Формирование готовности выпускников психологов-консультантов к профессиональной деятельности с позиции теории и технологии контекстного образования
Анализ процесса психолого-педагогического формирования готовности выпускников психологов и психологов-консультантов к профессиональной деятельности. Характеристика показателей формирующего эксперимента, подтверждающих эффективность предлагаемого подхода.
Подобные документы
Рассмотрение стилевой специфики профессионального мастерства практических психологов образования. Разработка авторской схемы изучения индивидуального стиля педагога. Изучение приемов, обеспечивающих успешное выполнение специалистом своей деятельности.
статья, добавлен 26.03.2024Исследование индивидуально-психологических особенностей личного состава в целях обнаружения управляемых и конфликтных личностей, установление направлений работы с ними. Структура готовности будущих офицеров к работе и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 23.04.2021Изучение системы по формированию общественного статуса профессии психолога и определение круга основных заказчиков психологической работы. Задачи и основные этапы деятельности психологов-практиков. Взаимоотношение клиента и психолога, его рекомендации.
контрольная работа, добавлен 13.12.2012Типы консультирования и позиции консультанта во взаимодействии. Описание и предназначение психологической помощи. Понятие профессиональной деятельности практического психолога. Сущность основных отличий психологического консультирования от психотерапии.
курсовая работа, добавлен 06.08.2015Психолого-педагогические условия развития структуры интегральной индивидуальности у студентов-психологов с разной выраженностью позитивной этнической идентичности в период обучения в вузе. Эффективность психолого-педагогической развивающей программы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ содержания социально-психологической готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности. Описания основных форм и методических алгоритмов работы со студентами. Роль Вуза в формировании социально-психологической готовности студентов.
статья, добавлен 23.03.2016Определение эмпатии как качества личности, выражающегося в сочувствии, сопереживании. Характеристика личных особенностей студентов факультета психологии, информатики и математики. Подготовка будущих психологов-консультантов в высших учебных заведениях.
курсовая работа, добавлен 18.07.2015Определение понятия психологического барьера как психического состояния. Сущностные характеристики и функции психологических барьеров, выявление механизма их возникновения. Уровни, специфика проявления и развития самоактуализации у студентов-психологов.
автореферат, добавлен 28.03.2018Подготовка психологов к проведению полевых этнопсихологических и кросс-культурных исследований, формирование их межкультурной компетентности. Создание комфортных условий для оптимального развития клиента и клиентских систем в мультикультурной среде.
статья, добавлен 27.04.2021Определение преобладающих социальных страхов в студенческой среде, сравнение их наличия и степени выраженности у психологов первокурсников и студентов пятого курса Гуманитарно-педагогического института Севастопольского государственного университета.
статья, добавлен 26.11.2016Взгляды отечественных и зарубежных психологов на проблему психологической готовности к школьному обучению в дошкольном возрасте. Организация и проведение экспериментального исследования психологической готовности 6-ти летнего ребенка к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 23.04.2011Изучение сущности, структуры и особенностей формирования профессиональных установок. Исследование профессиональных установок, как компонента профессиональной направленности студентов-психологов. Анализ их взаимосвязи на разных этапах обучения в вузе.
автореферат, добавлен 26.03.2018Анализ существующих в литературе подходов к становлению личности клинического психолога. Определение наиболее перспективного подхода, выделяющего в основе этого процесса появление профессиональной идентичности. Исследование особенностей самосознания.
диссертация, добавлен 28.12.2013Технологическое основание современной парадигмы и концепции социально-психологического сопровождения и педагогического формирования профессионально-личностного становления студентов-психологов в высшей школе. Метод словесного обучения, наблюдения.
статья, добавлен 10.08.2018Сущность личностной готовности студентов-менеджеров к профессиональной деятельности и её структура. Роль отдельных качеств личности в достижении ею высокого уровня самоэффективности. Процесс самопознания студентов и осознание своей Я-концепции.
статья, добавлен 02.12.2018Мотив как структурный компонент учебной деятельности. Научные подходы к изучению учебной мотивации. Особенности мотивации учебной деятельности студентов. Экспериментальное изучение учебной мотивации студентов-психологов. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Потребность в общении в жизни человека в современном мире. Влияние психологического тренинга на коммуникативные качества студентов-психологов. Виды, методы и классификации тренингов. Характеристика психологической структуры учебной деятельности студента.
отчет по практике, добавлен 03.05.2013Эмпатия - свойство личности воспитателя, учителя, педагога-психолога, проявляющееся в ситуациях общения и взаимодействия, в которых актуализируется гуманистическая направленность. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме профессионализма.
автореферат, добавлен 28.03.2018Анализ связи профессиональной идентичности и конфликтного поведения студентов-психологов. Становление профессиональной идентичности во время обучения и наличие ее диффузного статуса у студентов, причины проявления агрессивности в конфликтной ситуации.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016- 96. Возможности формирования толерантности у учащихся учреждений высшего профессионального образования
Толерантность как один из важнейших аспектов профессиональной подготовки специалистов в области инклюзивного образования. Исследование проблемы формирования у будущих педагогов-психологов толерантности к детям с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 13.06.2018 Особенности феноменов "эмпатия" и "конфликтность". Корреляционные связи эмпатии и конфликтности студентов-психологов. Умение студента владеть стратегиями разрешения конфликта в личностной и профессиональной сферах, курс "Психология общения и конфликта".
статья, добавлен 16.09.2018Вариант практико-ориентированного обучения будущих психологов в рамках вузовской подготовки. Необходимость подготовки будущих психологов к работе с детьми, переживающими утрату в связи с распадом семьи. Методологическая основа и программа спецкурса.
статья, добавлен 13.08.2013Уровневые характеристики проявлений профессионального самопознания. Психологические особенности подструктур профессионального самопознания студентов-психологов. Формирование когнитивной, эмоциональной и волевой подструктур профессионального самопознания.
статья, добавлен 08.02.2021Обзор нескольких концепций совершенствования вузовского и послевузовского образования школьных учителей, социальных работников и педагогов-психологов. Концепции, использующие декларации гуманизации и гуманитаризации образования, его переориентации.
статья, добавлен 01.06.2018