлен 02.11.2020Стаття присвячена проблемі формування загальнокультурної компетентності майбутніх філологів засобами інноваційних технологій. Поняття "інноваційні педагогічні технології" розуміється як нововведення в освітній царині. Переваги застосування вебтехнології.
статья, добавлен 21.06.2022Досліджується, як інноваційні педагогічні технології змінюють те, як молоді люди сприймають професійну освіту та залучаються до неї. Трансформаційний потенціал цих технологій у подоланні розриву між теоретичним навчанням і застосуванням у реальному світі.
статья, добавлен 26.11.2023Розглянуті новітні та ефективні технології здоров’язбереження, які доцільно використовувати при навчанні дітей з особливими освітніми потребами: навчання здоровому способу життя, технології збереження та стимулювання здоров’я, корекційні технології.
статья, добавлен 05.03.2023Методичні засади організації логопедичної роботи з формування в дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення описової ланки лексичного компонента мовлення. Основні категорії описової лексики як основи для розвитку описових мовленнєвих умінь.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення поняття "технології освіти дорослих", розкриття структури, похідних базових принципів. Основні характеристики технології навчання дорослої людини (на прикладі етапів процесу навчання). Порівняння педагогічної та андрагогічної моделей навчання.
статья, добавлен 04.03.2018