Ціннісні детермінанти регуляції навчальної діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання
Дослідження регуляції навчальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи навчання. Особливості ціннісної сфери студентів на ситуативному, соціально-нормативному та суб’єктно-ціннісному рівнях. Зв’язок між моральнісними та діяльнісними цінностями.
Подобные документы
Важливість організації виробничої практики з хірургічної стоматології у контексті кредитно-модульної системи навчання у процесі підготовки спеціалістів. Аналіз вироблення здатності до прийняття самостійного рішення в питаннях діагностики та лікування.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету відповідно до кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Фактори, що впливають на ефективність даного процесу, використовувані педагогічні прийоми.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження особливостей використання мультимедійних лекцій для самостійної роботи студентів, що сприяють ефективній організації їх пізнавальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи навчання на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології.
статья, добавлен 14.10.2016Проблеми організації навчального процесу студентів-іноземців під час вивчення клінічної генетики в умовах кредитно-модульної системи на медичному факультеті. Завдання дисципліни "Медична генетика". Аналіз рейтингового оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 23.03.2016Основний зміст і підходи до організації самостійної роботи студентів. Аналіз та оцінка її значення в ефективному розвитку пізнавальної діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології.
статья, добавлен 05.02.2019Огляд дидактичних умов використання навчально-методичного комплексу. Дослідження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Характеристика студентів, що вивчають хімічні дисципліни. Складання рівняння проведених хімічних реакцій.
отчет по практике, добавлен 13.01.2020Кредитно-модульна система як сучасний фактор підготовки медичних фахівців. Підвищення ефективності навчання лікарів в Україні. Досвід викладання англійською мовою у студентів на кафедрі загальної хірургії Одеського національного медичного університету.
статья, добавлен 26.07.2016Дослідження особистісно орієнтованого підходу у підготовці вчителя як чинника удосконалення кредитно-модульної системи навчання. Вплив особистісно орієнтованих технологій на розвиток потенціалу студента під час вивчення дисципліни "Теорія виховання".
статья, добавлен 05.02.2019Психолого-педагогічні основи навчання циклу математичних дисциплін студентів менеджерського фаху ВНЗ та шляхи активізації їх навчально-пізнавальної діяльності. Напрями підвищення якості менеджмент-освіти в умовах кредитно-модульної системи навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Теоретичне обґрунтування й розробка навчально-методичного комплексу для формування екологічної компетентності майбутніх фахівців водного транспорту в умовах кредитно-модульної системи навчання. Розв’язання сукупності проблем сучасної екологічної кризи.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розгляд поняття "самостійна робота". Специфіка самостійної роботи студентів технічних університетів в умовах кредитно-модульної системи. Аналіз нормативно-правових документів, які регулюють діяльність університетів щодо самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 14.08.2016Розвиток поняття інтенсифікація навчання в сучасній вітчизняній дидактиці. Пропозиції щодо нових вимог до підручників в контексті організації самостійної роботи студентів та інтенсифікації навчання в умовах впровадження кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз роботи професорсько-викладацького складу кафедри гістології, цитології та ембріології. Вдосконалення аудиторної частини навчального процесу. Впровадження у практику викладання методів і технологій навчання у рамках кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 13.01.2017Розвиток кредитно-модульної системи як цілеспрямоване впровадження міжнародних стандартів у методику навчання лікарів, формування фахово-професійних знань і вмінь з ґрунтовною фундаментальною підготовкою креативної особистості, здатної до саморозвитку.
статья, добавлен 14.10.2016Визначення педагогічних засад та розробка системи неперервної підготовки фахівців з прикладної математики, яка забезпечується цільовим, змістовим, діяльнісним та результативним компонентами, у вузах в умовах кредитно-модульної технології навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2015Контроль якості навчання як найважливіша складова формування єдиних критеріїв і стандартів освіти. Впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних закладах, інтенсифікація учбового процесу, підвищення якості підготовки фахівців-медиків.
статья, добавлен 14.10.2016Структурування кафедри мікробіології медичного університету. Застосування інноваційних засобів навчання, які базуються на засадах Болонської системи, заснованих на методах активного навчання. Впровадження кредитно-модульної форми навчання для студентів.
статья, добавлен 05.12.2018- 44. Деякі аспекти формування особистості студента за умов впровадження кредитно-модульної системи освіти
Аналіз ролі мотиваційного аспекту у формуванні самостійної фізичної активності у студентів медичного вузу. Вивчення показників, що характеризують мотивацію до самостійної активної фізичної діяльності за умов впровадження кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 05.12.2018 - 45. Формування дослідницько-педагогічних умінь студентів в умовах модульної організації процесу навчання
Дослідження системи формування дослідницьких і педагогічних умінь студентів при вивченні дисциплін педагогічного циклу. Розробка і обґрунтування методики по розвитку дослідницьких умінь студентів. Розробка модульної технології навчання студентів.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Огляд основних функцій, змісту та структури кредитно-модульної системи навчання студентів як в Україні, так і в провідних країнах світу. Підходи вищих навчальних закладів до формування змісту інформаційного пакету та оформлення договору на навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Розробка та запровадження сучасних підходів до професійної підготовки фахівців-провізорів. Впровадження європейських стандартів та норм у фармацевтичній освіті. Особливості переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
статья, добавлен 08.10.2018- 48. Самостійна робота студентів у контексті формування професійних компетентностей майбутніх учителів
Проблеми формування професійних компетентностей майбутніх учителів. Розгляд питань змісту, методів та форм організації і контролю самостійної роботи студентів як однієї з важливих складових навчальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 10.04.2023 Визначення та аналіз критеріїв і показників якості професійної підготовки майбутніх лікарів. Дослідження та характеристика навчально-методичних матеріалів щодо застосування автоматизованої системи в умовах кредитно-модульного навчання студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення змісту економічної освіти у підготовці фахівців різних освітньо-кваліфікаційних рівнів. Методико-педагогічні умови запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на економічних факультетах вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.07.2014