Проблема розвитку комунікативної взаємодії дітей п’ятого року життя у науковому вимірі
Визначення понять комунікативна взаємодія та спілкування. Розкриття функції мовлення у становленні та розвитку особистості дошкільника, його подальшій соціалізації. Розгляд рівнів, на яких забезпечується комунікативно-мовленнєвий розвиток дитини.
Подобные документы
Розгляд понять професійного спілкування та "комунікативної компетентності" як необхідної умови його успішного здійснення. Характеристика її структурних складових і основних ознак. Пізнавальний, поведінковий і емоційний рівень компетентності у спілкуванні.
статья, добавлен 14.05.2018Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.
статья, добавлен 26.02.2017Особливості онтогенезу психічного розвитку особистості дітей дошкільного віку. Ранній прояв дизонтогенезу мовлення у дітей. Характеристика періоду розвитку мовленнєвої діяльності. Формування особистості дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016Систематизація особливостей комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом. Послідовні етапи впливу на їх комунікативно-мовленнєвий розвиток з опорою на такі методи з науково доведеною ефективністю, як "Сенсорна інтеграція Айрес", "Сенсорна дієта".
статья, добавлен 03.12.2022Педагогічне спілкування як різновид спілкування людей, його загальні та специфічні риси, комунікативна, перцептивна й інтерактивна функції. Використання соціально-психологічного тренінгу для підвищення комунікативної компетентності особистості.
статья, добавлен 30.08.2018Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Вплив цих особливостей на формування мовлення у дітей з синдромом Дауна. Визначення видів мовленнєвих порушень, що поєднуються з системним недорозвиненням мовлення, властивих дітям з синдромом Дауна.
статья, добавлен 07.11.2023Поняття та роль спілкування в психічному розвитку дитини. Вплив дефіциту спілкування на особистісне становлення дитини та підлітка. Визначення та особливості депривації психічного розвитку в дитинстві, ранньому та дошкільному віці, шляхи її усунення.
реферат, добавлен 23.06.2009Специфіка формування особистості та підготовки до самостійного життя дитини з порушеннями психофізичного розвитку. Вивчення видів адаптації й етапів процесу соціалізації різних категорій аномальних дітей у спеціальному закладі чи реабілітаційному центрі.
статья, добавлен 11.01.2020Психофізіологічні особливості дітей з церебральним паралічем. Специфіка емоційно-особистісного розвитку особливих дітей. Методи комплексної лікувально-педагогічної роботи, спрямованої на розвиток моторики мовлення і комунікативної поведінки дитини.
курсовая работа, добавлен 01.04.2012Шляхи соціалізації дітей шкільного віку з порушенням мовлення в умовах спілкування та адаптації в колективі дітей та дорослих. Аналіз їх психічного розвитку. Специфічні особливості соціальної поведінки. Процес формування міжособистісних відносин.
статья, добавлен 05.09.2024Аналіз розвідок, що розкривають психофізіологічну природу й психологічний зміст психомоторного розвитку дитини перших років життя. Розгляд теорії організації рухів М.О. Бернштейна, зміст фундаментальних рухів, які опановує дитина першого року життя.
статья, добавлен 15.07.2022Аналіз наукових підходів щодо вивчення і визначення головних психологічних і психолінгвістичних характеристик комунікативно-мовленнєвої діяльності як мовленнєвого спілкування. Зв'язок з комунікативної діяльності і смислової взаємодії її суб'єктів.
автореферат, добавлен 29.08.2018Комунікативні навички як індивідуально-психологічні властивості особистості дитини. Цілеспрямоване організоване засвоєння форм і способів комунікативної взаємодії малечі з дорослими й однолітками у ході їх спільної діяльності і міжособистісних контактів.
статья, добавлен 05.06.2018Загальна характеристика юнаків. Роль колективу у формуванні та становленні особистості, творчої індивідуальності юнака. Спілкування як міжособистісна взаємодія, проблеми спілкування старшокласників. Міжособистісні стосунки в групах та методи їх вивчення.
курсовая работа, добавлен 22.09.2010Роль спілкування, як одиниці комунікативної діяльності в становленні особистості. Визначення ознак дій висловлювання та встановлення їх зв'язку з внутрішньою та зовнішньою формами. Засоби спілкування: експресивно-мімічні, предметно-дієві та мовленнєві.
статья, добавлен 29.06.2016Розгляд проблеми спілкування та комунікативної компетентності обдарованих школярів. Дослідження їх особистісних рівнів: вміння слухати, негативної комунікативної установки, толерантності і організаторських здібностей. Рекомендації для вчителів і батьків.
статья, добавлен 30.07.2016Інтеграційний підхід до оцінки стану особистісної активності і самореалізації дитини через генезис мовлення. Психолого-педагогічні аспекти проблеми, критеріальні оцінки, діагностична експертиза розвитку дитини з позиції комунікативного напрямку.
автореферат, добавлен 28.07.2014Психологічний контекст використання LEGO як засобу, що стимулює логічне мислення дітей п’ятого року життя. Підходи у формуванні пізнавальної активності за допомогою цього конструктора, його вплив на концентрацію уваги, логічне мислення, креативність.
статья, добавлен 24.03.2024Три критичні періоди в розвитку мовленнєвої функції. Мовленнєві розлади при різних психічних травмах. Зміни у дитячий психіці. Фази дозрівання і розвитку. Основи комунікативної поведінки. Оволодівання фразовим мовленням. Порушення мовного розвитку.
реферат, добавлен 24.11.2013Структура дослідження часопростору комунікативної діяльності в дошкільному віці в умовах типового й затриманого психічного розвитку. Визначення психологічних функцій просторового компонента хронотопу комунікативної діяльності в дошкільному дитинстві.
статья, добавлен 27.07.2016Особливості психічного розвитку дітей 1-3 років. Визначення поняття мови та основні тенденції її розвитку у дітей раннього віку. Заїкання як різновид мовлення. Комплекс вправ з шиплячими та сиплячими звуками. Вплив руки на формування мови у дитини.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Теоретичний й емпіричний аналіз впливу емпатії на розуміння вихователем особистості дошкільника в перцептивному вимірі. Роль емпатії в професійній діяльності вихователя в роботі з дітьми дошкільного віку, підвищенні ефективності педагогічного спілкуванн
статья, добавлен 31.10.2020Поняття "комунікативна атака" в теорії і практиці педагогічного спілкування. В.А. Кан-Калик та його концепція педагогічного спілкування. Визначення етапів спілкування під час проведення уроку (читання лекції). Характеристики "комунікативної атаки".
реферат, добавлен 18.11.2009Стилі спілкування та поведінки в міжособистісній взаємодії сім'ї, аналіз їх впливу на формування особистої ідентичності. Обґрунтування авторської психолого-педагогічної моделі трансформації спілкування у сім'ї в особистісному розвитку дошкільника.
статья, добавлен 18.07.2018Загальна характеристика психічного розвитку дитини. Розвиток пізнавальної і особистісної сфери дитини. Психодіагностичні методи готовності до шкільного навчання, адаптація дитини. Проблема агресивності та відповідальності, мова та емоційне спілкування.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014