Методы научного познания. Наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент

Научный и технический прогресс. Основные формы практической деятельности исследователей. Классификация общенаучных методов познания. Первичная систематизация полученных знаний. Методы эмпирического исследования. Моделирование и использование приборов.

Подобные документы

  • Формы научного познания: факты, проблемы, гипотезы и теории. Первый уровень химического знания – учение о составе вещества. Концепции происхождения жизни. Креационизм и стационарное состояние. Эмоции человека, их характеристики, содержание и физиология.

    шпаргалка, добавлен 19.06.2012

  • Определение и понятие "научная школа". Назначение функционирования научных школ в современных условиях, их характеристики и их воздействие на научно-технический прогресс. Инновационные научные школы. Научно значимые исследовательские программы.

    реферат, добавлен 30.06.2011

  • Понятие естественнонаучной и гуманитарной культуры. Методы эмпирического и теоретического познания. Структурные уровни организации материи. Понятие пространства и времени. Принципы инерции и относительности. Закон сохранения и превращения энергии.

    шпаргалка, добавлен 12.09.2011

  • Понятие, цели, предмет и структура естествознания. Возникновение научного эксперимента как метода исследования. Основные этапы развития естествознания: древнегреческий, эллинистический и древнеримский периоды. Роль практики в развитии естествознания.

    реферат, добавлен 30.01.2011

  • Концепции объективного существования и "единства мира". Общие основы научного метода, заключающиеся в добывании новых научных фактов путем наблюдений и эксперимента и теоретическом их обобщении. Ценность фактов и эффективность работы по их добыванию.

    статья, добавлен 14.11.2018

  • Микробиологические исследования как важная и актуальная деятельность в биологии и медицине. Идентификация чистых культур. Методы культивирования и выделения чистой культуры бактерий. Классификация приборов для микробиологического исследования воды.

    презентация, добавлен 31.03.2016

  • Определение науки как компонента духовной культуры общества. Содержание общенаучных методов теоретического познания. Закономерности развития естествознания. Эволюция представлений о строении атома. Термодинамические и статические закономерности в природе.

    шпаргалка, добавлен 11.09.2010

  • Эксперимент как эмпирическая форма естественнонаучного познания. Философская идея материального единства - одна из причин проведения экспериментальных исследований. Объективные причины профессиональной обособленности экспериментаторов и теоретиков.

    реферат, добавлен 16.08.2014

  • Корпускулярная и континуальная концепции становления естествознания. Аристотелевская и Ньютоновская научная революции. Классическая парадигма и стратегия познания. Становление неклассической стратегии познания в период Эйнштейновской научной революции.

    презентация, добавлен 28.07.2015

  • Ознакомление с родоначальниками науки. Исследование основных элементов научного знания: установленных фактов, теории, научных картин мира. Изучение сущности эмпиризма и рационализма. Рассмотрение критериев научного знания и границ научного метода.

    реферат, добавлен 24.04.2014

  • Различия естественнонаучного и гуманитарного знания. Человек как биосоциальное существо, соединяющее в себе биологическую и социальную компоненты. Изучение специфики человека методами естественнонаучного познания. Сущность проблемы антропогенеза.

    контрольная работа, добавлен 17.12.2012

  • Сущность и содержание биологии как научного направления, предмет и методы ее исследования, современные тенденции и перспективы развития. Система биологических наук, ее структура и взаимосвязь компонентов. Основные периоды в становлении научной биологии.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2012

  • Естествознание как система наук о природе, предмет и методы исследования, гносеологические аспекты и научные основы. Возникновение научного знания, предпосылки и основные этапы данного процесса. Фундаментальные физические постоянные. Нобелевская премия.

    шпаргалка, добавлен 05.03.2012

  • Философия эпохи Возрождения. Создание нового естественнонаучного метода познания. Гуманистическая мысль представителей эпохи. Симбиоз научного познания и философских представлений об устройстве мира. Процесс развития естествознания характерный для эпохи.

    реферат, добавлен 06.02.2009

  • Проведение научного исследования: от творческого замысла до окончательного оформления научного труда. Этапы научно-исследовательской работы по профессиональной педагогике. Основные критерии при выборе темы научного исследования, литературные источники.

    реферат, добавлен 23.10.2013

  • Древнегреческий и эллинистический этапы развития естествознания. Древнеримский период античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие науки. Естествознание в средневековой Европе. Возникновение научного эксперимента как метода исследования.

    контрольная работа, добавлен 08.05.2012

  • Естествознание как отрасль науки. Основные этапы развития естествознания: первобытное сознание, развитие знаний в цивилизации Древнего Востока, биология в эпоху Возрождения, развитие астрономической картины мира, теория Дарвина, новые разделы физики.

    реферат, добавлен 10.04.2009

  • Основные формы бактерий. Строение и химический состав микроорганизмов. Классификация простейших одноклеточных организмов. Методы исследования видов микробов. Строение микроскопа и правила обращения с инструментом. Использование красителей в исследованиях.

    реферат, добавлен 10.12.2013

  • Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений. Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки. Единство науки и научный метод (дифференциация и интеграция, наблюдение и эксперимент). Понятие о междисциплинарном исследовании в науке.

    реферат, добавлен 06.08.2010

  • Исследование феноменов народной (гражданской) науки и клиентской науки, которые проблематизируют ценностные ориентиры технонауки. Характеристика мертоновских принципов научного познания. Особенность раскрытия пространственной структуры белковых молекул.

    статья, добавлен 01.02.2022

  • Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.

    лекция, добавлен 20.03.2011

  • История возникновения и развития генетики как научного направления, ее предмет и методы исследования. Основные методы изучения наследственности и результаты их практического использования для лечения наследственных болезней, состояние данной проблемы.

    презентация, добавлен 14.03.2013

  • Предмет, сущность, принципы и цели дисциплины "Концепции современного естествознания". Методы научного познания. Структурная организация макромира, микромира, мегамира. Сущность и признаки живого, происхождение жизни. Теория относительности Энштейна.

    шпаргалка, добавлен 03.04.2010

  • Систематизация методов развития, коррекции функции равновесия у дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата и их классификация по отношению к каждому входному каналу постуральной системы апломба. Использование метода "тёмной комнаты".

    статья, добавлен 15.03.2020

  • Социальные последствия современной научно-технической революции. Отличительные особенности естествознания и обществознания. Объект исследования эмпирического уровня познания. Естественнонаучная картина мира Нового времени, модель расширяющейся Вселенной.

    тест, добавлен 30.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.