Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной группе
Работа педагогов по развитию речи и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Примеры применяемых в работе с детьми дидактических игр, текстов цепной структуры. Роль музыкальной деятельности в развитии ребенка с ОВЗ в дошкольном возрасте.
Подобные документы
Краткое содержание программы тренингов и семинаров-практикумов "Мой дом - моя крепость", для замещающих родителей, взявших на воспитание детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья. Основная помощь в семейной адаптации и социализации детей-сирот.
статья, добавлен 23.12.2024Анализ опыта работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивных условиях детского досугового центра. Результаты экспериментального исследования психологических особенностей матерей, воспитывающих особенных детей.
статья, добавлен 08.01.2021Инклюзивное образование, его предмет и задачи, история становления. Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном инклюзивном пространстве. Специальные условия образовательного пространства, необходимые для глухих детей.
курс лекций, добавлен 19.05.2022Использование в коррекционно-педагогической практике образовательных технологий с учетом специфики индивидуальных способностей детей с задержкой психического развития. Их роль в активизации познавательной и коммуникативной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 22.04.2019Определение основных задач и обязанностей ассистента учителя. Адаптация содержания обучения к возможностям и потребностям ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Применение в учебно-образовательном процессе системы специальных методов и приемов.
статья, добавлен 01.12.2017- 106. Реализация права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в Республике Дагестан
Международно-правовые документы ООН и законы РФ, в которых закреплены права детей с ограниченными возможностями здоровья. Наличие дифференцированной сети специализированных образовательных учреждений в Махачкале. Проблема подборки работников для них.
статья, добавлен 15.04.2019 Воспитание детей с нарушением интеллекта в условиях детского оздоровительного лагеря. Опыт ГАУК "Мосгортур" в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Воспитывающая среда инклюзивной смены детского лагеря как средство социализации детей.
статья, добавлен 06.12.2021- 108. Арттерапия в работе дефектолога реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями
Исследование проблемы оказания эффективной коррекционно-реабилитационной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Особенности речевого развития детей с ранним детским аутизмом. Рассмотрение приемов коррекционного воздействия в куклотерапии.
статья, добавлен 08.01.2018 Характеристика основных инновационных процессов по развитию инклюзивного образования, происходящих в современной школе. Особенность внедрения последних педагогических технологий по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 28.12.2017Занятия плаванием как одна из важнейших составляющих в коррекционно-реабилитационной работе со студентами с ограниченными возможностями здоровья. Определение оздоровительной направленности средств физического воспитания в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение важности развития творческих способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья. Приспособление методов и форм педагогического воздействия к индивидуальным особенностям детей и особенностей, вызванных психофизическими нарушениями.
статья, добавлен 20.10.2020- 112. Консультирование и поддержка семей с детьми раннего и дошкольного возраста с отклонениями в развитии
Семья как институт социализации ребенка с ограниченными возможностями. Стадии преодоления внутрисемейного кризиса, который возникает в результате появления детей с отклонениями в развитии. Диагностика семьи – элемент социально-педагогической работе.
дипломная работа, добавлен 12.07.2017 Исследование современного состояния, роли и места инклюзии в подготовке специалистов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Специфика профессиональной деятельности педагогов в сфере инклюзивного образования в России и за рубежом.
статья, добавлен 04.03.2018Рассмотрение методов педагогического содействия в формировании способности к самообразованию лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Способы приобретения способностей к самообразованию и саморазвитию лиц с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение проблемы социального интеллекта для студентов с ограниченными возможностями здоровья. Психологические особенности повышения уровня социального интеллекта, способы его формирования и развития тьютором у студентов с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ результатов многолетнего исследования по проблеме активизации речевого общения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшей школы. Рассмотрение особенностей подготовки студентов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 22.01.2021Включение детей с ограниченными возможностями здоровья в общество как актуальная социально-экономическая и демографическая проблема современного российского социума. Принципы и педагогические приемы формирования у них правильной оценки окружающих и себя.
статья, добавлен 13.03.2019Основные проблемы детей с ограниченными возможностями в физической и социальной сфере. Особенности и оценка эффективности социальной адаптации детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационной работы в семье и специальных учреждениях.
доклад, добавлен 17.09.2013Педагогическое изучение детей младшего школьного возраста. Закономерности, характер патологического развития школьников с ограниченными возможностями здоровья развития. Организация познавательной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 24.03.2019Проблемы системного использования информационно-коммуникационных технологий и дистанционного обучения для образования и социализации детей с ограниченными возможностями. Анализ конспекта урока по русскому языку на основе разноуровневого принципа обучения.
статья, добавлен 17.06.2015- 121. Психолого-педагогические особенности работы вожатого с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Основные условия успешной работы вожатого в лагере интеграционного типа. Умение определять и анализировать сложившиеся трудные ситуации во взаимоотношениях между детьми и взрослыми. Использование в своей работе специальных методов коррекции поведения.
статья, добавлен 15.02.2019 Применение робота для игры детей с ограниченными возможностями здоровья. Обучение детей программированию с использованием робота Bee-Bot. Особенность развития воображения и предложение массы возможностей для изучения причинно-следственных связей.
статья, добавлен 04.11.2020Понятия и характеристика отклонений в развитии детей. Специфика социально-педагогического сопровождения ребят с ограниченными возможностями. Технология работы с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида. Основные обязанности специалиста социальной службы.
контрольная работа, добавлен 22.07.2016Особенности инклюзивного образования. Условия обучения и образовательный маршрут ребенка с ограниченными возможностями. Социально-педагогическое сопровождение учащихся в условиях реализации компетентностного подхода. Опыт работы в специальных классах.
статья, добавлен 24.01.2018Подготовка профессионалов к обучающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Интегральная характеристика профессиональных и личностных качеств педагога, как совокупность знаний, умений и навыков коррекционно-развивающей работы с детьми.
статья, добавлен 10.08.2017