Как проводить беседу с родителями детей, которые должны проходить психотерапию
Исследование практики детской и подростковой психотерапии. Изучение правил проведения беседы с родителями для сбора анамнеза, заключения договора с родителями о прохождении их ребенком психотерапии. Анализ основных причин страхов и агрессии у ребенка.
Подобные документы
Изучение основных критериев научной обоснованности психотерапии. Исследование психотерапевтических подходов при акцентуациях характера. Характеристика превышения общего эффекта психотерапии над эффектом спонтанных ремиссий и эффектом плацебо-контроля.
курсовая работа, добавлен 05.11.2010Психологическое здоровье детей и подростков как цель работы психолога в образовательном учреждении. Исследование причин формирования агрессивности в детском возрасте. Рассмотрение стилей семейного воспитания ребенка, типов отношений детей с родителями.
статья, добавлен 26.03.2019Психологические особенности детей подросткового возраста. Понятие личностного и профессионального самоопределения подростков. Особенности общения подростков с психологом. Анализ практической работы психолога-консультанта с родителями старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Возможности полноценной межличностной коммуникации между родителями и детьми в условиях дефицита свободного времени и ежедневного потока информации. Исследование отношения к роли социальных сетей, как средства коммуникации между родителями и учащимися.
статья, добавлен 05.04.2019Специфика подросткового периода жизни человека. Физиологическое изменение организма ребёнка. Адаптация детей к новым социальным условиям. Решение проблем взаимоотношений с родителями и сверстниками. Формирование личности и гражданской позиции молодёжи.
презентация, добавлен 21.12.2016Основные понятия психотерапии привязанности в семье ребенка с психосоматическим расстройством. Определение области психотерапевтической работы с ребенком и его объектом привязанности (интрапсихические и межперсональные) на примере клинического случая.
статья, добавлен 31.03.2017Выделение особенностей представлений часто болеющих детей о здоровье и здоровом образе жизни на трех уровнях – когнитивном, эмоциональном, поведенческом. Факторный анализ применения и соблюдения идей ортобиоза, реализуемых родителями старших дошкольников.
статья, добавлен 01.02.2019Структура принципов психодинамики. Характеристика исторических корней динамической психотерапии. Понятие конфликта при невротических расстройствах. Изучение бессознательной психической деятельности. Исследование практики психодинамических процессов.
книга, добавлен 05.07.2013Особенности развития эмоционального интеллекта у старшеклассников и влияние взаимоотношений с родителями на его развитие. Изучение воспитательных возможностей семьи. Проявление низкого уровня управления эмоциями у старшеклассников из проблемных семей.
статья, добавлен 16.01.2021Особенности применения юмора как полезного инструмента в индивидуальной психотерапии и консультировании, групповой психотерапии, семейном консультировании и в лечении детей, подростков и пожилых людей. Виды психотерапии на основе юмора и их преимущества.
статья, добавлен 12.06.2016Возникновение чувства взрослости как формы самосознания подростка. Особенности восприятия подростками родительских позиций матери и отца в семейных отношениях. Особенности взаимодействия подростков с родителями, основные причины семейных конфликтов.
реферат, добавлен 30.01.2013Особенности взаимодействия семьи и школы в воспитании детей младшего школьного возраста. Характеристика форм, методов работы с родителями, взаимодействие школы и семьи в воспитании. Рекомендации по совершенствованию работы с родителями младших школьников.
дипломная работа, добавлен 10.10.2018Показано, что конфликты в каждой семье являются неотъемлемой частью взаимоотношений между членами семьи. Выявление причин конфликтов между подростками и родителями, по мнению современных подростков. Влияние на подростка интернета и социальных сетей.
статья, добавлен 31.03.2019Характеристика процесса прохождения психолого-педагогической практики в детском саду: анализ работы педагога-психолога с воспитателями и родителями; диагностика развития психических процессов и составление заключения на детей средней и старшей группы.
отчет по практике, добавлен 19.02.2014- 40. Развод и дети
Характеристика развода как распада брачных отношений и дестабилизации всего жизненного уклада. Изучение основных причин разрыва брачных отношений, описание стадий развода. Анализ психологического состояния ребенка в семье с разводящимися родителями.
реферат, добавлен 21.01.2016 Сущность психотерапии и ее становление в психологии. Описание различных форм психотерапевтического контакта. Методики проведения беседы. Основные подходы к психотерапевтической работе. Качества эффективного психотерапевта. Оценка структуры личности.
шпаргалка, добавлен 27.01.2012Семья как социальный институт, ее значение в обществе. Экспериментальное исследование особенностей взаимоотношений родителей и детей, анализ результатов. Взаимосвязь взаимоотношений между родителями и их позицией и эмоциональным состоянием ребенка.
курсовая работа, добавлен 25.12.2010Исследование особенностей отношений родителей и детей в подростковом возрасте, становления личности ребенка в семье. Изучение одностороннего доминирования матери, снижения роли отца в семье. Анализ программы по коррекции родительско-детских отношений.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Рассматриваются проблемы влияния на детей конфликтов между родителями и пути ее решения в рамках телефонного консультирования. Анализируются концепции и разработки отечественной возрастной психологии и аспекты, касающиеся детско-родительских отношений.
статья, добавлен 28.07.2020Фазы психотерапии и структура взаимоотношений психотерапевта и клиента. Стратегия и тактика психотерапии. Концепция психопатологии в гештальт-терапии. Уровни невроза по Перлзу. Цели и направления работы в экзистенциальной и поведенческой психотерапии.
учебное пособие, добавлен 13.01.2013Основные вопросы девиантного поведения. Способы психокоррекционной работы с подростками, с их родителями. Трансформация личной истории. Оказание помощи в поисках идентичности. Техника-процедура Андерсона и Мало. Социометрические коррекционные методики.
статья, добавлен 11.08.2018Характеристика теории и методологии психотерапии с позиций научной дисциплины. Классификации методов психотерапии, анализ факторов психотерапевтического воздействия. Показания к проведению психотерапии. История развития методов и методик психотерапии.
контрольная работа, добавлен 20.03.2012Анализ индивидуальных и групповых консультаций психолога с учителями, родителями и учащимися. Пример групповой консультации для учителей "Психологическое здоровье педагога". Понятие гиперактивности, причины детской агрессии и конфликтов с учителями.
отчет по практике, добавлен 25.05.2014Ознакомление с результатами экспертной оценки родителями наиболее популярного в младшем школьном возрасте мультфильма "Гравити Фолз". Ознакомление с различиями и совпадениями в экспертных оценках у родителей, относящихся к разным возрастным группам.
статья, добавлен 15.06.2021Краткое историческое исследование возникновения телесно-ориентированной психотерапии. Изучение концепций и направлений телесно-ориентированной психотерапии. Определение понятия психологического здоровья и его место в телесно-ориентированной психотерапии.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012