Аналіз показників якості освіти на основі збору первинної інформації
Розгляд проблеми збору первинної інформації для інформаційно-аналітичної системи. Перешкодою для реалізації ефективного моніторингу освітньої діяльності закладів освіти є розрізненість вихідної інформації, на основі якої має здійснюватися моніторинг.
Подобные документы
Проведення моніторингу якості професійно-технічної освіти. Особливі підходи до методів оброблення і форм подавання отриманої інформації. Кваліметричний підхід у здійсненні вимірювань у моніторингових процедурах. Застосування факторно-критеріальної моделі.
статья, добавлен 16.09.2017Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх операторів з обробки інформації та програмного забезпечення у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Етапи формування професійної компетентності майбутніх операторів у ході фахової освіти.
статья, добавлен 10.04.2023Прогнозування й дослідження якості підготовки фахівців дошкільної галузі. Розроблення внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах фахової передвищої освіти, які здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів із дошкільної освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Проведено аналіз джерельної бази дослідження щодо компонентів інформаційно-аналітичного забезпечення системи моніторингу якості підвищення кваліфікації фахівців професійної (професійно-технічної) освіти. Представлено схему формування інформаційної бази.
статья, добавлен 23.06.2022Різноманітність підходів до організації забезпечення якості освіти. Характеристика системи внутрішнього забезпечення якості освіти на прикладі Академії Державної пенітенціарної служби. Здійснення моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм.
статья, добавлен 20.07.2018Обґрунтування системи моніторингу навчальних досягнень студентів педагогічних вищих навчальних закладів, що включає такі структурні компоненти: мету, завдання, принципи та технологію реалізації. Умови ефективного проведення моніторингової діяльності.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд процесу децентралізації як основи здійснення реформ в освіті, які обумовлені входженням України в європейський освітній простір. Визначення чинників, які найбільше впливають на якість освіти. Принципи проведення моніторингу навчального процесу.
статья, добавлен 15.05.2024Рекламно-інформаційні технології в соціально-педагогічній діяльності - засоби збору, обробки та передачі даних для одержання інформації про стан об'єкта, процесу чи явища. Зміна ставлення громадськості до будь-якої проблеми - мета соціальної реклами.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз недоліків сучасної фармацевтичної освіти, відсутності відповідальності навчальних закладів за кінцевий результат. Система внутрішнього забезпечення якості роботи. Етичний кодекс фармацевтичного працівника України та проблема його реалізації.
статья, добавлен 30.07.2016Проаналізовано деякі проблеми використання моніторингу в освіті, акцентовано увагу на необхідність його запровадження з метою переходу та розбудови демократичної системи управління освітою на всіх її рівнях. Описано основні проблеми практичного аспекту.
статья, добавлен 04.10.2022- 86. Теоретичні засади дидактичного узагальнення змісту навчання з програмних засобів захисту інформації
Побудова узагальненого змісту навчання з програмних засобів захисту інформації на основі операції об’єднання та перетинання множин на основі логічної операції множення понять. Особливість ідентифікації студентами програмного засобу захисту інформації.
статья, добавлен 01.02.2019 Аналіз інформації щодо забезпечення закладів вищої освіти навчально-методичними матеріалами з дисциплін "Іноземна мова" та "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" для належної організації підготовки студентів до складання іспиту з англійської мови.
статья, добавлен 11.10.2018Проаналізовано інноваційний освітній менеджмент, спрямований на підвищення якості освіти. Досліджено систему оцінки якості освіти та можливості її покращення. Розроблено інформаційну систему для збору та аналізу якісних показників освітніх послуг внз.
статья, добавлен 06.02.2019Професійний розвиток керівних та педагогічних кадрів - процес набуття ними знань, умінь та навичок щодо отримання об’єктивної інформації про якість освіти. Контроль – функція освітнього менеджменту для опрацювання даних про навчально-виховний процес.
статья, добавлен 24.03.2016Забезпечення інформаційної безпеки як першочергове завдання для сучасних освітніх установ, невід'ємної частини глобального інформаційного простору. Огляд систем захисту інформації в освітніх установах. Технологічні рішення, що лежать в їх основі.
статья, добавлен 20.10.2024Аналіз наявних теорій і концепцій педагогічного процесу як науково-методичної проблеми. Засоби післядипломного навчання, та методичні рекомендації для вчителів і працівників системи післядипломної освіти щодо плідного використання педагогічної інформації.
автореферат, добавлен 24.02.2014Аналіз діяльності закладів позашкільної освіти Кіровоградщини як додаткової освітньої можливості для учнівської молоді, невід’ємної складової загальної освітньої системи регіону. Особливості і напрями функціонування регіональних центрів позашкілля.
статья, добавлен 13.06.2022Розгляд внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти в розрізі елементів внутрішнього контролю. Аналіз складових системи внутрішнього контролю у взаємозв’язку та шляхів підвищення ефективності. Заходи контролю та моніторингу для впливу на ризики.
статья, добавлен 06.08.2023З’ясування сутності, функцій і методів моніторингу якості освіти в школах Німеччини другої половини ХХ століття. Виокремлення прогресивних ідей німецького досвіду другої половини ХХ століття з питань удосконалення моніторингу якості загальної освіти.
автореферат, добавлен 06.11.2013Аналіз системності застосування інформаційно-комунікаційних технологій у освітньому процесі. Проблема забезпечення якості освітньої діяльності. Обґрунтування моделі впровадження інформаційно-комунікативних технологій у систему підготовки медичних сестер.
статья, добавлен 27.05.2020Визначення та характеристика актуальної проблеми військової освіти. Обгрунтування підходів щодо створення системи моніторингу вищої військової освіти. Дослідження необхідності високваліфікованих фахівців, здатних до творчої професійної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2016Модернізація змісту професійної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Удосконалення системи підготовки майбутніх програмістів і операторів з обробки інформації. Розробка нових педагогічних ефективних способів і методів реалізації освітніх завдань.
статья, добавлен 18.12.2023Розкриття понять "інновація" та "інноваційна діяльність" в практичній роботі закладів післядипломної освіти. Якісний та кількісний аналіз інноваційного складника діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти на основі практичних проектів.
статья, добавлен 06.03.2018З’ясування глибинної сутності таких понять, як "модель оцінювання", "якість освіти". Технологія оцінювання та прогнозування основних показників діяльності вищих навчальних закладів. Особливості сучасної рейтингової системи оцінювання освітньої діяльності.
автореферат, добавлен 14.10.2013- 100. Навчання усного перекладу з аркуша студентів перекладацьких спеціальностей закладів вищої освіти
Розгляд проблеми навчання усного перекладу з аркуша студентів перекладацьких спеціальностей закладів вищої освіти. Сприймання тексту оригіналу в процесі читання, аналіз інформації і її збереження в короткочасній пам’яті, пошук перекладацьких рішень.
статья, добавлен 25.07.2022