Особливості підготовки державних службовців до аналітичної діяльності
Організація процесу навчання дорослих. Загальні положення підготовки державних службовців (ДС) до аналітичної діяльності в системі післядипломної освіти. Визначення можливостей і здібностей дорослих людей до навчання. Аналіз процесу навчання ДС.
Подобные документы
Аналіз теоретико-методологічних аспектів андрагогіки, уточнення вимог до процесу післядипломного навчання та особливостей підготовки викладачів до навчання дорослих. Виокремлення принципів андрагогіки та андрагогічних засад післядипломної освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості пріоритетних видів діяльності провайдерів неформального навчання дорослих. Систематизація за формою власності, організаційно-правовою формою, кошторисом участі здобувачів. Характерні особливості програм неформального навчання дорослих.
статья, добавлен 16.07.2018Розгляд нормативно-правової регламентації професійного навчання та підвищення кваліфікації державних службовців в Україні з урахуванням потреб ринку праці, соціально-економічними, соціокультурними і політичними змінами у державі та суспільстві.
статья, добавлен 08.07.2022Визначення принципів побудови системи безперервного професійного навчання державних службовців. Встановлення вимог до формування рівня їх професійної компетентності у галузі ділової англійської мови. Підготовка службовців до міжнародного спілкування.
автореферат, добавлен 05.08.2014Професійна підготовка андрагогів: обґрунтування доцільності в контексті професіоналізації освіти дорослих. Тренінг як метод організації навчання дорослих у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Робота у сфері неформальної освіти.
статья, добавлен 09.01.2021У статті розкриваються світові інновації у сфері професійного навчання дорослих. Також висвітлено світовий досвід у сфері організації професійного навчання дорослих. Доведено, що професіоналізація освіти дорослих потребує підготовки педагогів у цій сфері.
статья, добавлен 25.06.2023- 32. Підготовка вчителів-філологів до навчання дорослих у системі неперервної освіти Великої Британії
Аналіз становлення та розвитку освіти дорослих на сучасному етапі як компонентної системи неперервної освіти Великої Британії. Дослідження основних концептуальних засад формування змісту професійної підготовки вчителів-філологів до навчання дорослих.
автореферат, добавлен 18.07.2015 Історія становлення та формування системи освіти дорослих в Україні. Аналіз освіти дорослих як освітнього процесу навчання впродовж життя, спрямований на задоволення освітніх потреб дорослих, їх подальше соціально-професійне зростання та самореалізацію.
статья, добавлен 28.08.2018Впровадження інноваційних технологій у процес навчання викладачів у післядипломних медичних закладах освіти. Андрагогічна модель і психологічні особливості навчання дорослих. Особливості впровадження зазначених технологій до системи підготовки викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз методично-технологічного аспекту неформального навчання дорослих. Узагальнення специфічних ознак навчання, аналіз потреби систематизації методів навчання дорослих з урахуванням особливостей, специфіки навчання різноманітних категорій і груп.
статья, добавлен 19.07.2018Комплексний аналіз особливостей виробничого навчання новоприбулих іммігрантів у рамках системи освіти дорослих Канади. Розвиток трудових ресурсів, забезпечення потреб ринку праці. Визначення основних причин участі іммігрантів у виробничому навчанні.
статья, добавлен 04.10.2022Розгляд стану організації праці державних службовців та її нормативно-правове забезпечення відповідно до компетентнісного підходу. Трансформація в системі вищої освіти з підготовки державних службовців за допомогою впровадження галузевого стандарту.
статья, добавлен 04.02.2019Сформовано педагогічні умови підготовки вчителя в системі післядипломної освіти, проаналізовано значущість та необхідність використання диференційованого навчання в початковій школі. Специфіка організації навчальної діяльності в умовах варіативності.
статья, добавлен 01.02.2022Теоретико-методологічні засади дидактики дорослих, її предмет і завдання, основні категорії. Принципи навчання дорослих. Аналіз підходів сучасних дослідників і класиків до конструювання змісту освіти дорослих, вибору ефективних форм і методів навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення положення щодо професійної підготовки вчителя в Ірландії. Аналіз основних етапів навчання майбутнього вчителя в ірландській системі педагогічної освіти. Професійні обов’язки педагогічних працівників освіти дорослих в Ірландській республіці.
статья, добавлен 11.10.2018Теоретичні підходи до ігрового моделювання процесу прийняття управлінських рішень у системі професійної підготовки державних службовців. Формування практичної моделі ділової гри з прийняття управлінських рішень. Психологічна складова в ігровій технології.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика корпоративної, спеціалізованої та віртуальної моделей іншомовної підготовки дорослих. Приведення позитивних та негативних характеристик змішаної моделі. Оцінка ефективності навчання іноземних мов дорослих при поєднані різних моделей.
статья, добавлен 24.08.2018Визначення та концептуальна схема андрагогічної моделі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в системі заочного навчання. Показники сформованості самостійної діяльності у студентів. Індивідуалізація освітнього процесу професійної підготовки.
статья, добавлен 30.07.2016- 44. Психолого-андрагогічний супровід майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти
Розгляд освітнього процесу як системи взаємодії дорослих слухачів - суб’єктів навчання і команди викладачів-андрагогів на основі особистісно-орієнтованого, андрагогічного, діяльнісного підходів. Визначення шляхів розвитку професійної самосвідомості.
статья, добавлен 30.11.2017 Методологія навчання державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування, проходження ними перепідготовки та підвищення кваліфікації. Бажання державних службовців отримувати освітні послуги незалежно від форм і засобів під час карантину.
статья, добавлен 13.10.2022Педагогічні можливості формального та інформального навчання в освіті дорослих. Реформування системи освіти та організації викладацької діяльності. Причини підвищення зацікавленості неформальною та інформальною освітою дорослих під час кризових ситуацій.
статья, добавлен 19.12.2023Використання переваг інноваційного, інформаційного середовища та інтеграції засобів інформаційних та комунікаційних технологій у науково-методичне забезпечення освітньо-наукової діяльності вищого навчального закладу при підготовці державних службовців.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз використання сучасних педагогічних технологій навчання в освіті дорослих, що будуються на використанні інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості та значення електронного навчання, сучасний розвиток и-lеатіng. Сутність мобільного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Специфіка професійної-педагогічної освіти дорослих. Сутність андрагогічної моделі інтерактивного навчання та умови її використання. Аналіз соціально-психологічних, діяльнісних і рольових установок здобувачів. Побудова індивідуальної траєкторії навчання.
статья, добавлен 26.06.2023Зміст поняття сучасних технологій навчання дорослих у контексті поняття, визначеного ЮНЕСКО. Основні характеристики технологій, топології та умови використання в системі післядипломної педагогічної освіти відповідно до принципів і вимог андрагогіки.
статья, добавлен 15.11.2018