Особенности развития высшей нервной деятельности детей разного возраста
Возрастные особенности высшей нервной деятельности детей. Развитие условных рефлексов на внешние раздражители, сенсорной и моторной речи у грудничков; 1-й и 2-й сигнальной системы у детей от 1 года до 3 лет. Изменения электроэнцефалограмма в онтогенезе.
Подобные документы
Физиологические основы утомления и усталости. Описание особенностей проявления утомления у дошкольников и его профилактики. Психологические особенности детской нервозности и анализ ее причин. Проявление нервозности у детей: детские страхи, негативизм.
контрольная работа, добавлен 16.08.2014Характеристика этапов развития нервной системы у детей раннего периода жизни. Внутриутробное развитие нервной системы. Качественная дифференцировка специфической нервной ткани новорожденных. Спинномозговая жидкость в эмбриональный период и старше.
реферат, добавлен 09.02.2015Возрастные анатомо-физиологические особенности дыхательной, сердечно–сосудистой, нервной, пищеварительной, мочеполовой, опорно-двигательной и эндокринной систем организма детей грудного возраста; основные показатели их нормальной физиологической работы.
реферат, добавлен 05.06.2014Понятие нервной системы. Общая характеристика этапов развития нервной системы по триместрам беременности: развитие головного и спинного мозга, вестибулярного анализатора, организация и миелинизация структур. Развитие ликвора и кровеносной системы мозга.
реферат, добавлен 20.10.2012Конструкция центральной нервной системы к концу внутриутробного периода. Степень развития головного и спинного мозга к моменту рождения ребенка. Топографические особенности головы детей. Форма лица младенца. Соотношение черепа новорожденного и взрослого.
презентация, добавлен 23.12.2013Общая характеристика методов исследования сердечной деятельности у детей. Клинические признаки поражения сердечнососудистой системы у детей. Семиотика прирожденных и приобретенных заболеваний. Особенности ЭКГ и ФКГ у здоровых детей разного возраста.
презентация, добавлен 13.12.2012Понятие высшей нервной деятельности. Синдромы поражения больших полушарий. Анализ синдрома лобной доли. Нарушение речевой функции. Афазия (полная или частичная потеря речи) и ее основные виды: афферентная, сенсорная, сенсомоторная, подкорковые и пр.
презентация, добавлен 18.09.2017Рассмотрение методов исследования головного мозга и смены уровней поведения в эволюции. Изучение классификации безусловных рефлексов А. Слонима и П. Симонова. Описание условий выработки условных рефлексов и теории механизмов замыкания временных связей.
презентация, добавлен 26.01.2014Структурные образования головного мозга, участвующие в высшей, нервной (психической) деятельности. Основные функции энерго-аналитического центра центральной нервной системы. Роль гипоталамуса в действующей функциональной системе головного мозга.
статья, добавлен 28.09.2012Виды регуляции организма – нервная, рефлекторная и гуморальная, принцип действия данных регуляций. Основные виды системных механизмов: фиксированные и нефиксированные. Развитие учения о высшей нервной деятельности и разработки этого направления учеными.
реферат, добавлен 10.06.2009История развития изучения о высших функциях мозга. Безусловные и условные рефлексы, предмет задачи и методы физиологии высшей нервной деятельности. Нейрофизиологические основы психики. Периферические проводниковые и центральные отделы для анализатора.
методичка, добавлен 08.09.2013Основные этапы жизни И. Павлова, его работы. Анализ значимых работ П. Павлова в области физиологии сердечно-сосудистой системы и физиологии пищеварения. Основные особенности изучения высшей нервной деятельности и введение метода условных рефлексов.
реферат, добавлен 18.10.2011Особенности высшей нервной деятельности человека. Значение различных зон коры мозга в деятельности второй сигнальной системы. Взаимоотношения первой и второй сигнальных систем и подкорковых образовании. Механизмы целенаправленной деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 06.03.2010И.М. Сеченов и И.П. Павлов как основоположники учения о высшей нервной деятельности. Условные рефлексы, значение, механизм их образования. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Вторая сигнальная система, развитие речи детей.
контрольная работа, добавлен 07.10.2013Понятие и закономерности построения высшей нервной деятельности как деятельности высших отделов центральной нервной системы, обеспечивающей наиболее совершенное приспособление животных и человека к внешней среде. Понятие и виды рефлексов, их значение.
презентация, добавлен 12.06.2021Рефлекторная регуляция эфферентных нейронов в организме человека. Суммация и интенсивность центрального раздражения. Облегчение, торможение и фракционирование нервной системы. Механизмы работы сегментарных рефлексов. Главные задачи синаптической передачи.
контрольная работа, добавлен 21.10.2015Строение глаза и механизм отражения глазом окружающей действительности. Изменчивость всех элементов глаза и формирование его оптической системы у детей разного возраста. Характерные особенности глазницы новорожденного. Возрастные изменения аккомодации.
реферат, добавлен 02.03.2016Место физиологии высшей нервной деятельности среди биологических дисциплин. Условия возникновения, формирование и биологическое значение условного рефлекса. Строение и функции рецепторной системы органа слуха. Биоэлектрические процессы в улитке уха.
контрольная работа, добавлен 04.06.2013Критерии диагностики патологии центральной нервной системы. Показания и противопоказания к вакцинации детей. Схема иммунопрофилактики детей и предварительная их подготовка. Наблюдение за детьми с патологией центральной нервной системы после вакцинации.
реферат, добавлен 04.11.2016Сведения о строении и функциях нервной системы. Исследование высшей нервной деятельности И. Павловым. Характеристика состояния больного по данным анамнеза и клинических наблюдений. Методика фармакологического исследования центральной нервной системы.
реферат, добавлен 20.03.2014Ознакомление с физиологическими основами поведения. Изучение особенностей высшей нервной деятельности, как процесса, который базируюется на комплексе рефлекторных процессов. Рассмотрение стадий поведенческого акта. Анализ нейронных механизмов поведения.
учебное пособие, добавлен 08.02.2015История открытия экспериментальных неврозов. Рассмотрение основных видов расстройств высшей нервной деятельности. Роль высшей нервной деятельности в появлении различных невротических состояний. Изучение сущности, этиологии и профилактики неврозов.
реферат, добавлен 21.05.2015Характеристика анализаторов человека. Типологические особенности нервной деятельности ребенка. Анатомия спинного мозга. Части скелета и их развитие. Рефлекс как основная форма нервной деятельности. Возрастные особенности сердечно-сосудистой системы.
учебное пособие, добавлен 16.04.2013Взаимосвязь клинического статуса детей гестационного возраста с перинатальными поражениями центральной нервной системы и данных нейрофизиологического обследования. Особенность патологических графоэлементов в электроэнцефалограмме сна новорожденных.
автореферат, добавлен 12.01.2018Характеристика развития нервной системы ребенка по Д. Хухлаевой. Эндокринная и сердечно-сосудистая система, их особенности в детском организме. Особенность развития дыхательной и костной системы ребенка, развитие опорно-двигательного аппарата детей.
доклад, добавлен 03.12.2014