Досвід викладання фізіології студентам спеціальності "Педіатрія" за кредитно-модульною системою в Буковинському державному медичному університеті
Шляхи і методи профільної підготовки студентів спеціальності "Педіатрія" на кафедрі фізіології Буковинського державного медичного університету при навчанні за кредитно-модульною системою, значення набутих знань для професійної діяльності лікаря-педіатра.
Подобные документы
- 76. Організація та зміст професійної підготовки персоналу нижчої ланки Федеральної поліції Німеччини
Дослідження особливостей організації, змісту, форм і методів професійної підготовки персоналу нижчої ланки Федеральної поліції Німеччини. Особливості здачі екзамену на право отримання поліцейського звання. Навчання студентів за модульною системою.
статья, добавлен 09.06.2020 Перспективні шляхи у формуванні вмінь та навичок самостійної роботи майбутніх учителів музики. Види індивідуальної та групової пізнавальної діяльності студентів. Структура навчального навантаження студента за Європейською кредитно-трансферною системою.
статья, добавлен 30.01.2017- 78. Кейс-технології у викладанні фізіології людини студентам спеціальностей "Фармація" та "Медицина"
Досвіду застосування кейс-технологій у медичній академії при викладанні нормальної фізіології студентам-фармацевтам та -лікарям. Характеристика ситуаційної задачи і кейс-методу. Приклад кейсу, який розглядається при вивченні фізіології серцево-судинної си
статья, добавлен 29.09.2023 Основні принципи індивідуального підходу до професійної підготовки студентів у вищому медичному навчальному закладі в умовах кредитно-модульної системи освіти. Способи та етапи реалізації індивідуалізованого навчання при викладанні клінічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2016Кредитно-модульна система організації навчального процесу як нова форма підготовки фахівців, яка здатна усунути наявні в навчанні недоліки. Формування у студентів клініко-діагностичного алгоритму мислення шляхом участі у всіх етапах лікувального процесу.
статья, добавлен 14.10.2016На етапі постіндустріального суспільства зростає роль дослідницької діяльності у системі безперервної освіти як найважливішого чинника підготовки висококваліфікованих кадрів. принципам організації дослідницької діяльності студентів спеціальності 015.39.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз досвіду використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу студентів-фармацевтів медичного університету та ефективності її впровадження. Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження проблеми підготовки сучасного лікаря у вищій медичній школі. З'ясування сучасних теоретичних та практичних підходів до реалізації інтеграції медичної фізіології як фундаментальної медико-біологічної дисципліни у вищій медичній школі.
статья, добавлен 28.06.2024Проблеми організації навчального процесу студентів-іноземців під час вивчення клінічної генетики в умовах кредитно-модульної системи на медичному факультеті. Завдання дисципліни "Медична генетика". Аналіз рейтингового оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 23.03.2016Загальна характеристика кредитно-модульної системи навчання. Особливості самостійної роботи студентів. Знайомство з принципами оптимізації учбового процесу на кафедрі патофізіології Донецького національного медичного університету імені М. Горького.
статья, добавлен 29.10.2016Історико-педагогічний аналіз шляхів реалізації Болонського процесу в системі вищої освіти України. Виокремлення перевіреного часом на теренах української освіти позитивного та прорахунків в організаціії навчання студентів за кредитно-модульною системою.
статья, добавлен 30.05.2022Аналіз проблем та напрямів організації практичної підготовки студентів спеціальності "Фізична культура і спорт" Маріупольського державного університету в реаліях професійного ринку міста Маріуполя. Підходи до формування переліку баз практики студентів.
статья, добавлен 07.09.2022- 88. Методи профілізації викладання патофізіології на стоматологічному факультеті ВНМУ ім. М.І. Пирогова
Дослідження основних принципів нових методик навчального процесу, що впроваджуються на кафедрі патофізіології Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова. Шляхи підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету.
статья, добавлен 29.10.2016 Розробка концептуальних ідей організації професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті. Підвищення кваліфікації фахівців у європейських країнах за модульною системою. Додаткова підготовка по спеціальності.
статья, добавлен 25.12.2016Удосконалення форм і методів навчання відповідно до Вимог Болонського процесу. Середньоарифметичне значення оцінок засвоєння відповідних змістових модулів за системою ECTS та традиційною шкалою. Підвищення освітньої функції контролю знань студентів.
статья, добавлен 13.01.2020Характеристика процесу використання інформаційно-комунікаційних технологій поряд із традиційними формами навчального процесу. Розгляд досвіду впровадження дистанційного навчання, центрів підготовки абітурієнтів, вебінарів у медичному університеті.
статья, добавлен 23.03.2016Особливості викладання фармакології для студентів спеціальності "медико-профілактична справа". Використання сучасного підходу до вивчення дисципліни, який допомагає студентам якісно покращити рівень сприйняття матеріалу, сприяє систематизації знань.
статья, добавлен 14.09.2016Комплексне вивчення сутності стандартів вищої освіти, навчальних планів та програм. Визначення дисциплін, які необхідні для якісної підготовки студентів спеціальності "Біологія". Характеристика структури навчально-методичного комплексу дисципліни.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз досвіду медичного університету щодо вивчення основ комп’ютерної інженерії в режимі дистанційного кредитно-модульного навчання. Формування алгоритму самостійної розробки науково-технічних рішень у медичних працівників на основі знань з інформатики.
статья, добавлен 14.10.2016Методи навчання у вищій школі. Аналіз моделі професійної підготовки, яка була спрямована в основному на передачу молодому спеціалістові необхідних знань, умінь і навичок. Організація та методика науково-дослідницької діяльності при підготовці студентів.
статья, добавлен 21.08.2022Самостійна робота студентів як метод опанування курсу нормальної фізіології у вищих навчальних медичних закладах, залежність її методів від засвоєння теоретичного та практичного матеріалу. Алгоритм викладацького контролю за самостійною роботою студента.
статья, добавлен 14.10.2016Етапи постіндустріального суспільства, роль дослідницької діяльності у системі безперервної освіти як найважливішого чинника підготовки висококваліфікованих кадрів. Принципи організації дослідницької діяльності студентів спеціальності "Професійна освіта".
статья, добавлен 06.11.2023Метою системи вищої медичної освіти, зокрема в Полтавському державному медичному університеті, є формування фундаментальних теоретичних та практичних базисних основ у здобувачів вищої освіти, мотивація до особистісного та професійного удосконалення.
статья, добавлен 24.08.2023Тенденції інформатизації та мобілізації потенціалу системи самоорганізації навчання. Важливість самостійної роботи у професійному становленні майбутнього лікаря. Особливості самостійної роботи студента на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб БДМУ.
статья, добавлен 14.10.2016Розробка моделі формування дидактичної компетентності студентів спеціальності 014 Середня освіта. Формування в студентів стійкої мотивації до ґрунтовного вивчення педагогічної дидактики як чинника реалізація набутих у ЗВО професійно орієнтованих знань.
статья, добавлен 06.08.2023